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,人民教育,出版社,九,年级,|,全一,册,谢谢观看!,*,*,初一写景作文:第一场雪4,第一场雪,雪花飘落,冬天来临,今年的第一场雪好似蝴蝶般飞落,又好似一个小娃娃突然哭出了声,让我们没有防范。,冬天来临,天气不禁开始变冷,也就在这时,雪精灵悄然降临,一片片雪花好似落叶,又好似蝴蝶慢慢地飘落,一片片雪花还让孩子们有了一个新的游戏。,雪花一片片飘落在地上,又一片片小雪花落在地上变成了小水滴,又从小水滴变成了小小的冰块,就这样小小的冰块集在一起就变成了“天然滑冰场”,虽然这一小块冰场算不了什么,可是还是让孩们哈哈大笑。一个个孩子在冰场上滑冰,打冰仗,你看,一个个孩子脸上,哪一个没有灿烂的笑容?,最刺人眼的当然要数我们的明仁小学了!你们看,大片大片的雪花淹没了校园,树林纷纷穿上了雪精灵送来的亮白锦衣,一棵棵大树好似在和同学们比美似的,还有那几百平方米的大操场,没有一处不被雪花变成的冰包住了,这可乐坏了同学们,你们看一名名同学都在玩着“战车铲人”,在比谁能把谁给铲倒,就算谁倒下了,也没有泪光出现,而是脸上又出现坚定的目光,好似向铲他的人来个立马威呢!,再来看看街道这一边,一个个大人在扶着大树和墙走路,原来啊!是这些大人都害怕自己倒了把腿给摔成骨折了呢!,第十九单元,生活用电,第,3,节 安全用电,人民教育,出版社,九,年级,|,全一,册,初一写景作文:第一场雪4第十九单元 生活用电第3节 安全,小河头村王某的洗衣机突然不转了,请来了本村的小刘,小刘虽不懂多少电学知识,但胆子大,敢动手。洗衣机锈迹斑斑,放在厨房一角,电源线的插头在不远墙上,由于家里没有安装三孔的插座,就换成二脚的,多年来倒也好使,啥事也没有。,小刘拿来了工具,打开洗衣机,用手东摸西摸,嘴里说:“小意思,无非是接触不良。”王某心想:“小刘的确有胆量,修洗衣机也不用断电。”突然,小刘身子一颤,倒在洗衣机上。,王某吓坏了!大喊:“有人触电了。”人们赶忙找来南屏卫生院丁医生,赶到现场,切断了电源。小刘经抢救无效,触电身亡。,导入新课,小河头村王某的洗衣机突然不转了,请来了本村的,学习目标,了解触电的原因;,2.,掌握触电的几种方式及安全用电的原则;,3.,了解防雷的基本常识。,学习目标了解触电的原因;,问题,1,:,阅读,教材第,113114,页,,分组讨论:,电压高低与有没有危险有关系吗?为什么电压越高越危险?,安全电压,:,不高于,36V,的电压,根据欧姆定律,电阻一定时,电压越高,对人的生命危害越大。,一、电压越高越危险,问题1:阅读教材第113114页,分组讨论:电压高低与有没,4,1,电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。,一、电压越高越危险,1电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关,2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。,人体电阻约为,10,4,10,5,W,;在皮肤,潮湿时,人体的电阻可降低到约,10,3,W,。,家庭电路的电压,220 V,工厂用的动力电路的电压,380 V,高压输电线路的电压,10 kV,500 kV,I,=,=,=2.210,-2,A,=22 mA,U,R,220 V,10,4,根据欧姆定律计算出电流,2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。人体,例题:经研究发现人体的电阻因人体组织不同而略有差异,一般人体的电阻约为,1200,欧左右,(人体的安全电流为,30,毫安以下)根据欧姆定律,则人体的安全电压为多少伏以下?,解:,R=1200,欧,I=30,毫安,=0.03,安,U=IR,=0.03,安,1200,欧,=36,伏,家庭电路的电压值远远超过安全电压。,人体的安全电压是不高于36V。,例题:经研究发现人体的电阻因人体组织不同而略有差异,一般人体,问题,2,:,阅读,教材第,113114,页,,分组讨论:触电是怎么回事?对比两种触电的情况,仔细观察两图中造成触电事故的相同点,总结低压触电事故的原因。,二、常见的触电事故,问题2:阅读教材第113114页,分组讨论:触电,8,双线触电,危险!,有较大电流,双线触电危险!有较大电流,9,没问题啊!,没问题啊!,10,触电是怎么回事?,低压触电有哪几种方式?,有过大电流通过人体,低压触电的原因:,人体接触火线并构成了通路,单线触电和双线触电,二、常见的触电事故,触电是怎么回事?有过大电流通过人体 低压触电的原因,11,高压危险,高压危险,12,高压电弧触电,高压电弧触电,13,跨步电压触电,跨步电压触电,14,1,、电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。,2,、跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。,高压触电,二、常见的触电事故,1、电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带,15,怎 么 了?,想一想:,怎 么 了?想一想:,16,怎么办?,想一想:,怎么办?想一想:,17,3,触电的急救,(1)切断电源;,(2)迅速使触电人摆脱电源。,3触电的急救(1)切断电源;,除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?,几种容易引起触电的情况,想想议议,除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?几种容易引起,警惕:本来不带电的物体带了电,,本来该绝缘的物体导了电。,1.,不接触低压带电体,不靠近高压带电体;,2.,更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;,3.,不弄湿用电器,不损坏绝缘层;,4.,保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换,三、安全用电原则,警惕:本来不带电的物体带了电,1.不接触低压带电体,不靠,雷电是大气中一种剧烈的放电现象,四、注意防雷,雷电是大气中一种剧烈的放电现象四、注意防雷,现代建筑上的避雷针,高压输电铁塔上的防雷导线,现代建筑上的避雷针高压输电铁塔上的防雷导线,1不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。,2迅速走进屋内,或汽车内。,3不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。,4在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。,雷电时应该注意:,1不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。雷电时应该注意:,课堂小结,1.,电压越高越危险:,触电事故。,2.,触电的形式:“低压触电”,单线触电、双线触电;,“高压触电”,电弧触电、跨步电压触电。,3.,安全用电原则:不,接触,低压带电体,,不,靠近,高压带电体。,4.,注意防雷:避雷针、防雷导线。,课堂小结1.电压越高越危险:触电事故。,1,、“庆六一文艺会演”时,物理老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“,PZ220,100”,的灯泡接到两导线头,M,、,N,之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住,M,、,N,两导线头(如图)。李老师用测电笔分别测试,M,、,N,及王老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是,A,王老师有特异功能,确实不怕电;,B,王老师的双手戴着绝缘手套;,C,在人、灯替换之时,有人,将零线断开了;,D,在人、灯替换之时,有人,将火线断开了;,c,1、“庆六一文艺会演”时,物理老师给大家表演了一个“不怕电”,25,2.,在一个雷雨交加的日子里,某村民到大树底下躲雨,不幸被雷电击中造成重伤,此后村内谣言四起,说什么“魔鬼缠身”,什么“前世没有修行好”等等,家里人在众人面前抬不起头,不但不送病人到医院医治,反而求神拜佛,导致病人耽误治疗。,(,1,)文中所述的观点对吗?,_,。,(,2,)为了避免类似事故的发生,人们在高大建筑物上安装了,_,。,(,3,)如果你遇到这种雷雨天气情况,你的做法是,_,。,不正确,避雷针,2.在一个雷雨交加的日子里,某村民到大树底下躲雨,不幸被雷电,26,3,、下列符合安全用电的做法是(),A将电风扇三线插头最长的脚弯曲后,插在两孔插座上使用,B家庭电路出现故障,断电后进行维修,C将开关接在家庭电路的零线上,D拔插头时直接用手拽插头上的电线,B,3、下列符合安全用电的做法是()B,27,4,、关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是(),A使用试电笔时,手指要按住笔尾的金属帽,用笔尖接触被测的导线,B电路中电流过大使保险丝熔断,原因可能是短路也可能是用电器的总功率过大,C有金属外壳的家用电器,应使用三脚插头,D对人体安全的电压是36V,D,4、关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是()D,28,5,、电工维修电路有时需要带电操作,如图所示,以下操作不会发生触电事故的是(),A,甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线,B,乙站在绝缘凳上仅接触火线,C,丙站在地上仅接触火线,D,丁站在地上同时接触火线和零线,B,5、电工维修电路有时需要带电操作,如图所示,以下操作不会发生,29,6.,小乐家的洗衣机在使用时,接触到金属门手柄会“麻手”可解决的办法是给洗衣机电路_(选填“增接零线”、“加接地线”或“增接熔丝”),1,7,、(2016东营)家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触_线造成的;带有金属外壳的家用电器要使用三孔插座,目的是为了让金属外壳与_相连,不致对人造成伤害,火,大地,加接地线,6.小乐家的洗衣机在使用时,接触到金属门手柄会“麻手”可解,30,7.,我们的学习和生活都离不幵电,在日常生活中应该树立安全用电的意识如图所示的各种做法中正确的是(),A 湿手扳开关,湿布擦与电源相连的台灯,B 抢救触电者的做法,C 随意在高压设备下行走,D 随意使用绝缘层被破损的导线,B,7.我们的学习和生活都离不幵电,在日常生活中应该树立安全用电,31,8,、如图所示的做法中符合安全原则的是(),A,雷雨天站在大树下避雨,B,用手指触碰插座的插孔,C,用湿抹布擦发光的灯泡,D,将冰箱的金属外壳接地,D,8、如图所示的做法中符合安全原则的是()D,32,9,、“珍爱生合、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识关于安全用电,正确的做法是(),A发现有人触电时,立即用手把他拉开,B为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯,C家里的空气开关跳闸,立即合上空气开关恢复供电,D用试电笔辨别火线和零线,手接触笔尾的金,属体,D,D,33,10,、安全用电越来越被人们所重视,符合安全用电要求的做法是(),A用湿手插拔电热器的插头,B多个大功率用电器同时用一个插座,C家庭电路中,把开关接在零线和灯泡之间,D使用试电笔时,手指触碰笔尾的金属帽,D,10、安全用电越来越被人们所重视,符合安全用电要求的做法是(,34,1,1,、关于安全用电,下列做法中正确的是(),A更换灯泡时先断开电源开关,B在高压线下放风筝,C家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用,D用湿布擦拭正在工作的电视机,A,11、关于安全用电,下列做法中正确的是()A,35,1,2,、关于生活用电,下列说法错误的是(),A用试电笔辨别火线时,手一定要接触试电笔金属帽,B开关应接在火线与白炽灯之间,C保险丝常用电阻率比较大、熔点比较低的材料制成,D造成家庭电路中电流过大的原因一定是用电器短路了,D,12、关于生活用电,下列说法错误的是()D,36,1,3,、下列符合安全用电的做法是(),A将电风扇三线插头最长的脚弯曲后,插在两孔插座上使用,B家庭电路出现故障,断电后进行维修,C将开关接在家庭电路的零线上,D拔插头时直接用手拽插头上的电线,B,13、下列符合安全用电的做法是()B,37,人教版九年级物理第十九章第三节安全用电课件,
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