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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一课 我是独特的,我有自己的特点,每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。,从镜子中找到自己的特点,吃,从学习中找特点,11/16/2024,赵兴的调查结果,阅读教材,P3,，赵兴是从哪方面了解自己的特点的？,从他人的看法中了解自己的特点,父母说我,-,老师们说我,-,同学们说我,-,我认同,-,的看法，因为,-,假如你不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通？,在生活中，我们常常对自己有特别的期望。假如你有一种神奇的魔法可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？,假如我能变成一种植物，我愿意成为,-,拥有它的,-,特点,假如我能变成一种动物，我愿意成为,-,拥有这种动物,-,的特点,假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为,-,拥有这个人物,-,的特点,你是否能从这些自我期望中找到自己呢？,每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还有各种想法和疑问。,学生思考：,学生阅读,p5,我独特的内心世界,你有自己的,“,故事袋,”,吗？默默地想一想你的故事袋中都装有那些事情？可以与与大家分享吗？,11/16/2024,从以上方法中我们可以发现自己的特点，你发现你的特点了吗?你的特点是什么？说给大家听听好吗？,课堂小结：,我们每个人都有自己的特点，可以从镜子中、活动中，他人的看法中，自我期望中，内心世界中等方面找到自己的特点。我们要正确看待自己的特点，树立自信心。,作业:,请以独特的我为题写一篇小短文，说 一说自己的与众不同吧！,
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