资源描述
,1,*,课堂总结,同学们,这节课你有哪些收获 呢?,课堂总结,谢谢观看,!,*,*,人教版数学二年级下册,5,混合运算,第,1,课时 没有括号的同级混合运算,人教版数学二年级下册,人教版数学二年级下册5混合运算第1课时 没有括号的同级混合运,复习导入,一,用竖式计算下面各题。,38,26,3 8,2 6,1 2,=12,12+33,=45,1 2,+,3 3,4 5,38,26+33,=45,你能说出运算顺序吗?,复习导入一用竖式计算下面各题。38263 82 61 2,图书阅览室里上午有,53,人,中午走了,24,人,,下午又来了,38,人,阅览室里下午有多少人?,新课探究,二,1,(教科书第,47,页例,1,),我们要怎么列式计算呢?,图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,新课探究二1(教科,可以先求出中午走了之后剩下的人,再求下午的总人数。,第一步:,53,24=29,第一步:,29+38=67,分步算式,可以先求出中午走了之后剩下的人,再求下午的总人数。第一步:5,我们还可以列综合算式。,53,24+38=67,你还能想出什么更简单的方法吗?,我们还可以列综合算式。5324+38=67你还能想出什么更,像,53,24+38=67,这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗?,像5324+38=67这样的算式是综合算式。你还记,为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。,53,24+38,=,29,+38,=67,一道题中有,加法,和,减法,,要按从左往右的顺序计算。,你发现了什么?,为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。5324+3,下面这个综合算式应该怎样计算呢?,15,35,=,5,5,=25,你发现了什么?,一道题中有,乘法,和,除法,,要按从左往右的顺序计算。,下面这个综合算式应该怎样计算呢?1535=55=25你,在,没有括号,的算式里,只有,加,、,减法,或只有,乘,、,除法,,都要,从左往右,按顺序计算。,在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要,随堂练习,三,(教科书第,47,页做一做),23,+,611,284,7283,=,29 11,=,18,=,16 4,=,4,=,9 3,=,3,1.,随堂练习三(教科书第47页做一做)23+6112847,2.,下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。,34,17+3,=17+3,=20,18,33,=63,=18,(教科书第,50,页练习十一),2.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。341,培优训练,四,1,.,先填空,再,写出综合算式。,16,45,+,25,61,36,45+1625,=36,7,63,5,9,45,6375,=45,培优训练四1.先填空,再写出综合算式。1645+2561,=36,=36,=36,=24,=24,=24,8,9,32,5,6,30,8,4,72,4,6,16,7,8,21,7,3,56,2,.,在 填上合适的数。,答案不唯一,=36 ,课堂小结,五,在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按照,从左往右,的顺序计算。,课堂小结五 在没有括号的算式里,只有加、减法或,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,人教版数学二年级下册-混合运算没有括号的同级混合运算优质ppt课件,
展开阅读全文