比例的应用图形的放大与缩小教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形的放大与缩小,放大镜,显微镜,你还见过哪些放大或缩小的现象？,例,4,按,2:1,画出下面三个图形放大后的图形,上面的正方形按,2:1,放大,也就是各边,(),放大后所画的正方形的边长要画,(),格。,放大到原来的,2,倍,6,上面的长方形按,2:1,放大,也就是各边,(),放大后所画的长方形的长要画,(),格,宽要画,(),格。,放大到原来的,2,倍,6,12,上面的三角形按,2:1,放大,放大后所画的三角形的一条直角边要画,(),格,另一条直角边画,(),格。,6,12,原来的图形,放大后的图形,放大后的图形与原来的,图形相比，有什么相同,的地方？有什么不同的,地方？,相同：各边的比例关系没有变，各角的大小也没有变。,不同：边的长度改变了，即面积改变了。,如果把放大后的图形的三个图形的各边按,1:3,缩小，图形又发生了什么变化？画画看。,图形的各边按相同的比放大或缩小后，所得的图形只是改变了大小。即：各边比例和各角大小都没变化，只是面积改变了。,试一试：,按,3,：,1,的比画出三角形放大后的图形。,