发生在肺内的气体交换说课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上课了,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸系统组成,呼吸道,肺,复习旧知,人体呼吸道有什么作用呢？,1、人体的呼吸道是气体进出肺的通道。,2、还能对吸入的气体进行处理，使到达肺,部的气体温暖、湿润、清洁。,但呼吸道对空气的处理能力是有限的,3、有发声的作用,导入新课,外界的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的？,在肺中发生怎样的变化？,气体又是如何达到全身各处的？,发生在肺内的气体交换,一、肺与外界的气体交换,(一)、肺的概况,1、肺是呼吸的主要器官,2、位于胸腔内,3、肺,左肺：分为二叶,右肺：分为三叶,4、呼吸频率：约16次/分,小游戏,要求：坐直身体；双手轻放在胸部,深吸气，深呼气,吸气,呼气,肋骨向上向外运动胸廓,扩大,肋骨向下向内运动胸廓,缩小,小实验：,测量胸围差,注意：,测量胸围差的位置:如图示。,测量呼气时胸围和吸气时胸围各两次，并计算出两次两者的差值，即是胸围差。,下表是某位学生测量结果（cm），,以此为例，计算该同学的胸围差是,状态,第一次,第二次,平静,80,80.5,尽力深吸气时,90,91,尽力深呼气时,78,77.4,12.8,1、你的胸围差明显吗？同年龄、同性别的同学，胸围有差别吗？如果有差别，请找出原因。,2、胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？除胸廓前后、左右径的变化外，还可能有什么变化影响胸廓的容积？,讨论：,答：明显（或不明显）。有差别。呼吸运动能力 大小、深浅、测量误差等都会导致这种差别。,答：胸围差只能反映胸廓在横向的,扩张和收缩（,如右下图），使胸腔容积有所变化，不能完全代表胸腔容积的变化。还可能有胸廓上下径的变化影响胸廓的容积。,问题：,胸廓上下径是否在变化，如果有变化，,又是什么使之发生变化的呢？,胸腔容积的变化还和膈的活动有关。胸腔的底部（也即腹腔的顶部）是膈，膈主要是肌肉组织。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。,问题：,胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩,大导致吸气，还是吸气后使胸廓扩大？,气体小知识：,一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果,气体的总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力,就小，容积缩小时气体压力就大。,演示实验：,模拟膈肌的运动,一手拿着图示的模型，另一只手下拉橡皮膜，再放松橡皮膜。观察里面气球体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。,第二节 发生在肺内的气体交换,一、肺与外界的气体交换,膈肌等收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。,膈肌等舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。,二、肺与血液的气体交换,讨论：,1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？,说明：呼出的气体中二氧化碳的含量较多。,2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？,作为乙瓶的对照组。,3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么不同？为什么会有这样的差别？,人体呼出的气体和环境中的气体相比，前者氧气含量较少，二氧化碳含量较多。这是由于肺泡中的氧气与血液中二氧化碳的进行了交换的原故。,问题：,呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。这种变化是怎样发生的呢？,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当你吸气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。这就是,肺与血液的气体交换。,吸入的气体，顺着支气管在肺叶里的,各级分支,，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。,小知识,1、气体的扩散：气体总是从,多,的地方向,少,的地方扩散。,2、气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方,扩散，直到平衡为止。,3、气体的压力与浓度的关系：浓度高，压力大；浓度低，压力小。,气体的扩散作用,肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换,肺部毛细血管网,肺动脉,静脉血,1、A B,O,2,CO,2,肺静脉,动脉血,2、静脉血,动脉血,肺部的气体交换,知识点巩固,我能行,1、肺泡内的气体交换发生在_与_之间,2、据气体的扩散原理知：氧气从_向_扩散，二氧化碳从_向_扩散,3、肺泡内的气体交换的结果是使_血转变为_血,肺泡,肺部毛细血管,肺泡,肺泡,肺部毛细血管,肺部毛细血管,静脉血,动脉血,组织内的气体交换,加油！加油！,组织上的毛细血管网,组织内的气体交换,组织细胞,、是血管，内流血，含,含,、据气体扩散原理知：,从向扩散，,从向扩散,、组织内气体交换的结果由血变为血,动脉,动脉,多,少,组织上毛细血管,组织细胞,组织细胞,组织上毛细血管,动脉血,静脉血,组织内的气体交换,加油！加油！,组织上的毛细血管网血液,组织内的气体交换,组织细胞,结论：,、组织细胞组织上毛细血管,组织内的气体交换,2、,动脉血,静脉血,呼吸的全过程,氧,二氧化碳,呼吸过程中,组织细胞,得到了_,同时它产生的_,被运走排出?,氧气,二氧化碳,呼吸的本质意义:通过呼,吸组织细胞得到氧气,同,时将组织细胞产生的,二氧化碳运走排出,知识整合,肺通气,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织内的气体交换,考考你!,难不倒我,呼吸过程中总计发生了几次气体交换?,肺通气 人体与外界之间的气体交换,三次 肺泡内的气体交换,人体内的气体交换,组织内的气体交换,巩固练习：,1、通过,和,的协调舒缩，使,胸廓有节律的扩张和收缩，进行,和,，实现,的气体交换。,2、新鲜空气进入肺泡后，肺泡中的,先后透过,壁和,壁进入血液,，而血液中的,则反向进入,，实现,与,的气体交换。,3、下图表示人在呼吸时胸廓和隔的变化，请据图回答：,（1）图A表示呼吸运动中,时的状态，膈处于,状态，胸廓扩大。,（2）图B表示呼吸运动中,时的状态，膈处于,状态，胸廓缩小。,肋骨间肌肉,膈 肌,吸 气 呼气,肺与外界,氧 气,肺泡,毛 细 血 管,二氧化碳,肺 泡,肺 泡,血 液,吸 气,收缩,舒张,呼气,板书设计：,第二节 发生在肺内的气体交换,一、肺与外界的气体交换,二、肺与血液的气体交换,膈肌等收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。,膈肌等舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。,肺泡,血液,氧气,氧气,二氧花碳,二氧花碳,毛细血管壁,毛细血管壁,肺 泡 壁,同学们再见！,