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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,O,H,H,O,H,H,O,H,H,O,O,C,O,O,C,O,O,C,氧气,O,O,O,O,O,O,这三种分子有什么共同点?,这三种分子中都含有,氧原子,以下物质由什么,构成,?,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,O,复习回顾,1,O,H,H,O,H,H,O,H,H,O,O,C,O,O,C,O,O,C,氧气,O,O,O,O,O,O,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,水分子中含有 原子;,水是由 组成;,二氧化碳,分子中含有 原子;,二氧化碳是由 组成;,氧气,分子中含有 原子;,氧气是由 组成;,通过以上复习,你认为原子与元素,有关系吗,?有什么关系?,氧原子、氢,氧元素、氢元素,氧原子、碳,氧元素、碳元素,氧,氧元素,练一练,2,C,碳,12.01,Na,钠,22.99,H,氢,1.0008,Ar,氩,39.95,Fe,铁,55.85,P,磷,30.97,Ca,钙,40.08,单元2组成物质的元素,专题3：探寻物质构成,3,我有8个质子,8个中子,8个电子,质子,中子,电子,我也有8个质子,但有10个中子,8个电子,我也有8个质子,但有9个中子,8个电子,我们都属于氧元素中的氧原子,你知道为什么吗?,因为我们的质子都是8所以统称氧元素,因为我们的,质子数都是8,4,质子,中子,电子,6个质子,6个中子,6个电子,6个质子,7个中子,6个电子,6个质子,8个中子,6个电子,我是碳原子,我也是碳原子,我也是碳原子,它们总称为碳元素,你知道为什么吗?,5,一、元素,:,具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,我来总结：,不同元素的本质区别：核电荷数（即质子数）不同,6,判断是否是同种元素的依据,：,核电荷数(质子数)的不同。,7,1、决定元素种类的是（）,A 质子数 B 中子数 C 电子数 D 原子质量,2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多”这里的“铁”是指（）,A 钢铁 B 铁元素 C 四氧化三铁 D三氧化二铁,A,B,你的刀快不快呀！,8,交流讨论,原子和元素有什么,区别与联系?,9,原子和元素的区别和联系,原 子,元 素,区,别,联系,1、是化学变化中的最小粒子。,2、既讲种类，又讲个数,3、,微观,角度描述分子的,构成,或物质的构成,1,、是原子（核电荷相同的同一类原子）的总称,2、只讲种类，不讲个数,3、从,宏观,角度描述物质的,组成,原子与元素是,个体,与,总体,的关系，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类,10,原子和元素的区别和联系,原 子,元 素,区,别,联系,1、是化学变化中的最小粒子。,2、既讲种类，又讲个数,3、微观角度描述分子的构成或物质的构成,1,、是原子（核电荷相同的同一类原子）的总称,2、只讲种类，不讲个数,3、从宏观角度描述物质的组成,原子与元素是个体与总体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类,11,既表示种类，又讲个数，有数,量多少的含义,用于描述物质的宏观组成,例：水是由氢元素和氧元素组成的，或,水是由氢、氧两种元素组成的,但不能说：“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的”。,用于描述物质的微观构成。,例：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。不能说：“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成的”。,元素,着眼于种类，不表示个数，,原子,12,原子,分子,元素,物质,宏观,微观,构成,构成,总称,构成,组成,物质、元素、分子、原子的关系,13,1.一种元素与另一种元素的本质区别是（）,A、原子质量不同 B、中子数不同,C、质子数不同 D、核外电子数不同,练一练,C,2.判断正误,并加以改正,水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素,二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的,14,水由什么组成？,水由什么构成？,而水分子由什么构成？,水分子,由,氧原子,和,氢原子,构成;,想一想,水,由,氢元素,和,氧元素,组成；,物质,由,元素,来,组成,；,分子,由,原子,来,构成,组,成,构,成,一个水分子,由,一个氧原子,和,二个氢原子,构成;,构,成,水,由,水分子,构成；,物质,由,微粒,来,构成,；,物质,分子,15,宏观物质元素组成,微观分子原子构成,16,举例：,二氧化碳由,组成,二氧化碳由,构成,二氧化碳分子由,构成,一个二氧化碳分子由,构成,铁由,组成,铁由,构成,碳元素和氧元素,二氧化碳分子,碳原子和氧原子,一个碳原子和两个氧原子,铁元素,铁原子,17,通电,O,H,H,O,H,H,一起探究,化学变化前后原子的种类、数目是否发生变化？,化学变化前后，分子种类、元素的种类是否发生变化，为什么？,O,H,H,O,H,H,水分子,氧分子,氢分子,+,我来归纳:,在化学变化中,分子种类发生了,变化,而原子,的种类和数目,不变,元素种类,不变,18,试一试,1、有关二氧化硫（SO,2,）的叙述正确的是：（）,二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的；,二氧化硫是由1个硫原子和2个氧原子组成的；二氧化硫分子里含有1个硫元素和2个硫元素；每个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的；,二氧化硫分子由硫元素和氧元素组成。,请你与同学们交流讨论:,2、2008年北京奥运会的“祥云”火炬，使用的燃料成份中含有液态丁烷，而丁烷燃烧时生成水和二氧化碳，由此推断丁烷中一 定含有元素是那些？,氢、氧、碳,丁烷+氧气 水+二氧化碳,一定有氢、碳，,19,按,质量,计，各种元素在地壳里的含量差别很大，如图所示。地壳里,氧、硅、铝、铁,的含量相对较多。,地壳中元素的含量,记忆方法：氧硅铝，我铁了心。,（养闺女，我铁了心）,20,元素,拓宽视野,21,指钙元素,22,1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的,“铁、镁、锌、钙”是指(),A分子 B原子 C元素 D非金属,2.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高,依次是(),A 氧,、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝,C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧,我知道,A,C,营养成分,铁,镁,锌,钙,含量,/g,4.55,90,100,34,280,300,23,中文表示物质行不通,为了便于书写和学术交流，,需要采用,国际统一的符号,来表示各种元素。,24,常见元素的元素符号,元素名称 元素符号 元素名称 元素符号,氢 碳 硫 氧 氮,H,C,S,O,N,氦 钙 硅 镁钠,H,C,S,N,书写方法？,第一个字母,大写,第二个字母,小写,（一大二小）,25,注意：,1、C,o,和C,O,2、,C,a,和C,u,3、,A,g和,H,g,26,2、下列两组符号能组成几种元素符号：,：“,H N,”：“,a e l g,”,1、以“,A,”“,C,”字母开头的元素有哪些？,写出元素符号，并说出元素名称。,A,l,A,r,A,g,A,u,C C,l,C,a,C,u,H H,e,H,g,N N,a,N,e,比一比,27,元素符号意义,微观,表示1个原子,宏观,表示该元素,练一练,H,有的还表示该物质,2H,元素符号前面加了数字，就只有微观的意义！,元素符号前面加了数字，就只有微观的意义！,2,2个氢原子,Hg,氢元素,1个氢原子,金属汞单质,汞元素,1个汞原子,28,1、说说下列符号的意义,2、,用符号和数字表达含义,5个氧原子：2个铜原子：,氮元素：3个磷原子：,5O,2Cu,N,3P,O：,2H：,Na：,2Mg：,nS：,练一练：,氧元素或一个氧原子,2个氢原子,钠元素或一个钠原子,2个镁原子,n个硫原子,返回,29,谈一谈,通过本节课的学习你有那些收获?,30,通过本节课的学习我的收获:,一、元素,:,具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同元素的本质区别：核电荷数（即质子数）不同,二、元素符号,第一个字母大写，第二个字母小写,（一大二小）,书写方法,元素符号意义,1.表示一种元素；2.表示这种元素中的一个原子,3.有系数的表示几个原子,31,元素,用,表示,总称,组成,分类,总结概括 提升自我,一、元素和元素符号,元素符号,同一类原子,物质,金属元素,非金属元素,32,下课了。,明天是不是该学？,33,
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