资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.2,认识算盘,4.2 认识算盘,1,、认识算盘，了解算盘的各部分名称。,2,、经历算盘数数和记数的过程，会读、,写算盘上的数。,3,、了解算盘的发展史，体会我国悠久,的文化历史和古代劳动人民的创造性，,增强民族自豪感。,1、认识算盘，了解算盘的各部分名称。2、经历算盘数数和记数的,1.,下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。,362,1.下面每幅图代表的数分别是,下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。,27,2.,下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。27,下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。,4 5 3,3.,百,个,千,十,下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。4,一座城，四面墙，,一群珠宝里面藏。,如用小手拨一拔，,噼里啪啦连声响。,猜谜语,一座城，四面墙，猜谜语,认识算盘,认识算盘,用实物记数,结绳记数,刻道记数,用实物记数结绳记数刻道记数,算 筹,算 筹,苏教版二年级数学下册4,我国传统的算盘，每档,2,个上珠，,5,个下珠，也称为“七珠算盘”。后来又出现了“五珠算盘”，每档,1,个上珠，,4,个下珠。,我国传统的算盘，每档2个上珠，5个下珠，也称为“七珠,框,档,梁,上珠,下珠,算盘四周叫做,框,，根根小棒叫做,档,，一根横,梁,分上下；梁的上面是,上珠,，梁的下面是,下珠,；,认识算盘,框档梁上珠下珠算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下,用算盘数数、记数。,先定位，,再拨珠。,记数时要先确定哪一个档作个位，然后从右往左依次是十位、百位,用算盘数数、记数。先定位，再拨珠。记数时要先确定哪一个档作个,用算盘数数、记数。,记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示,1,，一个上珠表示,5,。,用算盘数数、记数。记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上,下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。,4,37,60,下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。43760,802,900,下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。,802900下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。,试一试,在算盘上一边拨一边数数。,（,1,）一个一个地数，从,1,数到,18,，从,85,数到,100,。,（,2,）十个十个地数，从,280,数到,350,。,（,3,）一百一百地数，从,100,数到,1000,。,试一试（1）一个一个地数，从1数到18，从85数到100。（,下面几个谜语都与算盘有关，请同学们猜一猜它们分别是什么？,(1),它有四条边，最爱帮助人，不让珠乱跑。,(2),虽然只有它，本领却很多，一个可顶五。,(3),它是二条线，横在框里面，管住上下珠。,(4),它有许多根，穿着小珠子，噼里啪啦响。,框,上珠,梁,档,下面几个谜语都与算盘有关，请同学们猜一猜它们分别是什么？(1,判断：算盘上表示的数是,52,。（）,判断：算盘上表示的数是52。（）,八卦算盘,八卦算盘,苏教版二年级数学下册4,苏教版二年级数学下册4,苏教版二年级数学下册4,加法口诀：,“一上一，一下五除四，一退九进一十,二上二，二下五除三，二退八进一十,减法口诀：,“一退一，一退十还九，一上四退五，二退二，二退十还八，二上三退五，,珠算口诀,珠算口诀,通过这节课的学习你学到了什么？,通过这节课的学习你学到了什么？,
展开阅读全文