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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/27,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,学习,围绕中心句,写一段话,人教,版小学语文三年级上册,学习围绕中心句写一段话人教版小学语文三年级上册,1,秋天,的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。,你,看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色,2,秋天,的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,。,你,看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色,3,你,看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天,的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,。,中心句,4,中心句,能够概括文章主要内容 的句子。,中心句能够概括文章主要内容 的句子。,5,学习围绕中心句,写一段话,学习围绕中心句写一段话,6,秋天,的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,。,你,看,它把,黄色,给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,。它,把,红色,给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,。,金黄色,是给田野的,看,田野像金色的海洋,。,橙红色,是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢,!菊花,仙子得到的颜色就更多了,,紫红的,、,淡黄的,、,雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把,7,有,玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。,公园里的花开得真美。,公园里的花开得真美。,玫瑰,菊花,茉莉,作者是围绕哪一句话来写的?,8,玫瑰,菊花,茉莉,花美,文段如花,玫瑰菊花茉莉花美文段如花,9,让文段绽放出美丽的花朵,天真热啊!,鸡热得,_,_,_;,狗热得,_;,蝉热得,_,让文段绽放出美丽的花朵 天真热啊!,10,让文段绽放出美丽的花朵,天真热啊!,鸡热得耷拉着翅膀;狗热得吐出了舌头;蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。,让文段绽放出美丽的花朵 天真热啊!鸡热得,11,中心句,秋天的果园真美啊!,1.,红红的,苹果,2.,紫色的葡萄,3.,黄澄澄的梨子,4.,咧开嘴的,石榴,果园美,中心句秋天的果园真美啊!1.红红的2.紫色的葡萄 3.黄澄澄,12,秋天,的果园真美,啊!,_,_,;,_,;,_,。,试试吧,秋天的果园真美啊!_试试,13,秋天的果园真美啊!,那红红的,苹果像一个个害羞的小姑娘,露出红红的,脸颊;那黄澄澄的梨子像一只只葫芦挂在树上,非常引人注目;还有那一串串紫葡萄,紫得那么晶莹,像一颗颗闪亮的宝石;再看那一个个又大又红的石榴,正咧开嘴冲着我们笑呢!,秋天的果园真美啊!那红红的苹果像一个个害羞的小,14,该你啦!,任选其中一句作为中心句写一段话。,1,、我们的学校真美啊!,_,_,_,2,、操场上真热闹啊!,_,_,_,该你啦!任选其中一句作为中心句写一段话。,15,
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