初中生物-人的由来复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 人类的起源和发展,第二节 人的生殖,第三节 青春期,第一章人的由来,复习课,教师：张金娜,人的由来,整个人类的由来,每个人个体的由来,复习目标,：,1、,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化,2、男性和女性生殖系统的结构及功能。,3描述,受精过程以及胚胎发育过程,，识别有关插图，培养观察能力,。,4描述,青春期,发育特点,黑猩猩,长臂猿,猩猩,黑猩猩,现代类人猿和人类的共同祖先是1200多万年前的,森林古猿,人的进化过程,森林古猿,生活在稀树草原,生活在森林,地球环境发生变化,进化,进化,现代类人猿,人类,化石,人类进化的重要标志,1、,直立行走,（根本区别）；,2、制造和使用复杂工具；,3、复杂语言的产生；,4、脑的发达。,返回,第一节人类的起源和发展,1、进化论的建立者-,2、现代类人猿和人类的共同祖先是：,3、森林古猿下地生活的原因：,4、人类和类人猿的区别：,5、如何区分事实和观点？,达尔文,森林古猿,环境的变化,事实是客观存在的，观点是根据事实进行分析和判断,运动方式不同，制造工具能力不同，脑发育程度不同,【跟踪训练1】,在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿,下地生活的原因是（）,A由于其他动物的入侵,B、由于地形和气候的变化,C、为了扩大领地,D、为了躲避敌害,B,【跟踪训练3】,最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的是，“东非人”时代的古人类能（）,A站立,B直立行走,C制造简单工具,D.使用工具,C,下列关于“露西”少女的说法错误的是（）,A.“露西”少女是出现最早的古人类,B.她能直立行走,C.“露西”少女的化石在东非发现,D.是迄今发现最早的古人类化石,【解析】,选A。“露西”少女的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，由此可推断她能直立行走。虽然是目前为止,发现,最早的古人类化石，但,不能说明她是,出现,最早的古人类。,【跟踪训练4】,A,男性生殖系统,女性生殖系统,一、生殖系统,第二节 人的生殖,二、生殖过程：受精 怀孕 胚胎发育 分娩,1、男性生殖系统,膀胱：,精囊腺,前列腺,输精管：,尿道：,阴茎,附睾：,阴囊：,睾丸：,分泌黏液,输送精子,排出精液和尿液,贮存和输送精子,保护睾丸和附睾,产生精子、分泌雄性激素,男性生殖系统正面图,归属泌尿系统,比一比，看谁快？,2分钟识记：结构和功能,组内互查,展示,女性生殖系统正面图,输卵管：,卵巢：,子宫：,阴道：,输送卵细胞,产生卵细胞,分泌雌性激素,胚胎和胎儿发育的场所,精子进入和胎儿产出的通道,2,、女性生殖系统,比一比，看谁快？,1分钟识记：结构和功能,组内互查,展示,二、生殖过程：,精子+卵细胞,输卵管,受精卵,胚泡,植入子宫内膜,细胞继续分裂,和分化,细胞分裂,胚胎,胎儿,胎盘和脐带获取,营养,分娩,婴儿,八周左右,子宫内膜,受精部位,输卵管,精子通过阴道、子宫进入,输卵管,。精子与卵细胞在,输卵管,相结合形成受精卵。受精卵进行,细胞分裂,形成,胚泡，,植入,子宫内膜,，这是,怀孕,开始。,排卵、受精和开始怀孕的示意图,精子和卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位，依次是（）,A、卵巢、输卵管 B、阴道、子宫,C、卵巢、子宫 D、输卵管、子宫,D,跟踪练习（二）,1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是()。,A子宫和睾丸 B.输卵管和输精管,C.前列腺和贮精囊 D卵巢和睾丸。,D,2.下列说法正确的是（）,A.生命是从受精卵形成开始的,B.生命是从形成胎儿开始的,C.生命是从胎儿产出开始的,D.生命是从形成精子、卵细胞开始的,【解析】,选A。受精卵是新生命的起点。受精卵的分裂标志着人类个体发育的开始，一个新生命的开始。,A,4.胚胎发育的正确顺序是（）,组织分化 受精卵分裂 形成胎儿,器官形成 分娩,A.B.,C.D.,D,5下图,是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。,（1）填写下列标号的器官名称：,（2）精子和卵细胞结合的场所是,。,（3）胚胎发育的场所是,。,（4）器官的功能是,和,。,卵巢,输卵管,子宫,产生卵细胞,分泌雌性激素,6.如图表示从受精到新生儿产出的大致过程，根据题意回答下列问题。,（1）请在表中相应的位置写出相应的名称。,（2）受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程（分别用a、b表示），这两个过程分别是a_，b_。,精子,胚泡,胎儿,细胞分裂,分娩,1、下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）,A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象,B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管,C.胎儿从母体排出的过程叫分娩,D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育,【解析】,选B。本题主要考查人类的生殖和发育过程。胎儿与母体之间的物质交换是通过脐带和,胎盘,来完成的，输卵管具有输送卵细胞的作用，也是精卵结合的部位，因此选项B错误。,跟踪练习（三）,B,2.分泌雌性激素，维持女性第二性征的是（）,A.输卵管 B.卵巢,C.子宫 D.阴道,【解析】,选B。本题考查卵巢的作用。,B,3.如图分别表示人体身高、生殖腺随年龄变化的发展趋势，根据图甲的曲线变化规律，能判断出图乙中A和B的结构名称分别是（）,A.睾丸 子宫,B.卵巢 睾丸,C.睾丸 卵巢,D.无法判断,【解析】,选C。据甲图可知,女生发育期早于男生,。由乙图可知B的生长发育期早于A，所以，B为女性的卵巢，A为男性的睾丸。,C,4.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）,A 人体的生长发育开始于受精卵,B 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,C 身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征,D 第二性征是在性激素的作用下出现的,【解析】,选C。此题主要考查人的生殖发育特点。身高和体重迅速增加是青春期发育的,最显著特点,，性器官的发育是青春期发育的,突出特征,。,C,5.如图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线（）,A.A B.B,C.C D.都不是,【解析】,选C。,青春期以,前,，生殖器官的生长发育几乎处于,停滞状态,。,进入青春期,后，,生殖器官的,迅速发育,.,C,达标检测,完成学案上的达标检测,