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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/6/14,132,运球急停急起,运球急停急起,2,教材分析,1,初中篮球教学是按照循序渐进的教学原则,在上一阶段的基础上进一步学习较难掌握的脚步动作,以及提高传接球、投篮等难度较大的技术动作运用能力。,2,运球急停急起是运球与移动相结合的经典技术,对发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质具有重要作用,同时有利于提高学生运球时变换身体重心的能力,以及手脚协调配合的能力。,3,本课教学内容主要为运球急停急起和篮球相关规则。篮球运球急停急起技术是篮球运动中运用较为广泛的一种运球技术,是完成个人突破的重要手段,。,4,在教学设计中突出“健康第一”的指导思想,以学生为主体,充分激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习、合作学习的能力,为培养学生的终身体育意识奠定良好的基础。,2教材分析1初中篮球教学是按照循序渐进的教学原则,在上一阶段,3,教学重难点,教学重点,急停、急起时身体重心高低的掌控。,教学难点,运球动作与脚步的协调配合。,3教学重难点教学重点急停、急起时身体重心高低的掌控。教学难点,4,教学目标,通过学习,使学生了解并体会急停急起变速运球是一种简捷、灵巧突破的运动技术,以及在篮球运动比赛中的运用价值;,通过练习,使,70%,以上学生基本掌握运球急停急起动作技术,发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力,;,通过练习和游戏活动,培养学生努力拼搏和勇于进取的精神,。,4教学目标通过学习,使学生了解并体会急停急起变速运球是一种简,5,1,开始部分,2,准备部分,4,结束部分,课程结构,3,基本部分,51开始部分2准备部分4结束部分课程结构3基本部分,6,课堂常规,1.,整队集合,2.,清点人数,3.,检查服装,4.,宣布课内容,5.,安排见习生,队形组织示意图:,6课堂常规1.整队集合队形组织示意图:,7,热身跑、徒手操,1.,热身跑,队形组织示意图:,2.,徒手操,(,1,)扩胸运动,(,2,)振臂运动,(,3,),肩绕,环,(,4,),腹,背运动,(,5,),体,转运动,(,6,)前后弓步压腿;(,7,)绕膝,运动,(,8,)手腕,、,踝关节运动,队形组织示意图:,7热身跑、徒手操1.热身跑队形组织示意图:2.徒手操队形组织,8,运球急停急起,8运球急停急起,9,运球急停急起,9运球急停急起,10,篮球相关规则介绍,10篮球相关规则介绍,11,游戏:,教学比赛,11游戏:教学比赛,12,整队集合,放松练习,1.,慢走抖腿。,2.,原地坐下拍、揉腿,并播放音乐。,课堂总结,收器材,下课,整理放松,12 整队集合整理放松,13,课后小结,平均心率:,90,130,次,/,分,练习密度:,40,45%,运动强度:大,运动量:中等,13课后小结平均心率:90130次/分练习密度:4045,14,课后小结,预计脉搏曲线,14课后小结预计脉搏曲线,谢谢观赏!,谢谢观赏!,
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