“学习的意义”主题班会课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,畅谈学习,立志成才,畅谈学习立志成才,1,学习是什么?,讨论:,学习仅仅是坐在教室里听老师讲课,回家按时完成作业吗?,学习仅仅是为了考入一个理想的大学吗?,学习仅仅是为了为我们创造物质财富吗?,学习是什么?讨论:,2,学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。,学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。,3,旅游,旅游,4,学习的归宿,从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感觉和思想;,小学我们学会了识字,可以通过阅读书籍和两三千年前的人们交流,可以通过写信与笔友交流,有了了解整个中国的可能;,后来,我们开始学习英语,学会之后我们甚至可以和全世界的人交流了。,如果哪天我们的科学家发现了外星人,学习的归宿从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感,5,学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而融入这个新世界,。,学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而融入这个新世界。,6,为什么植物的根系这么发达?,为什么植物的根系这么发达?,7,为了吸收土壤中的肥料和水分。植物在生长过程中,需要吸收大量的肥料和水分来供给枝叶生长,植物的根系越发达,枝叶就越繁茂;反之,则枝叶枯黄,生长发育不良。,植物的根能抵抗自然界的各种灾害,如大风、大雨、洪水的冲刷等。植物要顽强地生长下去,根系就必须很发达。,为了吸收土壤中的肥料和水分。植物在生长过程中,需要吸收大量的,8,在哪里学习?,如果我们是一粒种子,我们应该生长在哪里,在哪里学习?如果我们是一粒种子,我们应该生长在哪里,9,学校,一块肥沃的土壤,努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破土生根,在人生的道路上走出精彩的一步。,学校一块肥沃的土壤努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破,10,学习的益处,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人,学习的益处未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人,11,生存,学习能我们创造物质基础,学习能使我们适应社会的发展,学习是连接个人与社会的纽带,生存学习能我们创造物质基础,12,发展,为了完善自我,为了提高我们的精神境界,为了实现我们的理想,发展为了完善自我,13,回馈,回馈祖国,回馈家乡,回馈七中,回馈父母,回馈自己,回馈回馈祖国,14,互动环节,大家说,:,假如学校就是社会,班主任是你的boss,任课老师是各部门经理,同学是同事,学习是你的工作内容,请同学们自我评价,你应该是什么样的职员?,互动环节大家说:,15,在学校你该做些什么?,在学校你该做些什么?,16,给你一些任务你能完成多少?,向一位科任老师借到50块,问同学同样一道题3次以上,同学仍然会很乐意帮你解答讲解。,在讲台上发表一次讲话,参加一次班干竞选,向班主任自荐完成一次班里的事情,一个月内不被批评,一个月内至少被表扬1次,至少有一科成绩进步,一个月内按时独立完成并交作业,主动找老师谈心,有课任老师能记住你的名字,与某位老师成为朋友,向老师提出过你不同的见解,请学喝水,帮助过一位同学,能在班上结交到知心好友,无话不谈,相信自己有困难他会第一个出来帮你,为集体做过一件好事,受到不公平待遇时,能正确的提出意见,给你一些任务你能完成多少?向老师提出过你不同的见解,17,某将军说过这样一句话,训练场上多流汗,战场上就少流血。,学校就是一个训练场,而社会就是一个战场,在这里每个人都为了幸福而战。,某将军说过这样一句话,训练场上多流汗,,18,你能行,你能行,19,做自己的潘婷!,心得:,通过这个短片谈谈自己的感受,做自己的潘婷!心得:,20,学习的过程是艰辛的,但破茧那一刻的你,是最,闪耀,的!,学习的过程是艰辛的,但破茧那一刻的你,是最闪耀的!,21,谢谢大家,谢谢大家,22,
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