资源描述
七年级道德与法治,问题导读,夯基固本,新知巩固,逐点练透,新题精题,培优提能,第,1,课时 生活需要法律,第九课法律在我们身边,第四单元走进法治天地,提示,：,点击 进入习题。,1,2,3,4,5,6,7,D,D,C,C,A,C,见习题,新知巩固,逐点练透,8,C,提示,：,点击 进入习题。,1,2,3,4,5,6,7,8,D,C,D,B,C,B,C,见习题,新题精题,培优提能,9,10,D,C,11,见习题,一,知识归纳,1,生活与法律息息相关的体现,(1),法律应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。,(2),法律已经渗透到社会的方方面面。,(3),法律与我们每个人相伴一生。,2,法律本质,法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。,可督促政府部门严格执法、公正执法,第1课时 生活需要法律,“我像你们这么大的时候，总认为自己还是在校学生，认为法律离我还很遥远。,为深入推进校园安全工作，防止发生影响校园稳定、侵害师生人身财产安全的涉案事件，潜山市公安分局组织各派出所深入辖区校园，开展“普法宣传进校园”活动，落实校园安全防范措施，强化护校安园工作。,1法律面前人人平等。,我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整，C观点错误；,以上这些事实说明了什么道理？,知道法律，就知道允许做的事怎么做，如怎么继承、怎样维权、怎样买卖、怎样租赁、怎样赠予等。,3古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有了法律。,10阅读材料，回答问题。,1法律面前人人平等。,十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；,3,法治的含义、要求和意义,法治的含义：依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。,法治的要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。,法治意义：是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志，助推中国梦的实现。,1,法律面前人人平等。,2,依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。,知识补充,1,法律应,生活的,需要而制定和颁布，又对生活加以,规范和调整,。,2,法律已经渗透到社会的,方方面面,。,3,法律与我们每个人,相伴一生,。,4,法律是,统治阶级,意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整,社会关系,、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。,二,核心速记,5,法治是,依法,对国家和社会事务进行治理，强调,依法治国,、,法律至上,。,6,任何组织和个人都要,服从法律,，,遵守法律,，,依法办事,。,7,法治是人们共同的,生活愿景,，也是国家,治理现代化,的重要标志。,8,法治,助推中国梦,的实现。,1,【2020,河北唐山期末,】,下列对法律认识正确的是,(,),社会发展任何阶段，法律面前都人人平等,法律是统治阶级意志的体现,法律是判断是非的标准,法律是管理社会的工具,A,B,C,D,D,2,在社会生活中有许多法律规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。这是因为,(,),A,人们不能自觉约束自己的行为,B,维护良好秩序必须限制人们的自由,C,道德比法律更有约束力,D,社会生活离不开共同的法律,D,3,实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，既是经济发展、社会进步的客观要求，也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。下列符合这句话的观点是,(,),依法治国、法律至上，法治是国家治理现代化的重要标志,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间,法律与我们每个人如影随形，相伴一生,法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路,A,B,C,D,【,答案,】,C,4,下面对法治理解正确的是,(,),法治就是依法对国家和社会事务进行治理,法治强调依法治国、法律至上,法治是人们共同的生活愿景,法治是国家治理现代化的重要标志,A,B,C,D,【,点拨,】,根据所学知识，法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志，观点都正确，所以本题选,C,。,【,答案,】,C,5,君不见，各类交通安全法规相继出台，而道路交通违法行为却依然屡见不鲜；君不见，一些考试监考规则日益严苛、技术手段愈发先进，但种种作弊依然防不胜防。这说明，实现法治，需要,(,),A,任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事,B,让法律服务于人们的生活,C,依靠道德、亲情、友情来协调人际关系,D,人们用习惯来约束自己的行为,【,点拨,】B,观点体现的是法律的作用，不符合题意；我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整，,C,观点错误；道德靠人们用习惯来约束自己的行为，法律靠国家强制力来保障实施，,D,观点错误。本题选,A,。,【,答案,】,A,6,我国法律在许多方面针对未成年人作出了专门的法律规定，对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。只有这些法律规定落到实处，我们的基本权益才能得到有效保障。这说明,(,),法律服务于我们的生活,法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间,我们必须履行法律规定的义务,法律保障我们的合法权益,A,B,C,D,【,点拨,】,法律为我们的生活服务，法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间，法律保障我们的合法权益，观点正确且符合题意；我们必须履行法律规定的义务，观点正确，但不符合题意。本题选,C,。,【,答案,】,C,7,2020,年,5,月,28,日通过的民法典，回应了民众期待解决的“高空抛物、坠物”事件，不仅使违法者不能逃避法律的制裁，也避免了牵连无辜，公民的人权保障水平也将得到极大提高。对此，下面理解正确的是,(,),法律应生活的需要而制定和颁布,法律对生活加以规范,只有法律才可以解决矛盾和纠纷,法律是判断是非曲直的标尺,A,B,C,D,【,点拨,】,民法典是应生活的需要而制定和颁布的，通过对违法者加以约束和制裁，来维护公民的合法权益，观点正确；观点错误。本题选,C,。,【,答案,】,C,8,阅读材料，回答问题。,法是一种规范，一种规则。知道规则的人，才会生活。知道法律，就知道哪些事可以做，哪些事不能做，不允许做的事，做了会有什么后果；知道法律，就知道允许做的事怎么做，如怎么继承、怎样维权、怎样买卖、怎样租赁、怎样赠予等。按照法律做事，就能受到法律的保护；不按法律办事，就得不到法律的保护，甚至要受到法律的制裁。,从法律与生活的关系的角度，谈谈你对上述材料的理解。,【,点拨,】,本题考查正确理解法律与生活的关系，是对课本基础知识的考查。,法律对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关；作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们的未来生活；法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。,1,下列说法你认为不正确的是,(,),只有违法的人才需要与法律打交道,任何人都要与法律打交道,守法的人在日常生活中不会与法律打交道,未成年人年龄尚小不需要与法律打交道,A,B,C,D,【,点拨,】,中：我们的生活离不开法律，任何人都生活在法治社会中。中：守法的人在日常生活也难免会遇到与法律打交道的时候。中：未成年人也是社会中的人，也要尊法守法用法。本题选,D,。,【,答案,】,D,2,我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到,(,),A,法律只与我们家庭生活有关,B,法律只是用来规范成年人的,C,法律与我们的生活息息相关,D,法律是一成不变的行为规范,【,点拨,】A,的说法错误，法律与我们的家庭生活、学校生活、社会生活都有密切关系；,B,说法错误，法律规范所有公民的行为；,D,说法错误，随着社会的发展，法律也在进行调整。,【,答案,】,C,3,古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有了法律。这告诉我们,(,),A,法律是从来就有的,B,法律就在我们身边,C,法律相伴我们一生,D,法律是国家的产物,【,点拨,】,此题旨在考查学生对法律的认识，依据教材内容，原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。本题选,D,。,【,答案,】,D,4,【,核心素养,法治意识,】,我们的生活与法律密切相关，以下说法错误的是,(,),A,认真学习法律知识,B,对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复,C,树立依法维护自身合法权益的观念,D,提高依法维护自身合法权益的能力,【,点拨,】,我们遇到问题需要解决时，应当通过合法途径，表达自身合法的诉求和愿望。在维护自身权益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。,A,、,C,、,D,观点正确，与题意不符，故选,B,。,【,答案,】,B,5,【2020,江苏泰州改编,】,我们的生活与法律息息相关。下列内容与法律对应正确的是,(,),A,B,C,D,C,6,【,核心素养,法治意识,】,下面的表说明,(,),A,生活完全依赖于法律,B,法律与人们的生活是紧密相连的，它伴随人生的整个过程,C,没有法律的生活不是生活,D,法律比生活更重要,【,点拨,】,生活不仅仅依靠法律来调整，还需要依靠道德、亲情、友情来协调，,A,观点错误；法律对生活加以规范和调整，我们的生活与法律息息相关，,B,观点正确且符合题意；,C,观点理解片面，不合题意；,D,观点错误。本题选,B,。,【,答案,】,B,7,在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一通俗的说法告诉我们的一个深刻道理是,(,),A,生活完全依赖于法律,B,法律来源于生活,C,生活离不开法律,D,违法的人需要学法,【,点拨,】,无论在家庭生活、学校生活还是社会生活中，法律都与我们息息相关，我们既受到法律保护，又受到法律约束；既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。本题选,C,。,【,答案,】,C,8,【2020,河北保定期末,】2019,年,7,月,30,日，重庆渝北一名保时捷女司机与人当街发生冲突，并先动手打人。当晚，交巡警查明：该女子驾车未按规定掉头，罚款,200,元，驾车戴帽、穿高跟鞋等妨碍安全行车的行为，扣,2,分，罚款,50,元。并向公众作出提醒：“道路千万条，安全第一条。有钱不任性，当街不动手。”这个案件表达的理念是,(,),崇尚自由,崇尚法治,权利重于义务,法律面前人人平等,A,B,C,D,【,答案,】,D,9,【2019,河北保定期末,】,由于某企业非法排污造成严重水域污染，环保部门对其作出处罚。一家民间环保组织要求追加处罚，并向当地人民法院提起公益诉讼，法院依法审理了此案。请推断该案件的审理会产生的积极影响是,(,),能够杜绝此类案件的发生,可督促政府部门严格执法、公正执法,有利于推动我国的法治建设,有利于提高公民的环保意识,A,B,C,D,【,答案,】,C,10,阅读材料，回答问题。,我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和会用消费者权益保护法。,A B,B说法错误，法律规范所有公民的行为；,“我像你们这么大的时候，总认为自己还是在校学生，认为法律离我还很遥远。,从法律与生活的关系的角度，谈谈你对上述材料的理解。,【点拨】无论在家庭生活、学校生活还是社会生活中，法律都与我们息息相关，我们既受到法律保护，又受到法律约束；,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间,A、C、D观点正确，与题意不符，故选B。,法律应生活的需要而制定和颁布,守法的人
展开阅读全文