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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/4 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/4 Sunday,#,13,胡萝卜先生的长胡子,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,沾,愁,卜,萝卜,乡愁,沾水,我会认,zhn,bo,chu,晾,晾干,ling,萝,松萝,lu,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,发,chng,长,长发,f,f,发现,多音字,白发,zhng,长大,着辨读:,zhe,(看着),zhu,(着落),zh,o,(着急),运用:看着(,zhe,)日子一天天过去,而自己的,工作还没有着(,zhu,)落,他就急得,睡不着(,zh,o,)觉了。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,近义词,反义词,浓密,继续,牢固,必须,完全,匆匆忙忙,稠密,持续,坚固,浓密,牢固,必须,继续,匆匆忙忙,务必,完备,急急忙忙,稀疏,薄弱,无须,中断,词语对对碰,慢条斯理,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,浓密:,茂密;稠密。,表示很急促地做一件事。,坚固,结实。,词语解释,继续:,连续下去;不中断进程。,匆匆忙忙:,牢固:,发愁:,因为没有主意或办法而愁闷。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,边听边想:课文主要写了什么?,初,读课文,课文朗读,课文主要写了胡萝卜先生的一根长胡子越来越长,他的长胡子被小男孩剪了一段做风筝线,被鸟妈妈剪了一段做绳子晾尿布,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生的胡子怎么了,?,有什么特别?,再,读课文,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。,交代了故事发生的背景:胡萝卜先生的胡子长得很快,需要每天刮。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,有一天,胡萝卜先生,匆匆忙忙,刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他,近视,,就没有发现漏刮了一根胡子。,漏刮胡子的原因有两个:一是因为刮得匆忙,二是因为他近视,没有发现漏刮了一根。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。,只要,回头看看胡萝卜先生走了多长的路,,就,可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。,胡萝卜先生的胡子长得真快啊!这根胡子就像他走的路一样长。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生的胡子长了这么长了,会发生什么有趣的事呢?,提示,:,比如绊倒别人。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,在,很远,的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在,太短,了,他的风筝只能飞过屋顶。,“很远”暗示了胡萝卜先生的胡子又长了很长很长。而“太短”,说明了男孩需要一条很长很长的绳子。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,男孩的风筝线短了,你能帮他想想办法吗,?,提示:他可以借一段胡萝卜先生的胡子,用来做绳子放风筝。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。,你觉得胡萝卜先生知道后,会怎么想?,胡萝卜先生很善良,他想到自己的长胡子可以帮助小男孩,一定会同意。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。,鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子会怎么想?,这根绳子既长又牢固,用来做晾衣绳多合适啊!,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长胡子做晾衣绳呢?说说你的预测。,因为胡萝卜先生的胡子既长又结实,而且可以用来做风筝线,那么做晾衣绳也合适,所以对缺少晾衣绳的鸟太太来说非常合适,鸟太太会用上。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁?说说你的预测。,提示:帮助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起来;帮助丢了跳绳的小女孩做成跳绳。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,胡萝卜先生的长胡子,胡萝卜先生长着长胡子,板书设计,鸟太太剪下一段用来当绳子晾尿布,男孩剪下一段用来放风筝,帮助他人,快乐自己,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,本文以新奇的想象为我们介绍了胡萝卜先生的长胡子的来历、特点及给他人带来的帮助,表现了作者丰富的想象力。,中心思想,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,作业,胡萝卜先生遇见鸟太太以后,又会发生什么故事?写下来,同桌两人读一读。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,课后习题解答,1.,故事还没有结束,你认为后来可能会发生,什么事情,?,你为什么这样想,?,听老师把故事,讲完,看看自己的预测和故事有哪些相同,和不同。,(,原题略,见教材第,52,页),教师指导:这道题是指导同学们在读文章时如何边读边根据内容预测下文,这样可以培养同学们的想象力和逻辑思维能力,有利于同学们今后构思自己的习作。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,2.,读读下面这些文章或书的题目,猜猜里,面可能写了些什么。,躲猫猫大王,夏洛的网,帽子的秘密,柔软的阳光,团圆,小灵通漫游未来,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,示例:躲猫猫大王可能会介绍谁最擅长躲猫猫;夏洛的网中,夏洛可能是主人公的名字,文章内容与主人公的网有关;帽子的秘密所写的内容可能与帽子有关;柔软的阳光可能是写关于阳光的故事;团圆可能写亲人或朋友团聚;小灵通漫游未来可能是一篇想象作文或者科幻故事,与畅想未来有关。,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,人教部编版,胡萝卜先生的长胡子,课件下载,1,
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