资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,屈原,他，便是屈原，我国第一位伟大的爱国诗人。,2024/11/17,屈原他，便是屈原，我国第一位伟大的爱国诗人。2023/9,屈原,名平，字原，又自云名正则，字灵均。我国,第一位,伟大的,爱国主义诗人,，,战国时楚国人,。他用楚辞的形式写了我国,第一首政治抒情诗,离骚,。,因看透秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王合齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系国。楚国被攻破后，自投汨罗江而死。,2024/11/17,屈原名平，字原，又自云名正则，字灵均。我国第,郭沫若,（,18921978),作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作：,诗集,:,女神,历史剧：,屈原,棠棣之花,蔡文姬,武则天,虎符,高渐离,南冠草,2024/11/17,郭沫若（18921978)2023/9/23,写作背景及意图：,屈原,写于,1942,年,1,月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府消极抗日、积极反共，悍然发动,“,皖南事变,”,。,2024/11/17,写作背景及意图：屈原写于1942年1月，正是抗日战争,皖南事变,1940,年,10,月,19,日，何应钦、白崇禧以国民政府军事委员会的名义，强令长江以南的新四军、八路军在一个月内全部撤到江北；中国共产党从维护抗战大局出发，答应将皖南的新四军调离；,1941,年,1,月,4,日，新四军军部及所属的支队,9000,多人由云岭出发北移；,6,日，行至皖南泾县茂林时，遭到国民党军,8,万多人的伏击；新四军奋战七昼夜，弹尽粮绝，除约,2000,人突围外，大部分被俘或牺牲；叶挺与国民党军队谈判时被扣押，项英、周子昆被杀害；皖南事变发生后，周恩来在,新华日报,上愤然写下了“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？”的题词。,2024/11/17,皖南事变1940年10月19日，何应钦、白崇禧以国民政府军事,郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧,屈原,，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界,光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗争。,起到了,“,借古讽今，古为今用,”,的作用。,2024/11/17,郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧,戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。,戏剧的文学部分，通称剧本，是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并列。,戏剧,的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争，激发观众强烈的情感反应，达到熏陶教育的目的。,戏剧知识推介,2024/11/17,戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情,午夜已经过去，黎明尚未来临时。靳尚前来布置和催促郑詹尹立即执行南后毒死屈原、纵火焚尸的密令。,地点在东皇太一庙正殿，神像林立，阴森可怖，给人以令人窒息的气氛。,自然景象是雷电交加，狂风大作，无边的黑夜在颤动，在撕裂，在爆炸。,亲近,作品,2024/11/17,午夜已经过去，黎明尚未来临时。靳尚前来布置和催促郑詹,字的读音,：,睥睨,p,n,波澜,l,n,发泄,xi,鞺鞺鞳鞈,tng t,污秽,hu,稽首,q,迸射,b,ng,罪孽,ni,脚镣,li,o,咆哮,p,o xi,o,眩目,xu,n,伫立,zh,木梗,gng,驰骋,ch,chng,虐待,n,雷霆,t,ng,徘徊,p,i hu,i,忏悔,ch,n,郢,y,ng,2024/11/17,字的读音：2023/9/23,整体感知：,（,1,）、与以往的课文相比，此文在形式上有什么特点？,（,2,）、结合课文背景，根据你的理解，谈谈课文的主要内容和思想感情。,明确：是屈原的内心独白。,2024/11/17,整体感知：（1）、与以往的课文相比，此文在形式上有什么特,研讨：,屈原的内心独白表达了哪两个方面的思想内容,?,体现在课文的结构层次方面是怎样的,?,第一层次,(1-8),：诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。,明确：课文表达了屈原歌颂风雷电、怒斥神祗的两方面的思想内容。,第二层次,(9-13),：借指斥神鬼偶像来 抨击昏庸腐朽的当权者。,2024/11/17,研讨：屈原的内心独白表达了哪两个方面的思想内容?体现在,研读赏析：,1,、,屈原的独白写了哪些景象？,2,、,作者在写这些景象时，运用了什么手法？仔细分析一下。,明确：风雷电，洞庭湖、东海、长江，有形的长剑、无形的长剑，没有阴谋，没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛，“土偶木梗”的群像。,2024/11/17,研读赏析：1、屈原的独白写了哪些景象？2、作者在写这些景象,风雷电,洞庭湖、东海、长江,无形的长剑,土偶木梗形象,没有阴谋、没有污秽、,没有自私自利的没有人的小岛,象征人世间追求正义、光明的变革力量；,象征人民群众；,指坚定的信念；,是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。,委婉曲折含蓄 化,“,抽象,”,为,“,具体,”,形象可感,象征手法,:,用一种具体事物来表现一种特殊事物或特殊意义。,象征无德无能，欺民惑众的官僚统治集团。,作用：,2024/11/17,风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量；象征人民群众；指坚,3,、主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情,?,明确：对风雷电的呼唤与歌颂，表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，也表明了诗人对光明未来的热烈追求。,2024/11/17,3、主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情,评点屈原的形象,2024/11/17,评点屈原的形象2023/9/23,屈原,是正义和光明的化身。痛恨黑暗，向往光明，蔑视鬼神，鞭挞一切污秽，誓与丑恶奸佞们战斗到底。对风雷电的呼唤和歌颂，表现了他横扫一切邪恶的顽强战斗精神。虽桎梏加身，但不屈不挠，浩然正气凛然不可侵犯，充分表现了忠于祖国，热爱人民的高尚情操和崇高理想。,屈原是正义和光明的化身，是战斗不屈的战士的形象。,2024/11/17,屈原是正义和光明的化身。痛恨黑暗，向往光明，蔑视,雷电颂,即然是屈原的内心独白，请找出你最感兴趣的句子或段落，朗读给大家听，并说说这里写出了屈原怎样的内心情感。,品昧语言,2024/11/17,雷电颂即然是屈原的内心独白，请找出你最感兴趣的,（,1,）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！,（,2,）火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？,（,3,）把你这东皇太一烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲。啊，你，你完全是一片假！,这几句是对风的呼喊，流露出屈原对风的急切的渴盼，风是改变黑暗的变革力量。,这几句是屈原对光明的狂热的呼喊，表达了诗人对光明未来的热烈向往与追求。,这几句深刻地指出了产生社会黑暗的根源。表现了作者鞭挞一切污秽、横扫一切邪恶的顽强战斗精神，表现了他与黑暗势力决斗到底的浩然正气。,2024/11/17,（1）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（2）火！你在天,雷电颂,独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这一点的？,拟人兼呼告,排比和反复,多用短句,爱憎表达最直接有力,句式整齐，感情表达更强烈,语气急促，情感激烈,2024/11/17,雷电颂独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这,雷电颂,的舞台说明,为舞台上屈原的动作、形象外貌作了必要,交代,，为读者理解下文的震天撼地的呼喊作,铺垫,。,2024/11/17,雷电颂的舞台说明 为舞台上屈原的动作、形象,谢谢再见,2024/11/17,谢谢再见2023/9/23,
展开阅读全文