《行路难》课件--部编人教版九年级语文上册

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,李白,行 路 难,部编版,统编教材人教版九年级语文上册,李白行 路 难部编版统编教材人教版九年级语文上册,1,认识诗人：,李白,李白：,字太白，号青莲居士。生逢大唐帝国的鼎盛时期，夙有,“,济苍生,”,、,“,安社稷,”,的远大抱负，渴望得到君王的赏识，由布衣一跃而为卿相。天宝元年，他,42,岁，经朋友举荐，受玄宗皇帝诏聘来到长安，准备大显身手，建立一番功业。但是此时的玄宗已丧失了早年励精图治的精神，朝政已被奸佞把持；而李白那种不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本无法见容于近宦权臣。因此，李白逗留宫中将近两年，一直没有得到正式官职，最后竟被玄宗找了个借口发落出来。几十年的功业追求化为泡影，李白在政治道路上遭到第一次失败,这便是,行路难,的写作背景。,这是,行路难,三首的第一首，一般认为是天宝三载（,744,年）诗人退出朝廷之后、离开长安之前的作品。,认识诗人：李白李白：字太白，号青莲居士。生逢大唐帝国的鼎盛时,2,进一步了解：,渡荆门送别,是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。,渡荆门送别,渡远荆门外，来从楚国游。,山随平野尽，江入大荒流。,月下飞天镜，云生结海楼。,仍怜故乡水，万里送行舟。,我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。,高山渐渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。,波中月影宛如天上飞来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。,但我还是更爱恋故乡滔滔江水，它奔流不息陪伴着我万里行舟。,进一步了解：渡荆门送别,3,写作背景：,行路难,是乐府,杂曲歌辞,旧题。这首诗是李白在天宝三载（,744,）离开长安时所作。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、债郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。,写作背景：行路难是乐府杂曲歌辞旧题。这首诗是,4,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难，,行,路难，多歧路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,李 白,朗读课文：,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。李 白朗读课文：,5,金樽清酒斗十千，玉盘,珍羞直,万钱,珍羞 ：珍美的菜肴。羞同,“,馐,”,。直：同,“,值,”,重点词理解：,赏析：,李白离别京城，亲朋好友为他设宴饯行。宴席十分豪华：,“,金樽,”,、,“,玉盘,”,，形容餐具华贵；,“,清酒,”,、,“,珍馐,”,极言酒肴之珍奇；,“,斗十千,”,、,“,直万钱,”,极言酒、菜之珍贵。,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱珍羞 ：珍美的菜肴。羞同“馐,6,箸：筷子：四顾：环看四周。,停杯投,箸,不能食，拔剑,四顾,心茫然。,问：面对美酒佳肴，作者为什么,却放下酒杯，撂下筷子，离开座席，拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然呢？这里体现了作者怎样的心情？,箸：筷子：四顾：环看四周。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,7,赏析,：然而禀性豪爽、嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却,“,停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。,”,端起酒杯，又把酒杯推开，拿起筷子，又把筷子掷下；拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然。,“,停,”,、,“,投,”,、,“,拔,”,、,“,顾,”,四个因内心苦闷而表现出来连续的动作与,“,金,”,、,“,清,”,、,“,玉,”,、,“,珍,”,形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。,赏析：然而禀性豪爽、嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却“停杯投著不,8,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,析：,写出了四顾的原因，用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。诗人写“冰塞川”、“雪满山”实际是以山川的险阻比喻世路的艰难。,比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。,但，诗人对前途并未丧失信心。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。析：写出了四顾的原因，用“欲,9,闲来,垂钓碧溪上，,忽复,乘舟梦日边。,闲来：,空闲的时候。来：语助词。,忽复：,忽然又；,乘舟梦日边：,应是,“,梦乘舟日边,”,，因韵律句式需要而颠倒。,问：说出诗中所用历史人物典故的含义。,（提示：着重这些人物的共同遭遇）,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来：空闲的时候。来：语助词,10,赏析：,姜尚，九十岁在磻溪上钓鱼，得遇文王；伊尹，受命于商汤之前，梦见自己乘舟绕日月而过。这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。,“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”引用两个典故，借古人的事例表明自己对前途的希望与信念。,赏析：姜尚，九十岁在磻溪上钓鱼，得遇文王；伊尹，受命于,11,行路难，,行,路难，多歧路，今安在？,赏析,：,但理想与现实是有距离的，理想不能征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织在诗人心中，他终于发出痛心的呼唤。反复咏叹，节奏短促，声调低抑，唱出可无穷的忧虑和焦灼不安的心。,行路难，行路难，多歧路，今安在？赏析：但理想与现实是有距离的,12,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,长风：,一直顺利的风。,会：,副词。“一定、必然”的意思。,直：,径直，直截了当，表示毫不犹豫。,济：,渡。,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风：一直顺利的风。会：副词,13,赏析：,暗用南朝宋人宗悫的典故，表示自己乘长风破万里浪的时机一定会有的，到那时将会挂起风帆直渡大海，到达理想的彼岸，这是一种积极的追求，乐观的自信。现在常用这两句诗,表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。,赏析：,14,理 解,金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴。但是我停杯扔筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太行，但风雪堆满了山。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊，行路难！岔路何其多，我的路，今日在何处？总会有一天，我要乘长风，破巨浪，高挂云帆，渡沧海，酬壮志。,理 解 金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴,15,行 路 难,金樽,清酒斗十千，,玉盘,珍羞值万钱。,美酒佳肴的铺陈,停杯投箸不能食，,拔,剑,四顾心茫然。,停杯拔剑的苦闷,欲渡黄河,冰,塞,川,，将登太行,雪,满,山,。,黄河泰山的设想,闲来垂钓,碧溪,上，忽复乘舟梦,日,边。,吕尚伊尹的比况,行路难！行路难！多歧路，今安在？,行路艰难的感叹,长风破浪会有时，直挂云帆济,沧海,。,云帆沧海的憧憬,1,、,3,、,5,句或写实或比兴，都是侧重客观现实的一面，这是第一条线索。,2,、,4,、,6,句或直言或用典，都是表现主观思想的一面，这是第二条线索。,行 路 难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。美酒佳肴,16,本诗表现了作者怎样的思想痛苦和心理矛盾？,本诗表现了作者怎样的思想痛苦和心理矛盾？,17,这首诗反映了李白被迫离开长安之际的思想痛苦和心理矛盾。,一方面，长安两年的经历，使他认识到朝廷的黑暗和仕途的艰难，满怀悲愤，却又无可奈何，产生了进退失据、茫然无措的强烈痛苦，反复感叹：“行路难！行路难！”另一方面，积极用世的愿望，对自己才能的坚信不移及历史上一些贤人最终得到明主重用的事例，又使他对前途满怀希望，相信自己终会有乘风破浪之时，显示出对理想的执著追求和对前途的充分自信。,全诗交织着现实与理想的深刻矛盾和失望与希望的复杂心情，充满着一股抑郁不平之气，一种昂扬奋进之志。这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。,这首诗反映了李白被迫离开长安之际的思想痛苦和心理矛盾,18,小结：,本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难，不放弃自己的理想，没有消沉下去，是令世人学习的。,小结：本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生,19,