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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知其然，知其所以然,教师寄语,知其然，知其所以然教师寄语,细胞通过分裂产生新细胞,第一节,细胞通过分裂产生新细胞第一节,回顾旧知,是生物体结构和功能的基本单位。,和,都是细胞中的能量转换器。,细胞膜能够,。,细胞核控制着生物的,和,。,我们的身体的很多特征都很像我们的父母，,是因为我们的生命始于一个细胞,-,，,而且这个小小的细胞中含有指导我们身体发育的全部,。,细胞,叶绿体,线粒体,控制物质的进出,发育,遗传,受精卵,遗传信息,回顾旧知 是生物体结构和功能的基本单位,一粒,小小的种子能够长成,一棵高大的植物,。,创设情境，导入新课,一粒小小的种子能够长成一棵高大的植物。创设情境，导入新课,思考：,原因：这与细胞数目的_有关,我们把一个细胞变成两个细胞的过程,叫做_。,增加,细胞分裂,一个,受精卵细胞到,数百万个,细胞的成年个体。,一粒,种子到,一棵,植物。,其中的奥秘在哪里呢？,那细胞是如何进行细胞分裂的呢？,思考：原因：这与细胞数目的_有关增加细胞分裂一个受精,1 _一分为二,2 _分成两份,3 中间形成新的_,细胞核,细胞质,细胞膜,动物细胞的分裂,一、细胞的分裂,1 _一分为二细胞核细胞质细胞膜 动物细胞的分,1,细胞核,一分为二,2,细胞质,分成两份,3 中间形成新的,细胞膜,4 中间还要形成新的_,细胞壁,植物细胞的分裂,1 细胞核一分为二细胞壁 植物细胞的分裂,一套遗,传信息,原细胞,新细胞,（第,1,代）,假设错误,细胞核分裂是简单的直接平分过程吗？,新细胞,（第,2,代）,1/2,套遗,传信息,1/2,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,假设可直接平分,通过上述过程中：,我们发现细胞进行分裂时首先变化的是？,细胞核,细胞核中又含有成套的遗传信息,DNA,一套遗 原细胞 新细胞假设错误细胞核分裂是简单,染色体主要是由,DNA,和蛋白质,组成的，其中,DNA,是遗传物质，遗传物质,DNA,的载体是,染色体。,染色体,:,能够被碱性染料染成深色的物质。,洋葱根尖的细胞分裂,染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，其中DNA是,遗 传 信 息,DNA,染色体,遗传信息位于,DNA,中,DNA,链整齐的排布在染色体上,遗传信息、,DNA,、染色体的关系,遗 传 信 息DNA染色体遗传信息位于DNA中,细胞核,染色体,DNA,DNA,、,染色体,细胞核,的,大小关系,细胞核染色体DNADNA、,（,示染色体的变化,）,（示染色体的变化）,原细胞,新细胞,分裂过程,过程,：,结果,：,两个新细胞的,染色体形态和数目相同,。,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,意义,：保证新细胞和原细胞含有相同的（）,遗传物质,染色体,先复制，,数量加倍,。,染色体,平均分配,到两个新细胞里。,原细胞新细胞分裂过程过程：遗传物质染色体先复制，数量加倍。,想一想：,细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的,？,A,B,想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB,1,细胞核一分为二,2,细胞质分成两份，每份含有一个细胞核,3,形成新的细胞膜,(,植物细胞还形成新的细胞壁）,细胞分裂的过程,:,结果,:,一个细胞分裂为两个细胞,1细胞核一分为二细胞分裂的过程:结果:一个细胞分裂为两个细,细胞从外界吸收营养，使体积由（）变（）的过程,二、细胞的生长,小,大,生长增大细胞体积,生长,细胞从外界吸收营养，使体积由（）变（）,那么细胞可以无限长大吗？,注意：,1、细胞靠细胞膜与外界接触，,并吸收营养物质,2、细胞体积越大，,需要,吸收的,营养物质就越多,那么细胞可以无限长大吗？注意：,1cm 2cm 3cm 4cm,比一比,算一算,边长,(cm),表面积,(cm,2,),体积,(cm,3,),表面积,/,体积,1,2,3,4,6,1,6,24,8,3,54,27,2,96,64,1.5,谁的“表面积,/,体积”最大？,比一比 ,随着细胞的生长，表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞不能无限度长大。,生物体长大的原因是,细胞生长,和,细胞分裂,。但细胞不能无限生长（体积不能无限的增长），所以生物体的长大主要靠细胞数目的增加。,随着细胞的生长，表面积的增加相对较少，,当细胞长大到一定程度后，开始进入到分裂,1.,细胞的生长,细胞,体积的增大,2.,细胞的分裂,细胞,数目的增加,当细胞长大到一定程度后，,接下来怎么样呢？,当细胞长大到一定程度后，开始进入到分裂1.细胞的生长细胞,一、生物体由小到大：,细胞的生长,-,使得细胞体积增大,细胞的分裂,-,使得细胞数量增多,二、细胞分裂的过程：,1、细胞核一分为二,2、细胞质分为两份,，每份各含有一个细胞核,3、形成新的细胞膜（植物还形成新的细胞壁）,小结,一、生物体由小到大：小结,三、,细胞核分裂时染色体的变化：,1、先复制一次,2、,再,平均分配,四、,细胞分裂后：,新细胞与原细胞,1,、新细胞和原细胞中染色体数目和形态相同,2,、,两个新形成的细胞染色体数目和形态相同,五、染色体的组成：,蛋白质和,DNA,DNA,是遗传物质,染色体是遗传物质的载体,意义：保证了物种遗传的稳定性,三、细胞核分裂时染色体的变化：意义：保证了物种遗传的稳定性,脱缰之马,癌细胞,请同学们阅读书本,P58,页，认识并了解癌细胞。,1.,分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤,2.,癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官。,2.,癌症的危害？,1.,癌细胞的特点,3.,如何预防癌症呢？,2.,癌症的危害？,3.,如何预防癌症呢？,脱缰之马癌细胞请同学们阅读书本P58页，认识并了解癌细胞,作业,完成本节课的练习册P26-28,作业完成本节课的练习册P26-28,
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