小学语文总复习_句子课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,陈述句与把字句、被字句的变换,陈述句与把字句、被字句的变换,1,陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。,例如：,1、一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（陈述句）2、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。（把字句）,3、苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。（被字句）,陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同,2,由上例可知，把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。变换的具体方法是：,找出陈述句中的两个称谓，（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系。,由上例可知，把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作,3,把字句：要强调执行者，就将句中执行者（例：一大滴松脂）调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句。,把字句：要强调执行者，就将句中执行者（例：一大滴松脂）调到句,4,被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。,被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）,5,对事物作出肯定判断的句子，称为肯定句。,如：明明是“三好学生。”,对事物作出否定判断的句子，称为否定句。,如：这朵花不香。,（二）肯定句与否定句的变换,对事物作出肯定判断的句子，称为肯定句。（二）肯定句与否定句的,6,把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强。,把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即,7,有时同一个句子可以有肯定句来表示，也可以用否定句来表示。,如：王民是个好孩子。,王民不是个坏孩子。,有时同一个句子可以有肯定句来表示，也可以用否定句来表示。,8,有时可以通过加上两个否定词的句子来表达肯定的语气，即双重否定句。,如：外国人承认中国人了不起。（肯定句）,外国人不得不承认中国人了不起。（双重否定句）,有时可以通过加上两个否定词的句子来表达肯定的语气，即双重否定,9,将肯定句改为双重否定句要注意：,肯定句改为双重否定句不能只在句子中加上否定词，关键要理解句子意思后加上否定词。,如：我喜欢你。改为否定句为：我不讨厌你。而不能改为：我不喜欢你。,将肯定句改为双重否定句要注意：,10,把下面句子改成用把字的句子。,蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。_,马的后蹄踏着一只飞燕。_,他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。_,把下面句子改成用把字的句子。,11,下面句子改成用被字的句子。,这个真实的故事使我深受感动。,_,小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。,_,濛濛细雨淋湿了人们的衣服。,下面句子改成用被字的句子。,12,这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。,改成“把”字句,改成“被”字句,一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。,改成“把”字句,改成“被”字句,这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。,13,把句子改成否定句。,1、这个故事使我感动得流泪。,2、可爱的小女孩是好学生。,3、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。,4、可爱的小女孩是我的好朋友。,把句子改成否定句。,14,把否定句改为肯定句。,1、这件事不能不让人高兴。,2、我们不能做一名违反纪律的学生。,3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。,4、这块菜地不可能不是我种下得。,把否定句改为肯定句。,15,小学语文总复习_句子课件,16,小学语文总复习_句子课件,17,1、渔夫什么也没有打到，还撕破了网。,2、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。,3、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。,返回,退出,渔夫什么也没有打到，还把网撕破了。,渔夫什么也没有打到，网还被撕破了,。,狼牙山五壮士,把,敌人引上了绝路,。,敌人被狼牙山五壮士引上了绝路。,汹涌的洪水把古老的大堤冲毁了。,古老的大堤被汹涌的洪水冲毁了。,1、渔夫什么也没有打到，还撕破了网。返回退出渔夫什么也没有打,18,把下面的肯定句,改成双重否定句。,1、星期天,我们必须去看排球赛。,2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。,3、他有很大进步，老师表扬了他。,4、张开泰和汤小泉是好朋友，张开泰经常帮助他自习复习功课。,5、,我们从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。,小学语文总复习_句子课件,19,