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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/6,#,苏教版小学科学四年级上册第二单元 物体的运动,6.,不同的运动,苏教版小学科学四年级上册第二单元 物体的运动6.不同的运动,观察下列物体的运动有什么不同,将虚线所表示的路径用线连起来,观察下列物体的运动有什么不同将虚线所表示的路径用线连起来,2,将物体的运动路径连成线,将物体的运动路径连成线,3,尝试画出下面运动的轨迹,尝试画出下面运动的轨迹,4,上面的运动,哪些是直线运动?哪些是曲线运动?,直线运动,:,苹果下落、下电梯、下滑梯,曲线运动:风车转动、扔铅球、青蛙跳、荡秋千,上面的运动,哪些是直线运动?哪些是曲线运动?直线运动:苹果下,5,比较物体的运动,说说它们有什么不同,前进,后退,比较物体的运动,说说它们有什么不同前进后退,6,比较物体的运动,说说它们有什么不同,摆动,振动,比较物体的运动,说说它们有什么不同摆动振动,7,比较物体的运动,说说它们有什么不同,绕圈,滚动,旋转,比较物体的运动,说说它们有什么不同绕圈滚动旋转,8,观察以下三种运动,摆动,滚动,旋转,观察以下三种运动摆动滚动旋转,9,选择合适的物品,做一做上面这些形式的运动,选择合适的物品,做一做上面这些形式的运动,10,观察生活中的运动现象,说说哪些运动包含了两种以上的运动形式,观察生活中的运动现象,说说哪些运动包含了两种以上的运动形式,11,观察生活中的运动现象,说说哪些运动包含了两种以上的运动形式,观察生活中的运动现象,说说哪些运动包含了两种以上的运动形式,12,课堂练习,一、填空,1、按照物体运动轨迹图形,我们可以将物体的运动大体分为两大类:()、(),一个复杂的运动往往是由多个简单的运动组合而成的。,2、火车前进时,车身运动的方式是(),车轮的运动是()。,二、判断,(1),荡秋千时所发生的运动方式主要是摆动(),(2)振动对我们没有实际意义,所以在任何情况下我们要尽量避免摆动的发生。(),直线运动,曲线运动,直线运动,曲线运动,课堂练习一、填空直线运动曲线运动直线运动曲线运动,13,再见!,再见!,14,谢谢观看,单击此处添加副标题,谢谢观看单击此处添加副标题,15,词语练习(一),春天 冬雪 风雨 雪花 飞入 姓名,什么 单双 国王 地方 青草 清早,生气 晴天 心情 请坐 生字 左右,红色 千万 时间 吃了 叫声 主人,江水 居住 没有 以后 开会 北京,走了 门后 广大 过目 各自 种地,花样 伙伴 同伴 这里 太阳 学校,金秋 因为 他们 江河 说话 说明,词语练习(一),16,词语练习(二),听说 也许 也是 听讲 单日 居中哥哥 招呼 呼气 呼叫 快乐 音乐,好玩 很好 当日 当时 声音 行动,行走 说明 田地 床前 床单 思乡,光明 低头 故乡 玩笑 里外 看见,看着 爸爸 早晚 再说 再见 中午,时节 叶子 大米 真人 十分 大豆,那边 到了 高兴 分手 成果 成长,词语练习(二),17,美,美,18,第二课时,第二课时,19,美丽:美好艳丽,好看。本课是说彩虹,好看,。,我的家乡是一个美丽的地方。,词语解释,美丽:美好艳丽,好看。本课是说彩虹好看。我的家乡是一个美丽的,荡来荡去:指不断地摆动、摇动。本课指秋千来回摇动。,春天来了,嫩绿的柳枝在春风中荡来荡去。,荡来荡去:指不断地摆动、摇动。本课指秋千来回摇动。春天来了,,不同的运动ppt课件,22,
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