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大,小,7.,斜面的作用,7.斜面的作用,六年级科学上册ppt课件-1,在车厢和地面之间搭一块木板,构成一个倾斜的面。,把物体放在这个面上,沿着这个面往上推或拉。,像这种斜架的木板是一种简单机械,叫 做,斜面,。,在车厢和地面之间搭一块木板,构成一个倾斜的面。像这种斜架的木,你们觉得斜面有什么作用?,你们觉得斜面有什么作用?,实验方法,1.,把小车挂在测力计上,测出,直接提升,小车用的力。,2.,把,小车,放在斜面的下端,通过测力计拉着它,沿着斜面提升,,测出用的力。做三次实验,取平均值。,实验方法1.把小车挂在测力计上,测出直接提升小车用的力。,注意事项,1.,测力计使用之前,检查指针是否对准“,零刻度,”。,2.,在斜面上测力计尽量与斜面平行,但不与其接触。,3.,拉动测力计时要,匀速、缓慢,。在拉动的,过程中,读数,手别放松,视线要与刻度平行。,4.一位同学在操作的时候,其他同学注意观察,他的操作是否正确,,并取其正确的值,做好记录。,注意事项1.测力计使用之前,检查指针是否对准“零刻度”。,实验数据汇总表,组号,直接提升小车用的力(,N,),用斜面提升小车用的力(,N,),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,实验数据汇总表组号直接提升小车用的力(N)用斜面提升小车用的,生活中斜面的应用,z,桥区匝道,生活中斜面的应用 z,六年级科学上册ppt课件-1,引 桥,引 桥,菜刀,斧头劈柴,剪刀,菜刀斧头劈柴剪刀,盘山公路,盘山公路,在斜面上测力计尽量与斜面平行,但不与其接触。,在斜面上测力计尽量与斜面平行,但不与其接触。,做三次实验,取平均值。,斜面坡度大小对用力情况有影响吗?,在车厢和地面之间搭一块木板,构成一个倾斜的面。,把物体放在这个面上,沿着这个面往上推或拉。,把物体放在这个面上,沿着这个面往上推或拉。,做三次实验,取平均值。,一位同学在操作的时候,其他同学注意观察他的操作是否正确,并取其正确的值,做好记录。,在斜面上测力计尽量与斜面平行,但不与其接触。,螺丝钉,在斜面上测力计尽量与斜面平行,但不与其接触。螺丝钉,研究“不同坡度的斜面”实验计划,提出问题,斜面坡度大小对用力情况有影响吗?,预 测,坡度越大,用力越(),坡度越小,用力越(),要改变的条件,不要改变的条件,实验,步骤,斜面的坡度,物体的重量、斜面,1.,用测力计测出直接提升小车的力。,2.,用测力计,测出,沿坡度,1,(大),提升小车的力。,3.,用测力计测出,沿坡度,2,(中),提升小车的力。,4,.,用测力计测出,沿坡度,3,(小),提升小车的力。,研究“不同坡度的斜面”实验计划提出问题斜面坡度大小对用力情况,哪个螺丝钉拧进木板比较省力?,哪个螺丝钉拧进木板比较省力?,盘山公路,盘山公路,谢 谢,谢 谢,17,
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