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,授课人:XXX,时间:XXX,党纪学习研讨发言,把自己“摆进去”才能入脑入心,党纪学习教育不仅是理论学习的过程,更是自我革命、自我提升的过程。接下来,我将从三个方面阐述如何更好地将自己“摆进去”,才能推动党纪学习教育入脑入心。,前 言,目,录,1,要把问题“抓起来”,2,要把问题“抓起来”,3,要把担子“挑起来”,要把自己“亮出来”,第一部分,一、要把自己“亮出来”,在党纪学习中,把自己“摆进去”首先要敢于“亮出来”,即要敢于正视自己的不足,坦诚面对自己的问题。只有这样,我们才能找到学习的方向,明确努力的目标。,一方面,我们要敢于亮出自己的缺点和不足。,在党纪学习中,我们要勇于自我剖析,敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰自己的问题。通过深入查找自己在思想、工作、作风等方面的差距和不足,我们才能找到学习的重点和方向,从而有针对性地加以改进和提高。,另一方面,我们要敢于亮出自己的成绩和亮点。,在党纪学习中,我们不仅要看到自己的不足,还要看到自己的成绩和亮点。通过总结自己的工作经验和成果,我们可以进一步坚定信心、增强动力,为今后的学习和工作奠定更加坚实的基础。,要把问题“抓起来”,第二部分,二、要把问题“抓起来”,在党纪学习中,把自己“摆进去”的关键在于敢于正视问题、勇于解决问题。我们要以高度的责任感和使命感,将问题作为学习的契机和动力,推动自身和组织的不断进步。,第一,深入查找问题,敢于揭短亮丑。,我们要通过自我剖析、群众评议等方式,深入查找自身在思想、工作、作风等方面存在的问题。对于发现的问题,要敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰、不推诿。,第二,分析问题根源,制定整改措施。,我们要对查找出来的问题进行深入分析,找出问题的根源和症结所在。在此基础上,制定切实可行的整改措施和方案,明确整改的时限和目标要求。同时,要加强监督检查和跟踪问效,确保整改措施落到实处、取得实效。,第三,举一反三、以点带面推动工作。,我们要将解决个别问题的经验做法进行总结提炼和推广运用,举一反三、以点带面推动整体工作的提升。通过解决一个个具体问题,推动组织在制度机制、工作流程等方面的改进和完善。,要把担子“挑起来”,第三部分,三、要把担子“挑起来”,第一,明确职责使命,增强责任担当。,我们要深刻认识到自己的职责使命和所承担的责任,时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。在工作中要敢于担当、敢于负责,对于职责范围内的事情要积极主动、认真负责地完成好。,第二,加强团结协作,形成工作合力。,我们要注重加强与同事的团结协作和沟通配合,形成工作合力。在工作中要相互支持、相互帮助、相互补台,共同推动工作的顺利开展。同时,要加强与其他部门和组织的协调联动,形成工作合力推动整体工作水平的提升。,第三,创新工作方法,提高工作效率。,我们要注重创新工作方法和思路,提高工作效率和质量。在工作中要善于运用新的技术手段和管理方法,推动工作的科学化和规范化。,在党纪学习中,把自己“摆进去”的最终目的是要勇于担当、敢于负责,将学习成果转化为推动工作的强大动力。我们要以高度的责任感和使命感,将担子挑起来,为推动组织的发展贡献自己的力量。,同时,要注重总结经验教训和规律特点,不断完善工作机制和方法手段推动工作的创新发展。学纪知纪,才能明纪守纪。只有真正把自己“摆进去”,才能切实增强纪律意识,推动党纪学习教育走深走实,为推动组织的发展贡献自己的力量!,结,语,授课人:XXX,时间:XXX,党纪学习研讨发言,把自己“摆进去”才能入脑入心,
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