九年级化学空气课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生气勃勃的地球,第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简洁,的试验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压,集气瓶内的水无法上升到顶部。,2空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出。,3给车胎打气 涨起来,拉瓦锡争论空气成分所用的装置,1、法国化学家拉瓦锡的奉献,拉瓦锡通过试验得出空气由氧气和氮气组成,一、空气是由什么组成的,空气中氧气含量的测定,一、试验步骤：,1,连接仪器，检查,气密性,。,3,点燃红磷，快速,伸入瓶中，塞紧瓶塞。,4,待集气瓶冷却到常温时，翻开止水夹。,2,在集气瓶内,加少量水,并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.,三、试验现象：,1、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量,白烟,，放出大量的热。,2、等燃烧停顿，冷却后，翻开弹簧夹，烧杯中的水会沿着导管流入集气瓶中，流入水的体积约占集气瓶空气体积的1/5,P O,2,P,2,O,5,五氧化二磷,点燃,四、试验结论：,氧气,约,占空气总体积的1/5。,文字表达式,红磷 +氧气,集气瓶,二、试验原理：,在密闭容器里红磷和空气中氧气反响生成固体小颗粒，使容器内压强减小，水进入容器，进入容器中水的体积就是空气中氧气的体积。,试验成功的关键：,1装置不能漏气；,2集气瓶中加少量水防止高温熔融物使瓶底炸裂,3红磷应过量,4点燃红磷后要马上伸入集气瓶中，并塞紧塞子,5待红磷冷却后，翻开弹簧夹,想一想,1.依据试验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？,答：不能燃烧，也不能支持燃烧，难溶于水。,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,答：不能。由于烟是固体小颗粒，而雾是液体小液滴。,3.在试验中假设进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么缘由呢？,2装置漏气；,5燃烧肯定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能连续燃烧。,答：1红磷熄灭后未冷却到室温；,2 装置漏气；,3红磷的量缺乏；,4、为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让五氧化二磷溶于水中。,5、为什么点燃的红磷要马上伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,【思考】能否用木炭、硫代替红磷做试验？,碳+氧气 二氧化碳,硫+氧气 二氧化硫,点燃,不能，由于木炭、硫燃烧生成了气体，不能产生压强差。,点燃,练一练,依据要求答复以下问题：,在集气瓶中加少量水检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却后翻开止水夹,1步骤中发生反响的文字表达式为 ；,2步骤中翻开止水夹后观看到的现象为 ；,3该试验得出空气组成的结论是 ；,4该试验剩余气体的性质有 ；,5试验后集气瓶中水少于1/5，误差产生的原,因可能是 ；,3、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N,2,),(O,2,),(CO,2,),(H,2,O),体积分数,课堂练习,1、空气中按体积计算，含量最,多的气体 是 ,A 氧气 B 氮气,C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是 ,A 78升 B 78%C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为 ,A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,4.纯洁物和混合物,纯洁物：,由一种物质组成,如：N,2,、O,2,、CO,2,、P、P,2,O,5,、H,2,O、蒸馏水,混合物：,由多种物质组成,如：空气 海水 河水 矿泉水 自来水 泥沙 蔗糖水等,纯洁物可以用特地的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。,纯洁物和混合物的比较,混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,纯净物,混合物,组成,只有一种成分,由几种纯净物组成,组成性质,固定,不固定,表示方法,有化学符号,无固定符号,举例,氧气(O,2,),五氧化二磷(P,2,0,5,),空气,海水,课堂练习,1、以下物质中属于纯洁物的是 ,A 空气中分别出来的稀有气体,B 局部结冰的蒸馏水,C 食盐水,D 75%的医药酒精,2、以下各组物质中，前者属于纯洁物、后者属于混合物的是 (),A氮气、蒸馏水 B铁矿石、食盐水 C氢气、碳酸钙 D二氧化碳 、空气,3、以下的水属于纯洁物的是(),A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水,B,D,D,1、氧气的用途：,1供给呼吸,2支持燃烧,曾经叫“养气”,二、空气是一种珍贵的资源：,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途：,物理性质,化学性质,不活泼,化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,爱护气,制氮肥,3、稀有气体的性质和用途,2稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。,3用途：爱护气、电光源激光技术、低温麻醉,1稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1工业污染,2生活污染,3交通污染,三、爱护空气,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、烟尘,空气的污染及其防止,1.空气中有害物质,有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳CO、,二氧化氮(N02),烟尘(可吸入颗粒物,2.污染的类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO,2,、NO,2,等,氟利昂等,CO,2,含量增加,白色污染,塑料制品,留意：,3.空气污染的主要来源,煤燃烧排放的烟气,SO,2,机动车尾气的排放,NO,2,土地荒漠化引起的沙尘暴,烟尘(可吸入颗粒物,爱护空气实行的措施,1、加强大气质量监测，改善环境状况,2、使用清洁能源,3、乐观植树、造林、种草等,课堂练习,1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，,放在空气中，饮料外壁会潮湿，,说明空气中含有 ,A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳,2、想要在一布满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。以下物质在瓶中燃烧可到达目的的是 ,A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3、2023年北京奥运会假设用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是 ,A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,感谢大家！再见,