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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,溶解度,（第二课时）,1,1,了解物质的溶解性,2,理解溶解度的概念,3,知道溶解度曲线的点、线、交点的含义,4,了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系,本课目标,2,课题,2,溶解度,1.,将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于,溶液的是（）,A.,植物油,B.,泥沙,C.,纯净的冰块,D.,氯酸钾,课前练习：,2.,下列关于溶液的说法,正确的是（）,A.,不饱和的溶液一定是稀溶液,B.,无色的液体一定是溶液,C.,溶液一定是均一、稳定的,D.,溶液一定是固体溶于水形成的,3,课题,2,溶解度,4.,用什么方法可以使,接近饱和,的,KNO,3,溶液,变为饱和溶液,？,反之,又怎样操作？,3.,什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？为何说饱和溶液时,我们要指明在一定条件下？,不饱和,变饱和,：增加溶质（,KNO,3,）、减少溶剂（,H,2,O,）,降低,KNO,3,溶液的温度；,饱和,变不饱和,：增加溶剂（,H,2,O,）、升高,KNO,3,溶液的温度。,4,与,溶质和溶剂的性质,有关,影响因素：,一种物质溶解在另一种物质的,能力,。,一、溶解性,实例：食盐溶于水,而不溶于酒精,油脂易溶于汽油而不溶于水,物质溶解性能力的大小常用,溶解度,来表示,课题,2,溶解度,5,水,100,克,水,100,克,够了，我饱了,2,、四要素,条件：在一定温度下,标准：在,100,克溶剂中,状态：达到饱和状态,单位：克,二、,固体物质,的溶解度,1,、定义：在一定温度下,某固态物质在,100,溶剂里达到,饱和状态时所溶解的质量,用符号,S,表示。,课题,2,溶解度,6,课题,2,溶解度,溶解性,易溶,可溶,微溶,难溶,20C,时的溶解度,溶解性与固体溶解度的关系,10g,1-10g,0.01-1g,B,物质的溶,解度。在,_,时,A,物质的溶,解度小于,B,物质的溶解度。,稳固练习,15,M,点的含义是,_,当温度为,t 1C,三种物质溶,解度由小到大依次为,_,当为,t,C,时,溶解度最大的,是,_,。,2,、如图是,A,、,B,、,C,三种物质在,水中的溶解度曲线,请回答：,稳固练习,16,3,、图中所示是,A,、,B,两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是,A.B,的溶解度小于,A,的溶解度,B.,在,t,时,A,的质量分数大于,B,的质量分数,C.,当,A,中含有少量,B,时,可用结,晶法提纯,AD.0,时,A,是微溶物质,B,是易,溶物质,稳固练习,作业：,P,41,5,、,6,、,7,17,
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