五年级下册数学求一个数是另一个数的几分之几苏教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求一个数是另一个数的几分之几,苏教版五年级数学下册,8,15,（）,（）,（）,（）,3,7,（）,9,7,9,6,（）,6,21,复习,4,7,表示把单位,“,1,”,平均分成（）份，,表示这样（）份的数，它的分数单位,是（），再加上（）个这样的分数,单位就是,1,。,复习,7,4,3,涂色部分占（），空白部分占（）。,4,1,4,3,红彩带的长是黄彩带的几倍？,例,以黄彩带的长度为标准，黄彩带是“标准量”,红彩带和黄彩带进行比较，红彩带是“比较量”红彩带包含了4个黄彩带那么多。,4,14,求一个数是另一个数的几倍用,除法,计算,黄彩带的长是红彩带的几分之几？,这里把什么看作单位,“,1,”,的？,4,1,黄彩带的长是红彩带的,（）,（）,例,4份,1份,把红彩带的长看作单位“1”，是标准量，平均分成了4份，黄彩带是比较量，它的长度相当于红彩带其中的一份。,试一试,蓝彩带的长是红彩带的,（）,（）,4,3,单位,“,1,”,比较量,标准量,例,小明家养鹅,7,只，养鸭,10,只。,养鹅的只数是鸭的几分之几？,7,10,单位“1”,分析：把鸭子看成单位,“,1,”,平均分成10份，鹅占其中的7份，,也就是 ，根据分数和除法的关系，7,10,求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,4,9,答：金丝猴的数量是大象的 。,求一个数是另一个数的的几分之几可以用除法计算。,动物园里有大象,9,头，金丝猴,4,只。金丝猴的数量是大象的几分之几？,小新有卡片,15,张，小明有卡片,45,张。,（,1,）小明的卡片张数是小新的几倍？,（,2,）小新的卡片张数是小明的几分之几？,4515=3,1545=,比较一下这两道题目，有什么相同之处？有什么不同之处？,四年级同学植树,80,棵，活了,72,棵，活的棵数是总数的几分之几？,72,80,答：活的棵树是总数的 。,把,8,米长的绳子平均分成,13,段，每段长多少米？,8,13,（米）,答：平均每段长,米。,比较一下这两道题目，为什么一题的结果要写单位，一题不要？,工程队,13,天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？,5,天可以完成这项工程的几分之几？,四（,2,）班有男同学,19,人，女同学,13,人，男、女同学各占班级总人数的几分之几？,判断。对的打,“,”,，错的打,“,”,。,（,1,）,3,个苹果平均分给,5,个小朋友，每人分到 个苹果。,（）,（,2,）,5,个学生平分,25,块蛋糕，每人分到 块蛋糕。,（）,（,3,）,1,米的 与,3,米的 一样长,（）,绿彩带的长是红彩带的，绿彩带有多长？试着在红彩带下面画一画。,4,5,例5,花彩带的长是红彩带的,(),(),7,4,红彩带的长是花彩带的,(),(),4,7,4份,7份,7份,4份,花彩带的长是红彩带的，,红彩带的长是花彩带的。,（）,（）,（）,（）,4,5,5,4,的个数是,的,（）,（）,的个数是,的,（）,（）,7,5,5,7,的个数是,的,（）,（）,的个数是,的,（）,（）,8,11,11,8,松树,杨树,8棵,11棵,松树的棵树是杨树的,杨树的棵树是松树的,（）,（）,（）,（）,8,11,11,8,7,cm,10,cm,平行四边形的底是高的,高是底的,（）,（）,（）,（）,10,7,7,10,梨的个数是苹果的，梨有（）个。,5,1,鸭的只数是鸡的，鸭有（）只。,4,3,2,9,下面是某市一个月天气情况统计图。,(1)阴天的天数是晴天的（）。,(2)雨天的天数是阴天的（）。,你还能提出用分数表示的问题吗？,11,9,9,7,思考：,把,10,克糖溶解在,37,克水中制成糖水，糖占糖水的几分之几？,水是糖的几分之几？,本课小结,求一个数是另一个数的几分之几，首先要正确地确定作为,单位“,1”,的量，然后把单位“,1”,平均分成的份数作,分母,，另一个量相当于这样的几份作,分子,。,再见,