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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节光的传播,沪科版新教材同步教学课件,第四章多彩的光,光的神奇,光源,思考：光是从哪里来的？,光源,定义：,能发光的物体叫做光源。,如自然光源：太阳、萤火虫等,人造光源：电灯、蜡烛等,习题：,以下物体中，不全是光源的一组是 ,A宝石和月亮 B燃烧的火炬和太阳,C通电的灯泡和火焰 D太阳和萤火虫,A,光的传播路径,实验一,：,用激光笔照射白墙，看到墙上有一红斑，但光在空气中的路径不可见，在笔和墙之间喷水雾，可观察到激光的传播路径,结论：,光在空气中沿着直线传播。,实验二：,用水槽，让光射入水中在水中滴入少许肥皂水、牛乳或红墨水，观察光在水中的传播路线。,结论：,光在水中沿直线传播。,实验三,：,让光射入果冻中，观察光在果冻中的传播路线,结论：,光在果冻中沿直线传播。,实验四：,用光具盘，让光由空气斜射入玻璃中，观察光在空气中与玻璃中的传播路线,结论：,光在同一均匀介质中沿直线传播。,光线和光束,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。,光束：许多光线在一起就是光束。,光沿直线传播的现象,影子的形成,日食月食的形成,小孔成像,影子的形成,直线传播的光遇到不透明的物体后，在物体后形成一个黑暗的区域，叫做影子。,影子形成的原理,光源,遮光物,光屏,暗斑影子,日食的形成,日全食,日环食,钻戒形日食,日食形成原因,太阳,月球,地球,小孔成像,思考：用自制的小孔成像仪观察正在发光的灯丝，在屏幕上的像是“倒立还是“正立的？,小孔离灯丝越远时，观察到的像会放大还是缩小一些？,光的传播速度,8,光在真空中的传播速度约为：310 ms,光在水中的传播速度约为真空中的3/4,即：,2.2510 ms。,8,光在玻璃中的传播速度约为真空中的2/3,即：,210 ms,8,光在真空中传播速度最快,练习题：,1、在以下现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来 解释的是 ,A.水中倒影 B.日食和月食的形成,C.影子的形成 D.看不到不透明物体后面的东西,2、阳光下，一旗杆在地面上的影子长度随时间的变化是 ,A早晨、黄昏和中午一样长 B早晨最长，中午最短,C早晨最短，中午最长 D早晨、黄昏长，中午短,3、一人面向南站在太阳光下，影子在他身体的左侧，这个时候是 ,A.下午 B.上午 C.正午时 D.夜晚,A,D,A,练习题：,4、烈日高照时，茂密大树下的地面上有许多圆形亮斑，这是 (),A.树叶的影子 B.太阳的像,C.树叶的像 D.太阳的影子,5、百米赛跑时，终点记时员开始按“表的时刻是(),A.运发动起跑之后 B.听见发令枪声,C.看见发令枪产生的烟雾 D.发令裁判发声之后,6、上体育课站队时，你怎样判断你和前面的同学对齐了呢？答案：,B,C,两眼盯住前面一位同学的后脑勺，如果看不见前面一位同学前面的同学就表示对齐的。,课堂小结,知道光源的定义和分类,理解光的传播路径及其应用,记住光在几种介质中的传播速度,再见,
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