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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培训讲师:张贵明,Q Q呢称:天下飘雪,Q Q号码:1061961805,联系 :,新员工培训体系建设,Zhang guiming,Zhang guiming,十二、新员工培训体系建设,1、新员工特点,1、缺乏对公司的了解:治理制度、企业文化、工作环境等,2、担忧能否有良好的进展:新员工担忧在公司中能否发挥自己的力量,关心组织供给的进展平台,3、具有较强的心理防范:对生疏的同事和环境存在心理防范,担忧能否融入公司,担忧现实与期望不符,1、使员工对组织的历史、文化、工作环境、岗位状况有个或许的了解,2、增加公司的稳定程度,降低员工流失率,3、使新员工能尽快适应工作环境,提高组织运做效率。,4、向新员工展现组织对个人进展期望以及个人在组织的进展平台,5、使员工对今后在组织中的进展有清晰的了解,削减员工的埋怨和焦虑,6、在培训的过程中,使新员工感受组织文化,并使其融入公司,2、新员工培训的目标,3、新员工培训的内容及实施者,1、融入组织的培训:包括文化融入,团队融入,和工作环境融入,目标是将新员工培育成企业人,实施者,总经理、行政部经理、人力资源部经理,2、职业化培训:培训内容:包括学问和技能的应用、对待工作的态度,对待职业的责任感,职场中的责任感、职场中的规章等,职业态度职业意识培训,实施者,总经理、部门经理、优秀员工,3、培训内容:内容包括岗位职责要求,岗位使命、岗位上下级关系,岗位根底学问等,是为新员工上岗做技能方面的预备,实施者:部门经理、部门主管、优秀老员工,4、职业进展培训:主要向新员工展现组织的职业进展通道,对新员工进展工作职业进展规划方面的培训,实施者:培训部经理、人力资源部经理,4、新员工培训内容模块,岗位、晋升、组织概况、环境、领导同事、企业文化、政策规章制度、组织机构、战略目标、使命,上面的内容又可以分为:与工作环境有关的内容、与工作制度有关的内容、与工作岗位有关的内容,5、与工作环境有关的内容,1、公司的宏观环境:公司的进展历史、现状、行业地位、行业格局、行业时机、行业进展趋势与目标、优势及面临的问题、公司机构、部门智能、产品和效劳、市场战略、质量方针、企业文化与传统、经营理念等,2、工作环境和设施:包括办公设备、生产设备、办公场所、食堂、人力资源部经理,可依据本组织的具体状况,选择要参观介绍的地点。,6、与工作制度有关的内容,1、人力资源治理制度,2、财务治理制度,3、行政办公治理制度,4、培训治理制度,5、学习晋升治理制度等,7、与工作岗位有关的内容,1、岗位职责培训:依据员工岗位说明书的要求,向新员工介绍其所在岗位的主要职责,新员工主要任务和责任、工作绩效考核的具体规定、依据工作流程图,向新员工介绍公司各相关部门的职责和岗位职能,以及与本部门和其他部门的关系,2、技术培训:对于技术性特殊强的岗位,企业可安排新员工到新的工作岗位上,进展实地训练,由一位资深员工指导,向其说明操作标准,帮助新员工独立完成工作,并指出其应可以改进的地方。,3、行为标准培训:主要针对员工的行为标准,桌装、工作场所行为标准、工作休息制度、组织礼仪等方面进展培训。,8、新员工培训范例,1、欢送新员工,致欢送词,2、培训打算简介,3、工作环境简介,4、公司概况:公司根本状况、进展历史、文化、经营理念、和将来进展方向、公司组织构造说明,5、人员介绍:介绍公司主要高层、介绍各级主管、介绍部门同事、员工自我介绍,6、规章制度:人事规章与福利说明、休息及签到规章、休息和用餐规章、效劳礼仪和接待规定、办公自动化使用规定、休假和加班规定、奖罚制度,7、学习员工手册的内容,8、财务制度:财务制度说明、出差规程和费用报销流程、主要财务政策,9、部门本职位工作内容介绍,,10、消防安全普及学问,11、紧急事故及灾难处理方法,9、新员工培训课程开发的8大要素,课程内容、课程目标、课程教材、授课方式、开发经费、课程素材、培训讲师、学员手册,10、新员工培训课程开发内容,1、企业文化类:组织历史进展、经营理念、组织进展战略、组织规章制度、组织产品介绍、组织安全治理,2、根本素养类:沟通力量、执行力量、诚信与职业道德、问题解决力量,3、专业素养类:岗位职责要求、岗位工作流程、岗位工作目标及考核工程、把握工作中的细节,4、工作态度类:如何对待工作、扮演团队角色、不找借口、找方法,5、自我进展类:持续学习力量、职业生涯规划、变革治理力量,11、新员工职业素养培训课程开发,第一单元:自我角色认知,社会人变为企业人,企业需要什么样的员工、我们为什么而工作、职业素养的四个要素:敬业、力量、责任、和标准、时间0.5小时,,其次单元:建立乐观的心态:从大学生到职业人的转变、观念对人的重要性、形态是如何影响人的行为、生疏你的隐形护身符、时间,0.5小时,第三单元:如何对待工作:糊涂生疏你在为谁工作、赢利来自于为企业制造价值、对工作负责就是对自己的人生负责、追求卓越的工作品质,时间,1小时,第四单元:如何对待企业:忠于公司就是忠于自己、与企业同舟共济、对企业要有效劳的心态、要有推销自己的意识、承受并敬重你的上级、赢得信任,时间1小时,第五单元:如何对待自己:职业人的仪表礼仪,职业人办公室礼仪、高效的沟通技巧、时间治理的技巧,12、新员工培训打算制订,1、新进应届毕业生培训打算:目标:生疏公司、对公司产生兴趣、并建立忠诚度,生疏本岗位工作、对工作产生兴趣并形成谝爱,把握根本技能、和专业技能、尽早到达公司期望的绩效,培训内容一般包括以下四个方面:企业文化和核心价值观培训、公司进展历史、进展战略、经营理念、组织构造、企业文化、各种规章制度等,生疏工作岗位和工作环境等,包括工作,公司内外部主要工作联系,和人员介绍,工作岗位职责要求,部门同事及工作流程等,职业素养培训等,沟通技巧、时间治理技巧,团队治理、工作角色的转变、目标治理、问题分析与解决,商务礼仪,根本技能培训:如何与客户沟通、如何进展文件的治理,如何使用复印机扫描仪与 机等,1、新晋基层治理人员培训打算:部门介绍:包括新岗位的职责,部门组织构造,及工作流程及工作绩效等。角色认知:包括基层治理者的角色、地位、责任、以及对其素养的要求等,治理技能:包括鼓励员工、自我治理、沟通技巧、执行技能等,治理业务:包括打算的编制与掌握,本钱治理,质量治理,合理安排任务,培育下属人员等,2、新晋中层治理人员培训内容:,中层治理角色的转变,包括中层治理人员的角色定位,提高执行力,传达公司战略,树立全局观念等,选择基层治理人员,包括人才评估,非人力资源部门的人力资源治理,如何选人与育人,选人的方法与工具,提高识别基层治理者的力量与素养等,培训基层治理人员等:沟通、授权、鼓励、培育、挖掘基层治理人员的潜力,中层治理人员的时间治理与应用时间等。组织协调力量、包括整体与部门的相互作用、如何调配资金、人员配置、组织协调力量,资源优化配置等。,3、新晋高层治理人员的培训内容:,公司环境分析,包括国内外经济状况和政治状况,公司所处的环境分析,公司所属行业进展争论,相关法律法规以及各项政策等。企业进展战略争论,包括公司目前面临的机遇与挑战,公司核心竞争力争论,公司的进展战略制订等,领导艺术:包括高效授权,压力治理,冲突治理,危机治理,组织变革治理等,创新意识,思维技巧,创新思维训练,个人修改与魅力提升,包括商务礼仪,塑造领导魅力等。,13、新员工培训预算编制,1、培训前:培训预备费用:人员薪资支出,包括培训治理人员,外部培训询问参谋,以及其他相关人员的薪资等。办公支持费用:包括培训会议费用,费用,文具费用,邮寄费用,复印费用,预备培训材料的费用,培训设备费用等。相关物品的租赁和购置费用,影印费用和其他费用支出,2、培训中:培训开展费用:人员薪资支出:培训讲师、培训治理人员、受训人员、培训询问参谋、其他参与课程开发和实施人员薪资,培训实施费用:来回的差旅费、租用媒介设备、餐费、住宿费、交通费用等。培训现场费:场地租赁费、设备租用费、现场效劳费,3、培训治理费:人员薪资支出:包括培训评估人员,及相关培训参与人员薪资,杂项费用:包括印刷品,笔纸和文件夹、文具、和 等其他相关费用,14、新员工培训运营治理,1、员工手册是新员工培训的必备教材,2、部门内部的培训教材如岗位说明书,专业技术文档等,,3、新员工培训须知,1、就职前培训:部门经理负责培训,到职前,致新员工的欢送信,让本部门其他员工知道新员工的到来,预备好新员工办公场所,办公物品,预备好给新员工培训的部门内训资料,为新员工指定一位资深员工,作为新员工的带训人、预备好布置给新员工的第一项工作任务,,2、公司整体培训,人力资源部负责,到职后第几天,公司历史与远景,公司组织构造、主要业务,公司政策与福利、公司相关程序、公司各部门职能介绍,公司培训打算与程序,公司整体培训资料的发放,答复新员工提出的问题,3、到职后第一天:到人力资源部报到,进展新员工须知培训,到部门报到,部门经理代表全体员工,欢送新员工的到来,介绍新员工生疏本部门员工,带其参观企业及四周环境,介绍部门构造与功能,部门内的特殊规定,新员工工作描述、职责要求,争论新员工的第一项工作任务,派老员工带新员工到公司餐厅吃第一顿午餐,4、到职后第五天,一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,争论工作中消失的问题,答复新员工的提问,对新员工一周的表现,做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间,,5、到职后第三十天:部门经理与新员工面谈,争论试用期一个月来的表现,填写评价表,,6、到职后第几天:人力资源部经理与部门经理,一起争论新员工的表现,是否适合现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现进展谈话,告知新员工绩效考核的要求与体系,15、新员工培训内容,1、受到岗位技能培训、并能在工作加以利用。,2、了解自己的工作职责,及其与组织目标的关系,3、了解组织的构造、产品、效劳和顾客,16、新员工培训效果目标,1、将新员工培训的状况呈报组织领导,使其连续支持,新员工培训工作,2、将新员工受训表现反响给人力资源部经理,为新员工转正供给决策依据,3、改善新员工培训打算的内容和实施状况,4、找出新员工仍旧存在的缺乏,为下一步培训供给依据。,5、供给反响信息给新员工培训的实施者,以便进一步改善培训课程。,新员工培训效果评估包括的工程:,新员工培训目标分析,新员工培训实施过程说明,新员工培训一般性反响信息,新员工培训效果的调查数据,数据统计分析,新员工培训效果评估的结果,评估结果与预期目标的比较,存在的问题分析,培训建议。,17、写新员工培训效果评估的目的,工作时间、休息时间、用餐时间、上下班打卡规定,请假规定,迟到早退规定,受伤如何处理呈报,试用期及相关规定,发薪方式、薪资行政政策,绩效考核制度、鼓励制度、绩效奖金、加班政策及计算方式,公司内安全规定,公司奖惩制度,公司教育训练制度,公司组织及呈报系统,产品介绍,生产流程及品质标准介绍,公司财产爱护及员工职责、交通餐厅效劳工程、限制规定如抽烟、喝酒、吸毒,紧急世间处理原则,18、公司级新员工培训的内容,1、培训前一天:预备工作:在新员工报到之前,先与资深同仁,和带训人员,争论工作安排准时间进度。留意公司举办新员工培训的日期,以便安排新员工参与。,2、第一天:欢送新员工,培训负责人自我介绍,将自己的姓名、职称、告知新员工,新员工自我介绍,包括求学经受、工作阅历,以及工作动机等,介绍公司主要治理人员,和培训相关人员,召开新员工欢送会。参观公司:参观生产部门及各办公室位置,如上下班刷卡处,员工进出口,餐厅等,停车场及停车规定,医务市位置及相关规定,介绍公司及工厂内部各种机器,设施、计算机设备及复印机,参观训练教室,会议室,及设备。,3、其次天:介绍公司远景及企业文化,讲解公司远景任务及目标,各部门的工作任务及目标,表达公司的历史,公司价值观,及行为准则,全面品质治理概念,讲解推开工作绩效的指针及
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