障碍赛跑教学设计

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资源描述
第28课时内容1、技巧:前后滚动;2、游戏:障碍赛跑目的1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2、通过练习,能够发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑水平(教案无忧 欢迎您投稿)重难点身体滚动时要团紧身,头颈要注意安全保护课前准备小垫子20块;四个标志物;四个小圆圈顺序教学内容场地教师活动学生活动数时一、课堂常规:组织:1、体委整队、师1、教师语百要清1、学生站四列生问好、报告人数、检查服装。晰。横队。12、宣布课的内容2、教师讲解课堂2、学生认真听和任务。XXXXXX要求和任务。讲,注意关查。二、准备活动:XXXXXX准1、队列:立正、XXXXXX110备稍息、集合、解散、。XXXXXX3、讲解队列练习的要求。3、听从指挥注意力集中。部2、广播操。分3、专项准备活动。4、师生一同练习。4、学生充分活动各关节。2同上队列四列横队。基一、技巧:(前后滚动)组织:1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作小范。1、学生认真听 讲动作方法 和要领。4X18本重点:滚动要圆X X X X X X3、教师给学生个2、学生集体练习。8部滑;别指导。3、学生分组练分X X X X X X习。难点:团身紧;二、障碍赛跑:4、找学生表演。4神饱满动作1、游戏者应在上匕轻松整齐一致赛中完成所规定1、学生认真听的动作。组织:讲游戏规则。2、由小裁判评定动作准确与否。+ + + + 1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。基3、每个队员的比赛次数相等。2、学生练习比赛。3、分组比赛。本部分O O O OX X X XX X X XX X X XX X X X3、教师做准确评 定胜负。2/39结束任务一、复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑水平。并基本掌握练习方法。三、培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。内 容课的内容组织与教法练习与要求时数量准 备 部 分一、课堂常规(略)二、准备部分1、徒手操、伸展运动2、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站 队2、学生听口令练 习、模仿15305弱中强中弱基 本 部 分一、韵律操二、游戏:钻圈赛跑一、组织:* * * * * * o * *、教法:1、示范讲解动作2、分组练习3、集体练习4、随音乐练习二、组织:* * O。* * O。* * O。* * O。* 、或法:1、教师讲解游戏规则2、学生练习一、练习:1、复习学过的韵 律操动作2、分段、分节练 习韵律操3、完整练习随音 乐练习*、要求:动作启 节奏、富有表现力二、练习1、体会练习方法2、分组练习3、比赛4、讲评*、要求:听从指 挥遵守规则结 束 部 分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问
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