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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,1,圆的标准方程,C(a,b),r,x,y,O,圆的标准方程C(a,b)r xyO,回顾：什么是圆？,回顾：什么是圆？,圆的定义：平面内与定点距离等于定长的点的集合（轨迹）是圆。,定点就是圆心，定长就是半径,问题1,什么,是,圆？,问题2,确定圆需要 哪几个要素？,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,问题3,圆心为(a,b)，半经为r的,圆的,方程是什么呢？,圆的定义：平面内与定点距离等于定长的点的集合（轨迹）是圆。定,三、建构数学建构圆的标准方程,探索：圆心是C(a,b)，半径是r的圆的方程是什么？,C,M,r,x,O,y,解,：,设M(x,y)是圆上任意一点，,根据圆的定义,MC=r.,即,(x-a),2,+(y-b),2,=r,把上式两边平方得：,(x-a),2,+(y-b),2,=r,2,三、建构数学建构圆的标准方程探索：圆心是C(a,b)，半,圆的标准方程,(x,-,a,),2,+(y,-,b,),2,=,r,2,特点：,1、明确给出了圆心坐标和半径。,2、确定圆的方程必须具备三个独立条件,即a、b、r.,3、是关于x、y的二元二次方程。,问题,：,观察圆的标准方程的特点有哪些？,圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2 =r,四：数学运用,确定圆的标准方程,例1：试写出圆,(x-1),2,+（y-3),2,=9,的圆心及半径,1、(x-1),2,+（y-3),2,=-5,2、(x-1),2,+（y-3),2,=k,变式：下列方程,是,圆的方程吗？,四：数学运用确定圆的标准方程例1：试写出圆(x-1)2,变式3:已知两点A(4,9)和B(6,3),求以AB为直径的圆的方程.,例2：试写出,以,C(1,3),为圆心,，半径是3,的,圆的方程,变,式1,：直线x+y=4和x-y=-2均过圆心，半径为3的圆的,方程是什,么?,变,式2,：求圆心在（2，3）又过点（1，7）的圆的,方程,.,变式3:已知两点A(4,9)和B(6,3),求以AB为直径的,例3：判断下列点与圆的位置关系,判断点P(-4,1),Q(0,0),M(1,2)与圆(x-3),2,+(y4),2,=25,位置关系,例3：判断下列点与圆的位置关系判断点P(-4,1),Q(0,例4、某施工队要建一座圆拱桥，其跨度为20m，拱高为4m。求该圆拱桥所在的圆的方程。,解：建立如图所示的坐标系，设圆心坐标是,(,0，b）圆的半径是r,则圆的方程是x,2,+(y-b),2,=r,2,。,把P（0，4）B（10，0）代入圆的方程得方程组,：,0,2,+(4-b),2,=r,2,10,2,+(0-b),2,=r,2,解得：b=-10.5 r,2,=14.5,2,所以圆的方程是：x,2,+(y+10.5),2,=14.5,2,y,x,O,例4、某施工队要建一座圆拱桥，其跨度为20m，拱高为4m。,变一：施工队认为跨度远了，准备在中间每隔4m建一根柱子。试给他们计算中间两根柱子的长度。,y,x,A,B,P,O,E,F,G,H,C,D,R,T,变二：已知一条满载货物的集装箱船，该船及货物离水面的高度是2米，船宽4米，问该船能否通过该桥？若能，那么船在什么区域内可通过？若不能，说明理由。,x,2,+(y+10.5),2,=14.5,2,令x2或2即可,Y3.86,变三,：假设集装箱的最大宽度为a 米，那么船要通过该桥，船限高为多少米？,变一：施工队认为跨度远了，准备在中间每隔4m建一根柱子。试,(1)圆心为C(a,b)，半径为r 的圆的标准方程为,(x-a),2,+(y-b),2,=r,2,当圆心在原点时 a=b=0，圆的标准方程为：,x,2,+y,2,=r,2,(2)由于圆的标准方程中含有 a,b,r 三个参数，因此必须具备,三个独立的条件,才能确定圆；对于由已知条件容易求得圆心坐标和圆的半径或需利用圆心坐标列方程的问题一般采用圆的标准方程。,(3)注意圆的平面几何知识的运用以及应用圆的方程解决实际问题。,课堂小结：,(1)圆心为C(a,b)，半径为r 的圆的标准方程为,练习,：,课本 P,79,第1,2题,作业,：,课本P85 习题A组第1题,、,练习：课本 P79 第1,2题作业：课本P85 习题,
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