2023年五年级数学上册三倍数与因数第1课时倍数与因数配套课件北师大版

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资源描述
倍数与因数,3,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?,每排人数,排数总人数,9,人,4,排,5,人,7,排,一、新课导入,94,36,(人),57,35,(人),认一认。,94,36,36,是,9,和,4,的,倍数,,,9,和,4,是,36,的,因数,。,根据,57=35,,你能说出哪个数是哪个数的,倍数,,哪个数是哪个数的,因数,吗?,为了研究方便,数学上特别规定:,我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因,数。,57,35,35,是,5,和,7,的,倍数,,,5,和,7,是,35,的,因数,。,正整数,253,75,205,100,75,是,25,和,3,的,倍数,25,和,3,是,75,的,因数,100,是,20,和,5,的,倍数,20,和,5,是,100,的,因数,根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。,二、探究新知,如果,a,b,c,则,c,是,a,和,b,的,倍数,,,b,和,a,是,c,的,因数,。,(,a,、,b,、,c,是均不为,0,的自然数),57,35,35,是,5,和,7,的,倍数,,,5,和,7,是,35,的,因数,。,94,36,36,是,9,和,4,的,倍数,,,9,和,4,是,36,的,因数,。,归 纳 小 结,77=1,,,7,是,7,的倍数;,147=2,,,14,是,7,的倍数;,177=2,3,,,17,不是,7,的倍数;,257=3,4,,,25,也不是,7,的倍数;,777=11,,,77,是,7,的倍数。,7,14,17,25,77,下面哪些数是,7,的倍数?,用除法算式找倍数,17=7,,,27=14,,,117=77,,,7,,,14,和,77,都是,7,的倍数。,7,14,17,25,77,下面哪些数是,7,的倍数?,用乘法算式找倍数,在找一个数的倍数的过程中,你发现一个数的倍数有什么特征呢?,倍数的特征:,个数是无限的;,一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。,归 纳 小 结,1.,(,1,),62,12(个),答:一共有12个鸡蛋。,(,2,),12,是,6,和,2,的倍数,,6,和,2,是,12,的因数。,三、巩固练习,(,1,),一共有多少个鸡蛋?,(,2,),根据算式,说一说哪个数是哪个数的,倍数,哪个数是哪个数的因数,?,【,选自教材,P32,练一练 第,1,题,】,2.,根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数,是哪个数的因数。,14,6=,84,20,7=,140,45,9=,5,【,选自教材,P32,练一练 第,2,题,】,(,1,),8,4,是,1,4,和6,的倍数,,1,4,和6是,8,4,的因数。,(,2,),14,0,是,2,0,和,7,的倍数,,2,0,和,7,是,14,0,的因数。,(,3,),4,5,是,9,和,5,的倍数,,9,和,5,是,4,5,的因数。,3.,小兔子过河。,【,选自教材,P32,练一练 第,3,题,】,4.,我写你说。,45,和,2,是,90,的因数,,90,是,45,和,2,的倍数。,【,选自教材,P32,练一练 第,4,题,】,5.,看谁找得快。,哪些数既是,4,的倍数,又是,6,的倍数?,4,的倍数:,4,、,12,、,20,、,48,6,的倍数:,6,、,12,、,18,、,30,、,48,12,、,48,【,选自教材,P32,练一练 第,5,题,】,6.,请写出,100,以内,8,的全部倍数。,100,以内,8,的倍数:,8,、,16,、,24,、,32,、,40,、,48,、,56,、,64,、,72,、,80,、,88,、,96,用乘法算式找倍数,18,8,28,16,38,24,48,32,58,40,68,48,78,56,88,64,98,72,108,80,118,88,128,96,【,选自教材,P32,练一练 第,6,题,】,四、课堂小结,1.,找一个数的倍数的方法:用这个数(非,0,自然数)和任意一个非,0,自然数相乘,所得的积都是这个数的倍数。,2.,判断两个数成倍数关系的方法:,(,1,)列乘法算式,用积判断。,(,2,)列除法算式,如果商是整数且没有余数就是倍数关系,反之则不是。,
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