人教版九年级化学第四单元自然界的水复习ppt课件

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资源描述
第四单元 自然界的水,单元复习一遍过,第四单元 自然界的水单元复习一遍过,考试说明,考纲要求,1,.,知道水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,,树立保护水资源和节约用水的意识;,2,.,了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法;,3,.,初步学习使用过滤的方法对混合物进行分离;,4,.,认识水的组成,硬水与软水的区别;,5,.,区分单质和化合物;,6,.,能从元素组成上认识氧化物;,7,.,说出几种常见元素的化合价;,8,.,能用化学式表示某些常见物质的组成;,9,.,利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算;,10,.,能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。,第四单元 自然界的水,考试说明考纲要求1.知道水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵,课程标准,课标,要求,1.,了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限;,2.,了解水污染、水枯竭等水危机问题,了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施;,3.,认识到水资源与学生个人的生活和本学科的学习密切相关,提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识;,4.,了解纯水和自然水、硬水和软水的区别;,5.,了解净化水在生产和生活中的意义;,6.,学习并练习沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法;,第四单元 自然界的水,课程标准课标1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法,课程标准,课标,要求,7.,认识水的组成;,8.,知道单质、化合物的区别及氧化物的含义;,9.,了解并体验人类认识水的组成的过程和方法;,10.,了解化学式的含义;,11.,知道一些常见元素和根的化合价;,12.,能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式;,13.,了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成;,14.,能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。,第四单元 自然界的水,课程标准课标7.认识水的组成;第四单元 自然界的,爱护水资源,知识点一,水,的,储量,地球表面,约,71,被水覆盖着,但淡水只约占全球水储量的,2.53,,可利用的只约占其中的,30.4,。,爱,护,水,资,源,节约用水,节水方法,:,;,;,。,节水标志:,防治,水体,污染,水污染源:,、,、,。,防治措施:,工业上,应用,、,减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之,。,农业上提倡使用农家肥,合理使用,。,生活污水,。,工业污染,农业污染,生活污染,新技术,新工艺,符合排放标准,化肥和农药,集中处理和排放,改变,习惯,一水多,用,变,漫灌为喷灌、,滴灌,工业用水,重复,利用,爱护水资源知识点一水的 地球表面约71被水覆,知识点一,【,重难点,1,】,如何理解水资源状况?,爱护水资源,对水资源状况要形成全面、正确的认识,用辩证、发展的眼光看问题。一方面从储量上说明水的丰富,另一方面从可直接利用的淡水量上说明水的短缺。在丰富的水储量与有限的淡水量这一现实情况中,本身就蕴含着相对、辩证的思想。同时随着海水淡化等水处理工艺的发展,可利用的淡水的短缺状况又是变化的、动态的,因此这里又蕴含了发展、变化的观点。通过一些数据和图表来说明水资源情况,利用几组对比数字突出我国大部分地区用水紧张的现状,意在强化爱水、节水意识。,知识点一【重难点1】如何理解水资源状况?爱护水资源 对水,【,典型例题,1】,(,2020,年湖南省长沙市中考)今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是(),A,地球上的总水储量很少,所以要节约用水,B,为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田,C,生活污水应逐步实现集中处理和排放,D,为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药,【,解析,】A,、地球上的淡水储量很少,所以要节约用水,选项说法错误;,B,、工业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,选项说法错误;,C,、生活污水集中处理和排放,可以防止水体污染,选项说法正确;,D,、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,选项说法错误。,故选,C,。,【,答案,】,C,知识点一,爱护水资源,【典型例题1】(2020年湖南省长沙市中考)今年,“中国水周,【,变式训练,1,】,(,2020,年,江苏省,扬州,市,中考)扬州被誉为,“,中国运河第一城,”,,保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是,(),A.,河水属于纯净物,B.,明矾可用于自来水的杀菌消毒,C.,生活污水可直接排放入运河,D.,自然界水循环的主要途径是水的三态转化,【,解析,】A,、河水中混有很多的杂质,属于混合物,故选项说法错误,;,B,、明矾用作自来水净化的絮凝剂,可以加快沉降,而不是用于自来水的杀菌消毒,故选项说法错误;,C,、生活污水要经过处理才可排放,不然会污染水资源,故选项说法错误;,D,、自然界水循环主要是经过了水的蒸发、凝结、液化降落。是水的固液气三态的转化,故选项说法正确。故选,D,。,【,答案,】D,知识点一,爱护水资源,【变式训练1】(2020年江苏省扬州市中考)扬州被誉为“中,知识点二,水的净化,方法,操作,作用,沉淀,加入,絮凝剂,,,形成胶状物吸附杂质,并沉降下来。,除去,;,过滤,用过滤器或过滤柱,将,和,分离。,操作要点:一贴、二低、三靠。,除去,;,吸附,加入具有吸附性,的,吸,附,一些,杂质和,臭味。,除去,;,蒸馏,蒸馏原理,:,利用液体中各组成的,不同进行分离;,碎瓷片的作用,:,;,冷凝管中,冷水,由下往上流的目的:,。,除去,。,明矾,不溶性固体,水,不溶性固体,不溶性固体,活性炭,不溶性固体,和有色物质,有毒、有异味的杂质,不溶性和可溶性固体。,沸点,防止液体暴沸,提高冷凝效率,知识点二水的净化方法操作作用沉淀加入絮凝剂,知识点二,【,重难点,2】,过滤,水的净化,1,、原理:把液体与不溶于液体的固体分离。,2,、装置,及注意事项:,3,、作用,:除去液体中不溶性杂质或用于固液混合物的分离提纯。,一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,二低:,a.,滤纸边缘低于漏斗边缘;,b.,液面低于滤纸边缘。,三靠:,a.,烧杯口紧靠玻璃棒;,b.,玻璃棒末端轻靠三层滤纸处;,c.,漏斗末端紧靠烧杯内壁。,知识点二【重难点2】过滤水的净化一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,知识点二,【,典型例题,2,】,(2020,年,广东,省,广州市,中考,),自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是,(),A,明矾是一种常用的絮凝剂,B,过滤可除去水中杂质离子,C,活性炭可长期使用无需更换,D,经该净水过程得到的是纯水,【解析】,A,、沉降常用的絮凝剂有明矾,明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,吸附悬浮杂质,使其沉降,符合题意;,B,、过滤可除去水中的难溶性物质,杂质离子是溶解在水中的,过滤的方式不能除去,不符合题意;,C,、活性炭长期使用,它的吸附能力会下降,所以一定时候应该更换,不符合题意;,D,、经该净水过程得到的不是纯水,此时水中还含有可溶性的钙、镁离子,不符合题意。,故选,A,。,【,答案,】,A,水的净化,知识点二【典型例题2】(2020年广东省广州市中考)自来水,知识点二,【,变式训练,2】,(2020,年,河北省,中考,),下列有关水的说法不正确的是,(),A,煮沸可给水杀菌消毒,B,过滤可使海水转化为淡水,C,用肥皂水可区分硬水和软水,D,用活性炭可除去水中异味,【,解析,】,A,、煮沸可杀死水中的细菌,可给水杀菌消毒,故,A,正确;,B,、过滤可将不溶性固体与液体分离开,过滤不能把溶解在水中的物质分离出来,过滤不能将海水转化为淡水,故,B,不正确;,C,、往水中滴加肥皂水振荡,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,可以用肥皂水可区分硬水和软水,故,C,正确;,D,、活性炭具有吸附性,可以吸附水中色素和异味,可以用活性炭可除去水中异味,故,D,正确。,故选,B,。,【,答案,】,B,水的净化,知识点二【变式训练2】(2020年河北省中考)下列有关水的,知识点三,硬水与软水,定义,硬水是含有较多,的水。,软水是,的水。,区分方法,可用,来鉴别,若出现,则,为,软,水;,若,出现,则,为,硬,水,。,危害,用硬水洗衣服,浪费肥皂,衣服变硬,;,烧,锅炉用硬水,易形成水垢,浪费燃料且不安全,;,长期,饮用硬水易患各种结石病症,危害身体健康。,软化方法,生活(家庭)中常用:,;,工业,上(,实验室,中,),常用:,。,可溶性钙、镁化合物,较少或不含可溶性钙、镁化合物,肥皂水,较多泡沫,较少泡沫,煮沸,蒸馏,重点注意:沉淀、过滤、吸附不能降低水的硬度。,知识点三硬水与软水定义硬水是含有较多,知识点三,【,重难点,3】,“一个鉴别、两种转化、三点注意”,硬水与软水,1.,一个鉴别,硬水和软水:取样,加肥皂水后振荡,产生泡沫多、浮渣少的是软水,产生泡沫少、浮渣多的是硬水。,2.,两种转化,(1),硬水软化:煮沸法、蒸馏法。,(2),自然水转化为蒸馏水:自然水 蒸馏水,3.,三点注意,(1),外观清澈、透明的自然水,虽然比较洁净,但里面仍有较多的杂质,属于混合物。,(2),雨水是地面水蒸发形成云之后产生的,里面的钙、镁化合物含量很少,属于软水。,(3),蒸馏水中几乎不含杂质,不能提供人体所需的各种矿物质,因此长期饮用不利于人体健康。,知识点三【重难点3】“一个鉴别、两种转化、三点注意”硬水与软,【,典型例题,3,】,(,2020,年山东省潍坊市中考)下列有关水的叙述中正确的是,(),A,活性炭能起到软化水的作用,B,经过净水机净化的水是纯水,C,自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生,D,在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水,【解析】,A.,活性炭只能吸附水中的色素、异味,不能吸附水中的钙、镁离子,不能起到软化水的作用,选项错误;,B.,经过净水机净化的水中还会含有一些矿物质离子,属于混台物,不是纯水,选项错误;,C.,自来水在加热煮沸过程中钙、镁化台物会生成难溶性的沉淀从水中除去,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;,D.,硬水遇肥皂水浮渣多,,软水遇肥皂水泡沫多,在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是硬水,选项错误。,故选,C,。,【,答案,】C,知识点三,硬水与软水,【典型例题3】(2020年山东省潍坊市中考)下列有关水的叙,【,变式训练,3,】,(2020,年,内蒙古呼伦贝尔,中考,),水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是,(),A,电解水是验证水的组成的方法之一,B,地球上水资源丰富,人类不缺淡水,C,生活中可以用食盐水区分硬水和软水,D,自来水厂用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化水,【解析】,A,、电解水的实验可知水分解得到两种产物,氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,水一定由氢元素和氧元素组成,故符合题意;,B,、地球表面约,7 1%,被水覆盖,但海洋占总储水量的,96.5%,,含盐量很高的海水不可以饮用,而淡水只占,2.53%,,故人类缺少淡水,不符合题意;,C,、硬水是含有较多可溶性钙、镁化台物的水,要用肥皂水进行区分,用食盐不能区分,故不符合题意;,D,、自来水厂净化水,主要用到沉淀、过滤、吸附的方法,没有用到蒸馏,而蒸馏主要是实验室里来净化水的方法,故不符合题意。,故选,A,。,【,答案,】A,知识点三,硬水与软水,【变式训练3】(2020年内蒙古呼伦贝尔中考)水是最常见的,水的组成,知识点四,实验现象,氢气在空气中安静的燃烧,火焰呈淡蓝色,干燥的烧杯内壁出现水雾,烧杯外壁发热。,实验结论,(1),物理性质:是一种,色、,味,的气体。密度比空气,。,(2),化学性质:,。,(3),水是由,_,和,_,组成。,(4),验纯:管口朝下,用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰,移开拇指,如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯,如听到声音很小,,“,噗”的一声,则表示氢气较纯。,实验现象,(1),两电极表面都,产生,,,与正极相连的试管和与负极相连的试管内气体的体积之比为,_,
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