资源描述
,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click 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level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,某市文体局科学发展观调查报告,科学发展观的第一要义是发展。文化体育工作只有围绕中心,服务大局,实现跨越,才能为构建社会主义和谐社会提供强大精神动力。这就需要我们大力发展覆盖城乡的公共文化服务体系,大力发展文化产业,逐步提高我市的文化创造力、竞争力和影响力,不断满足人民群众的精神文化需求。当前,文化体育工作面对新形势、新任务,必须以深入学习实践科学发展观活动为契机,以“推动发展繁荣、促进社会和谐”为目标,着力推动文化体育的大繁荣大发展。,一、我市文化体育大繁荣大发展具备了一定的基础,一是城乡文化体育服务网络已形成。近年来,我市积极挖掘历史文化,接通历史文脉,建设文化强市,弘扬回族文化特色,建立公共文化服务体系。不断完善了以市级为主导、县为主体、乡镇为纽带、村级为重点,宣传文化中心户、文化大院、农家书屋为补充的五级文化服务网络。,二是文化体育基础设施已改善。全市各级党委、政府加大对文化体育投入力度。已建成市图书馆、体育馆,各县宣传文化体育中心和青少年活动中心、博物馆等文化体育设施,特别是投资过亿元建设的“两馆一中心”、体育中心等标志性工程,已全部开工建设,极大地改变了我市文化体育基础设施落,课程导入,中学生李某从超市出来,被门口的保安以怀疑偷藏东西而拦下。随后,李某被保安带到一边询问,并强迫搜身进行检查。,(,1,)假如李某真的偷了东西,保安可以搜身吗?为什么?,(,2,)如果你是李某,你会怎么做?,某市文体局科学发展观调查报告课程导入 中学生李某从超市出,1,第五课 做守法的公民,第二单元 遵守社会规则,第,3,框 善用法律,第五课 做守法的公民第二单元 遵守社会规则第3框 善用法律,2,2024/11/17,2023/9/23,3,2024/11/17,2023/9/23,4,2024/11/17,2023/9/23,5,2024/11/17,2023/9/23,6,1,、,寻求法律救助,依法维权。,在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要,及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。,遇到侵害 依法求助,一,1、寻求法律救助,依法维权。在社会生活中,我们要学会,7,2,、,通过法律服务机构维护合法权益。,我们可以通过,法律服务机构,来维护合法权益。如,法律服务所,、,律师事务所,、,公证处,、,法律援助中心,等。,2、通过法律服务机构维护合法权益。我们可以通过法律服务,8,法律服务机构服务内容:,法律服务所,:写文书,出主意等。,律师事务所,:处理法律事务、打官司、辩护等。,公证处,:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。,法律援助中心,:“弱者的保护神”。,2024/11/17,法律服务机构服务内容:2023/9/23,9,人教版道德和法治八年级上册53善用法律ppt课件,10,人教版道德和法治八年级上册53善用法律ppt课件,11,人教版道德和法治八年级上册53善用法律ppt课件,12,法律援助中心,法律援助中心,13,3.,寻求国家的法律救济。,受到非法侵害,可以寻求国家的,法律救济,。我们可以依法到,公安机关,、,人民法院,或,人民检察院,中的任何一个机关,控告,、,举报,,必要时可以直接向人民法院,起诉,。,3.寻求国家的法律救济。受到非法侵害,可以寻求国家,14,什么是诉讼?诉讼的作用及类型有哪些?,(,1,),诉讼,是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。,(,2,)诉讼是处理纠纷、应对侵害,最正规,、,最权威,的手段,是维护合法权益的,最后屏障,。(,作用,),非诉讼,4.,通过诉讼手段讨回公道,什么是诉讼?诉讼的作用及类型有哪些?(1)诉讼是人民法,15,诉讼通常分为三种类型:,(,P60,),民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。,诉讼通常分为三种类型:(P60)人民法院在当,16,诉讼通常分为三种类型:,民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。,诉讼通常分为三种类型:俗称“民告官”,是指人民,17,诉讼通常分为三种类型:,民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。,诉讼通常分为三种类型:国家司法机关在当事人和其,18,案例一:,甲起诉乙,要求
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