卜算子咏梅-完整版本课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梅,墙角数枝梅，凌寒独自开。,遥知不是雪,为有暗香来。,梅,卜算子 咏梅,毛泽东,风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。,俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。,卜算子 咏梅,墨梅,王冕,我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。,不要人夸好颜色，只留清气满乾坤,.,墨梅,忆梅,李商隐,定定住天涯，依依向物华。,寒梅最堪恨，常作去年花。,忆梅,卜算子咏梅-完整版本课件,陆游，字务观，号放翁，南宋伟大的爱国词人。一生志在恢复中原，因“,喜论恢复,”受到投降派忌恨，,受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。,陆游是创作力非常旺盛的诗人，,剑南诗稿,共收录,9300,余首诗词，加上遗稿，有一万多首。诗中最突出的主题就是,爱国主义精神,，唱出了那个时代的最强音。,陆游，字务观，号放翁，南宋伟大的爱国词人。一生志在恢复,学习目标,1、能正确朗读、译讲并背诵这首词。,2、体会作者的思想感情。,学习目标1、能正确朗读、译讲并背诵这首词。,第一场竞赛,比正确朗读,第一场竞赛 比正确朗读,自学指导,1、听录音，注意停顿。,2、自由朗读，读准字音，读通句子。,3、3分钟后赛读。,自学指导1、听录音，注意停顿。,卜算子,咏梅,陆游,驿外/断桥边，,寂寞/开无主。,已是/黄昏/独自愁，,更著/风和雨。,无意/苦争春，,一任/群芳妒。,零落/成泥/碾作尘，,只有/香如故。,朗读欣赏,卜算子咏梅 陆游朗读欣赏,第二场比赛,比正确译讲,第二场比赛,陆游一生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊、曾觌（d）一群小人所排挤；陆游一生主张坚决抗金、收复中原，但他的北伐主张失败，皇帝不信任他，投降派打击他，大家都孤立他，感到悲凉寂寞，因此创作本词时陆游正处在人生的低谷，我们读他这首词，联系他的政治遭遇，可以看出这是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他,高洁的品格,的化身。,写作背景：,陆游一生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一,自学指导,1、结合注释，练习译讲。,2、五分钟后，比赛正确译讲。,自学指导1、结合注释，练习译讲。,整体感知,卜算子,词牌名,咏梅,题目,整体感知卜算子词牌名咏梅题目,驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞,地绽开了花，无人过问。,驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞,暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。,暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到,梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。,梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，,即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。,即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和,第三场比赛,比正确背诵,第三场比赛,自学指导,1、背诵指导。上阕写了梅花的处境和遭遇。下阕写了梅花的品格。,2、反复读、熟读成诵。,3、4分钟后比谁能正确背诵这首词。,自学指导1、背诵指导。上阕写了梅花的处境和遭遇。下阕写了梅,第四场比赛,比正确回答,第四场比赛,自学指导,1、陆游笔下的梅花是什么样的？你是从哪里感受到的？,、为什么陆游笔下的梅花是如此“凄凉、愁苦”呢？,、这首词表达了陆游怎样的思想感情呢？,自学指导1、陆游笔下的梅花是什么样的？你是从哪里感受到的？,当堂训练,默写这首词。,默写准备：,一边读，一边用手写括号里易错的字，两分钟后开始默写，争取人人满分。,当堂训练默写这首词。,卜算子 咏梅,宋 陆游,（,驿,）,外断桥边，寂寞开无主。,已是黄昏独自愁，更,（,著,）,风和雨。,无意苦争春，一任群芳,（,妒,）,。,零落成泥,（,碾,）,作尘，只有香如故。,卜算子 咏梅 宋 陆游,卜算子咏梅-完整版本课件,梅,梅,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,