2021届高三政治一轮复习ppt课件第一课神奇的货币

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/17,2021届高三政治一轮复习课件第一课神奇的货币,2023/10/22021届高三政治一轮复习课件第一课神奇的,1,2,、价值与使用价值：,使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如,质量、性能,等,价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。通常通过,价格,表现出来。,一：商品的含义及基本属性,（,1,）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。,（,2,）使用价值决定商品的价格。,1.,商品的含义：用于,交换,的,劳动产品,两个条件,标志语,基础知识,易混辨析,2、价值与使用价值：价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。通,2,（,3,）如何理解质量越好的东西价格越贵？,质量好的东西耗费的劳动时间越多，价格就越高。,战狼,2,全球票房成功跻身全球,TOP100,票房影片榜，打破了好莱坞电影对该榜的垄断。电影,战狼,2,之所以能够被出售，是因为它,具有独特的使用价值是用于交换的劳动产品有使用价值也有价值能给人以美的精神享受,A,B,C,D,C,课堂演练,（3）如何理解质量越好的东西价格越贵？质量好的东西耗费的劳动,3,二、货币的含义与本质,1,、货币的含义：从商品中分离出来,固定,地充当一般等价物的商品,2,、货币的本质：一般等价物,易错提示：从历史发展过程看，金银并不都是货币，只有固定地充当一般等价物时金银才是货币。,（,1,）商品与货币同时出现。,基础知识,易错辨析,二、货币的含义与本质1、货币的含义：从商品中分离出来固定地充,4,（,2,）,一般等价物是大家普遍乐意接受的商品，但商品不一定都是一般等价物。,（,3,）,货币的本质是一般等价物，一般等价物一定是货币,。,在中国建设银行成立,60,周年之际，经中国人民银行同意，建行发行了中国建设银行成立,60,周年纪念熊猫加字金银纪念币。该纪念币全套,3,枚，其中金币,2,枚和银币,1,枚。此套金银纪念币为中华人民共和国法定货币。该纪念币本质上是,(,),A,商品,B,一般等价物,C,价值符号,D,收藏品,B,（2）一般等价物是大家普遍乐意接受的商品，但商品不一定都是一,5,三、价值尺度与流通手段、支付手段,1,、内涵：价值尺度指货币表现与衡量其他一切商品价值大小的职能,。,一切商品都可以承担价值尺度的职能。,注意：,从历史发展过程看，一切商品都可以承担价值尺度职能；货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现。,2,、典型表现：,商品标价、定价、价格,等。,（一）价值尺度,基础知识,易错辨析,三、价值尺度与流通手段、支付手段1、内涵：价值尺度指货币表现,6,1,、内涵：货币充当商品交换的媒介。,2,、典型表现：,购买商品、卖了，现场交易,等。,3,、商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：商品,-,货币,-,商品,（三）支付手段：在赊购赊销中产生，常用于支付,工资、水电费，税款,。,（二）流通手段,（判断）,比较“商品,商品”和“商品,货币,商品”这两种交换方式，不难看出前者更加便捷。,标志语,基础知识,易错辨析,1、内涵：货币充当商品交换的媒介。2、典型表现：购买商品、卖,7,1.,古希腊诗人荷马的诗篇中，曾提到这样的交换关系：,1,个女奴隶,4,头公牛，一个铜制的三角架,12,头公牛。由此可以推断，这里的,“,公牛,”,(,),可以表现其他商品的价值,借助于其他商品来衡量自身价值,能够充当商品流通的媒介,可促进商品交换的顺利进行,A,B,C,D,B,课堂演练,1.古希腊诗人荷马的诗篇中，曾提到这样的交换关系：1个女奴隶,8,2.,高中生小王非常想了解乔布斯的一生和事迹，特意在书店用,68,元人民币买了一本,史蒂夫,乔布斯传,。下列选项中货币所执行的职能与此相同的是,(,),A,小张要买的,iPhone X,手机标价,9 688,元,B,小李五月份领到了,3 550,元工资,C,小赵向某零售商支付了,1 500,元买了一块手表,D,小孙为了买一台轻薄笔记本电脑，用半年时间储存了,6 650,元,C,2.高中生小王非常想了解乔布斯的一生和事迹，特意在书店用68,9,四、纸币的发行规律,1,、含义：纸币是国家或地区发行并强制使用的。,2,、发行规律,:,纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。,3,、影响：如果纸币发行量超过流通中所需的货币量，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会的经济秩序。（通货膨胀）,1,、国家有权规定纸币面值与发行量，也有权规定纸币的实际购买力。,（判断）,基础知识,四、纸币的发行规律1、含义：纸币是国家或地区发行并强制使用的,10,2,、,2016,年中国在部分地区试点,“,一元券硬币化工程,”,，用一元硬币替代一元纸币；,2015,年丹麦公布了关于,“,无现金社会,”,的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，,2008,年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是,1,：,1000,。上述三个国家的方案和措施都,B,体现了国家拥有发行货币的权利 改变了货币衡量的商品价格,可以稳定物价，控制通货膨胀 能方便交易行为，降低货币使用成本,A,B,C,D,B,课堂演练,2、2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元,11,五、信用卡与外汇,（一）信用卡的功能和优点,1,、功能：使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。,2,、优点：能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。,易错提示,（,1,）信用卡本身不是货币，只是货币发挥作用的信用工具，所以使用信用卡不会改变货币的本质与职能。,（,2,）使用信用卡带来便利，也有风险，安全是相对的。,基础知识,五、信用卡与外汇（一）信用卡的功能和优点1、功能：使用信用卡,12,注意：,使用信用卡能减少,现金的使用量,，而不是,流通量,。,判断：使用信用卡可以减少现金的流通量，防止通货膨胀。,易错提示：,信用卡中的货币是已经发行出来并处于流通领域，因而信用卡的使用不会减少货币发行量与流通中的货币量，并不能抑制社会总需求，与治理通货膨胀也没有关系。,易错辨析,注意：使用信用卡能减少现金的使用量，而不是流通量。判断：使用,13,（二）外汇与汇率,1.,外汇：用外币表示的用于国家间结算的支付手段。,2.,汇率,:,又称汇价，两种货币之间的兑换比率。,3.,汇率的变化：如果用,100,单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率,升高,；反之，则说明外币的汇率,跌落。,特别提示：本币的币值与本币的汇率成同方向变化；本币的币值与外币的币值成反方向的变化。,4.,汇率变化的影响：汇率变动对一国经济的影响是一把“双刃剑”。汇率变动可以从,贸易、投资、消费、债务,等四个方面了解。,基础知识,（二）外汇与汇率1.外汇：用外币表示的用于国家间结算的支付手,14,（判断）,1.,外汇就是外国的货币。,（判断）,2.,人民币汇率的升高有利于我国出口，不利于我国进口。,5.,人民币币值稳定的意义：,对内,保持物价总水平稳定，,对外,保持人民币汇率稳定，对于人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定具有重要意义。,易混辨析,（判断）1.外汇就是外国的货币。（判断）2.人民币汇率的升,15,