北师大八级数学上册75《三角形的外角》第2课时ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/7/25,*,7.5,三角形内角和定理,第七章 平行线的证明,第2课时 三角形的外角,八年级数学,北师版,2021/7/25,1,7.5 三角形内角和定理第七章 平行线的证明第2课时,学习目标,1.,了解并掌握三角形的外角的定义(重点),2.,掌握三角形的外角的性质,利用外角的性质进行简单的证明和计算(难点),2021/7/25,2,学习目标1.了解并掌握三角形的外角的定义(重点)2021/,导入新课,复习引入,1.,在,ABC,中,,A,=80,B,=52,则,C,=,.,3.,什么是三角形的内角?其内角和等于多少?,48,三角形相邻两边组成的角叫作三角形的内角,,它们的和是,180.,2.,如图,在,ABC,中,,A,=70,B,=60,则,ACB,=,,,ACD,=,.,A,B,C,D,50,130,2021/7/25,3,导入新课复习引入1.在ABC中,A=80,B=52,B,D,C,A,O,40,70,?,问题:,发现懒洋洋独自在,O,处游玩后,灰太狼打算用迂回的方式,先从,A,前进到,C,处,然后再折回到,B,处截住懒洋洋返回羊村的去路,红太狼则直接在,A,处拦截懒洋洋,已知,BAC,=40,,,ABC,=70.,灰太狼从,C,处要转多少度角才能直达,B,处?,2021/7/25,4,BDCAO40 70?问题:发现懒洋洋独自,利用,“,三角形的内角和为,180,”,来求,BCD,,你会吗?,思考:,像,BCD,这样的角有什么特征吗?猜想它的性质,.,这节课让我们一起来探讨吧,.,B,D,C,A,O,40,70,?,由三角形内角和易得,BCA,=180,A,CBA,=70,,,所以,BCD,=,180,BCA=,110,.,2021/7/25,5,利用“三角形的内角和为180”来求BCD,你会吗?思考:,讲授新课,三角形的外角的概念,一,定义,如图,把,ABC,的一边,BC,延长,,,得到,ACD,,,像这样,,,三角形的一边与另一边的,延长线,组成的角,叫做,三角形的外角,.,ACD,是,ABC,的一个外角,C,B,A,D,2021/7/25,6,讲授新课三角形的外角的概念一定义ACD是ABC的一个外角,问题,1,如图,延长,AC,到,E,BCE,是不是,ABC,的一个外角?,DCE,是不是,ABC,的一个外角?,E,在三角形每个顶点处都有两个外角,.,ACD,与,BCE,为对顶角,,,ACD,=,BCE,;,C,B,A,D,BCE,是,ABC,的一个外角,,DCE,不是,ABC,的一个外角,.,问题,2,如图,,ACD,与,BCE,有什么关系?在三角形的每个顶点处有多少个外角?,2021/7/25,7,问题1 如图,延长AC到E,BCE是不是ABC的一个外,A,B,C,画一画,画出,ABC,的所有外角,共有几个呢,?,每一个三角形都有,6,个外角,每一个顶点相对应的外角都有,2,个,且这,2,个角为对顶角,.,2021/7/25,8,ABC画一画 画出ABC的所有外角,共有几个呢?,三角形的外角应具备的条件:,角的顶点是三角形的顶点;,角的一边是三角形的一边;,另一边是三角形中一边的延长线,.,ACD,是,ABC,的一个外角,C,B,A,D,每一个三角形都有,6,个外角,总结归纳,2021/7/25,9,三角形的外角应具备的条件:角的顶点是三角形的顶点;ACD,F,A,B,C,D,E,如图,BEC,是哪个三角形的外角?,AEC,是哪个三角形的外角?,EFD,是哪个三角形的外角?,BEC,是,AEC,的外角,;,AEC,是,BEC,的外角,;,EFD,是,BEF,和,DCF,的外角,.,练一练,2021/7/25,10,FABCDE如图,BEC是哪个三角形的外角?AEC是哪,9,、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。,2024/11/16,2024/11/16,Saturday,November 16,2024,10,、低头要有勇气,抬头要有低气。,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,11/16/2024 9:45:45 PM,11,、人总是珍惜为得到。,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,Nov-24,16-Nov-24,12,、人乱于心,不宽余请。,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,Saturday,November 16,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,11/16/2024,14,、抱最大的希望,作最大的努力。,16 十一月 2024,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,15,、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。,十一月 24,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,11/16/2024,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,2024/11/16,2024/11/16,16 November 2024,17,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,2024/11/16,2021/7/25,11,9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/9/27,三角形的外角,A,C,B,D,相邻的内角,不相邻的内角,三角形的外角的性质,二,问题,1,如图,,ABC,的外角,BCD,与其相邻的内角,ACB,有什么关系?,BCD,与,ACB,互补,.,2021/7/25,12,三角形的外角ACBD相邻的内角不相邻的内角三角形的外角的性质,问题,2,如图,,ABC,的外角,BCD,与其不相邻的两内角,(,A,,,B,),有什么关系?,三角形的外角,A,C,B,D,相邻的内角,不相邻的内角,A,+,B,+,ACB,=180,,,BCD,+,ACB,=,180,,,A,+,B,=,BCD,.,你能用作平行线的方法证明此结论吗?,2021/7/25,13,问题2 如图,ABC的外角BCD与其不相邻的两内角(,D,证明:过,C,作,CE,平行于,AB,,,A,B,C,1,2,1=,B,,,(两直线平行,同位角相等),2=,A,,,(两直线平行,内错角相等),ACD,=,1+,2=,A,+,B,.,E,已知:如图,,ABC,,求证:,ACD,=,A,+,B,.,验证结论,2021/7/25,14,D证明:过C作CE平行于AB,ABC121=B,,如图 ,试比较,2,、,1,的大小;,如图 ,试比较,3,、,2,、,1,的大小,.,图,图,解:,2=1+,B,2,1.,解:,2=1+,B,3=2+,D,3,2,1.,拓展探究,2021/7/25,15,如图 ,试比较2、1的大小;如图 ,试比较3,性质,1,:,三角形的一个外角等于,与它不相邻的两个内角的和,.,性质,2,:,三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,.,A,B,C,D,三角形外角的性质:,B+C=CAD,CAD B,,,CAD C,归纳总结,2021/7/25,16,性质1:三角形的一个外角等于 性质2:三角形的一个外角大于任,练一练:,说出下列图形中,1,和,2,的度数:,A,B,C,D,(,(,(,80,60,(,2,1,(1),A,B,C,(,(,(,(,2,1,50,32,(2),1=40,2=140,1=18,2=130,2021/7/25,17,练一练:说出下列图形中1和2的度数:ABCD(80,例,1,如图,在,ABC,中,AD,平分外角,EAC,B=C.,求证,:AD,BC.,A,C,D,B,E,典例精析,例题是运用了定理,“,内错角相等,两直线平行,”,得到了证实,.,证法一,:EAC=B+C(,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,),B=C(,已知,),C=EAC(,等式的性质,).,AD,平分,EAC(,已知,).,DAC=EAC(,角平分线的定义,).,DAC=C(,等量代换,).,AD,BC(,内错角相等,两直线平行,).,2021/7/25,18,例1 如图,在ABC中,AD平分外角EAC,B=,证法二,:,推理可得,:,DAC=C(,已证,),BAC+B+C=180(,三角形内角和定理,).,BAC+B+DAC=180(,等量代换,).,ADBC(,同旁内角互补,两直线平行,).,这里是运用了定理,“,同旁内角互补,两直线平行,”,得到了证实,.,A,C,D,B,E,2021/7/25,19,这里是运用了定理“同旁内角互补,两直线平行”得到了证实.AC,例,2,如图,P,是,ABC,内一点,连接,PB,,,PC,.,B=C.,求证,:,BPC,A,.,证明,:,如图,延长BP,交AC于点D.,BPC,是,PDC,的一个外角,(,外角定义,),BPCPDC(,三角形的一个外角,大于和它不相邻的任何一个内角,).,PDC,是,ABD,的一个外角,(,外角定义,),PDCA,(,三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,).,BPCA.,(不等式的性质),A,B,C,P,D,还有其他证明方法吗?,2021/7/25,20,例2 如图,P是ABC内一点,连接PB,PC.B=,1.,若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是,(),A.,直角三角形,B.,锐角三角形,C.,钝角三角形,D.,无法确定,C,2.,如图所示,若,A=32,B=45,C=38,则,DFE,等于,(),A.120 B.115 C.110 D.105,F,E,D,C,B,A,B,练一练,2021/7/25,21,1.若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是,例,3,如图,A,=42,ABD,=28,ACE,=18,求,BFC,的度数,.,BEC,是,AEC,的一个外角,,BEC,=,A,+,ACE,,,A,=42,,,ACE,=18,,,BEC,=60,.,BFC,是,BEF,的一个外角,,BFC,=,ABD,+,BEF,,,ABD,=28,,,BEC,=60,,,BFC,=88,.,解:,F,A,C,D,E,B,典例精析,2021/7/25,22,例3 如图,A=42,ABD=28,ACE=18,例,4,如图,,P,为,ABC,内一点,,BPC,150,,,ABP,20,,,ACP,30,,求,A,的度数,解析:延长,BP,交,AC,于,E,或连接,AP,并延长,构造三角形的外角,再利用外角的性质即可求出,A,的度数,E,2021/7/25,23,例4 如图,P为ABC内一点,BPC150,解析:,解:延长,BP,交,AC,于点,E,,,则,BPC,,,PEC,分别为,PCE,,,ABE,的外角,,BPC,PEC,PCE,,,PEC,ABE,A,,,PEC,BPC,PCE,150,30,120.,A,PEC,ABE,120,20,100.,2021/7/25,24,解:延长BP交AC于点E,2021/7/2524,【变式题】,(,一题多解,),如图,,A,=51,,,B,=20,,,C,=30,,求,BDC,的度数,.,A,B,C,D,(,(,(,51,20,30,思路点拨:添加适当的辅助线将四边形问题转化为三角形问题,.,2021/7/25,25,【变式题】(一题多解)如图,A=51,B=20,A,A,B,C,D,(,(,20,30,解法一:连接,AD,并延长于点,E,.,在,ABD,中,,1+,ABD,=3,,,在,ACD,中,,2+,ACD,=4.,因为,BD,C,=3+4,,,BAC,=1+2,,,所以,BDC,=,BAC,+,ABD,+,ACD,=51,+20,+30,=101,.,E,),),1,2,),3,),4,你发现了什么结论?,2021/7/25,26,ABCD(20 30
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