《二次根式的加减》课件-(公开课获奖)2022年沪科版-5

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16,.,2,二次根式的运算,2,.,二次根式的加减,二次根式计算、化简的结果符合什么要求?,1被开方数不含分母;,分母不含根号;,2被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式.,最简二次根式,复习回顾,几个二次根式化成,最简二次根式,以后,如果,被开方数相同,,这几个二次根式就叫做,同类二次根式,.,判断同类二次根式的关键是什么?,(1),化成最简二次根式,,(2),被开方数相同,根指数相同,(,都等于,2),例1:以下各式中,哪些是同类二次根式?,观察,例 题 解 析,注意:,判断一组式子是否为同类二次根式,只需看化为,最简二次根式后的被开方数是否相同,,与最简二次根式前面的因式及符号,无关,1.,在下列各组根式中,是同类二次根式的是(),A.B.,D.,3.,如果最简二次根式 与 是同类二次根式,求,m,、,n,的值,.,B,125,2.,与 是同类二次根式的是,(),A.B.C.D.,D,解:,比较二次根式的加减与整式的加减,你能得出什么结论?,二次根式的加减实质是合并同类二次根式,整式的加减的实质是合并同类项,先化简,后合并,与合并同类项类似,把,同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,2,9,=,(,),2,4,3,2,+,+,=,2,4,2,3,2,2,+,+,=,2,4,18,8,+,+,总结二次根式加减运算的步骤,计算,:,如何合并同类二次根式,?,3合并同类二次根式,一化,二找,三合并,二次根式加减法的步骤:,1将每个二次根式化为最简二次根式,2找出其中的同类二次根式,交流归纳,例,1,计算:,先化简,后合并,同类二次根式合并:,把根号外系数或字母相加减,根指数和被开方数不变,注意,:,不是,同类二次根式的二次根式,(,如 与,),不能合并,观察与思考,1,是,3,的,,两边分别在同一条直线上,.,因此一个角的对顶角可看作是把这个角的两边,延长得到的没有公共边的角,AOC,和,BOD,有公共顶点,且,AOC,的两边分别是,BOD,两边的反向延长线,.,如图直线,AB,与,CD,相交于点,O,,,1,和,3,有公共顶点,O,,并且它们的,两边互为反向延长线,,这样的两个角叫做对顶角,.,对顶角,:,观察总结,那么对顶角有,什么样的关系呢?,对顶角相等,实验探究,由,1,2,180,,,2,3,180,,可得,1,3.,对顶角相等,对顶角相等,3=1,1=68 ,3=68,解:,等量代换,2=1801=112,4=2=112,对顶角相等,如图所示,有一个破损的扇形零件,怎样用量角器量出这个扇形零件的圆心角的度数,.,生 活 拓 展,观察以下各图,寻找对顶角不含平角),如图a,图中共有 对对顶角,如图b,图中共有 对对顶角,如图c,图中共有 对对顶角,研究小题中直线条数与对顶角的对数之,间的关系,假设有n条直线相交于一点,那么可形成,对对顶角,假设有2021条直线相交于一点,那么可形成 对,对顶角.,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,1.,定义,:当两条直线,AB,和,CD,所成的四个角中,如果,有一个角是直角,时,我们就说这,两条直线互相垂直,.,2.垂直用符号“来表示,读作“垂直于.,如“直线AB垂直于直线CD,就记作“ABCD.,O,A,B,C,D,3.,交点,O,叫做,垂足,探究新知,:,垂线的定义,F,E,M,N,O,记作:,_,垂足为,_,.,A,B,O,E,记作:,_,,,垂足为,_,.,试一试 填一填,MNEF,O,ABOE,O,或者,MNEF,于,O,或者,ABOE,于,O,日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图中的一些互相垂直的线条,.,你能再举出其他例子吗,?,你能举出生活中直线互相垂直的例子吗?,生活中的垂直,1、ABCD,1=90垂线的定义,2、1=90,ABCD垂线的定义,A,B,C,D,1,A,B,C,D,1,垂直有以下两层含义,解:,135,255,垂直,AOE,180,1,2,180,35,55,90,OEAB (,垂直的定义,),C,D,A,B,O,E,1,2,例 如图,直线AB、CD都经过O点,OE为射线,假设135 255,那么OE与AB的位置关系是 .,应用新知,1、两条直线相交所成的四个角中,以下条件中能判,定两条直线垂直的是(),A 有两个角相等 B有两对角相等,C 有三个角相等 D 有四对邻补角,C,练一练,2、下面四种判定两条直线的垂直的方法,正确的有 个,1两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,2两条直线相交,只要有一组邻补角相等,那么这两条直线互相垂直,3两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线互相垂直,4两条直线相交,有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直,A 4 B 3,C 2 D 1,A,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,靠、,2,画线、,L,O,(1)如图,直线 L,作L的垂线.,A,无数条,1.,用三角尺画垂线,动手操作,问题:怎么样画直线的垂线?,L,A,(2)如图,直线 L 和L上的一点A,作L的垂线.,B,1靠线:把三角板的一直角边靠在直线上;,3画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.,2过点:三角板的另一条直角边过点;,那么所画直线AB是过点A的直线L的垂线.,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,条,L,A,(3)如图,直线 L 和L外的一点A,作L的垂线.,B,3画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.,2过点:三角板的另一条直角边过点;,1靠线:把三角板的一直角边靠在直线上;,那么所画直线AB是过点A的直线L的垂线.,问题:,这样画,L,的垂线可以画几条?,1,条,根据以上的操作,你能得出什么结论?,垂线的第一性质:,过一点有且只有一条直线与直线垂直.,1“过一点中的点,可以在直线上,也可以在直线外.,2“有且只有中,“有指存在,“只有指唯一性.,注意:,总结:,1.,在小学学段我们曾,通过折纸的方法,,得到两条垂线,现在你可以用几种折法得到两条垂线?,2.,用折纸方法画垂线,2.,如图,(5),:直线,a,上有一点,A,,经过点,A,,你能折出几条与,a,垂直的直线?如图,(6),:直线,a,外有一点,B,经过点,B,,你能折出几条与,a,垂直的直线?,想一想 做一做,过点,A,、,B,分别可以做直线,a,的几条垂线呢?,1.过点P 向线段AB 所在直线引垂线,正确的选项是 .,A B C D,C,课堂练习,P,P,P,P,P,P,A,B,O,E,E,E,注意,:,画线段,(,或射线,),的垂线时,有时要将线段延长,(,或将射线反向延长,),后再画垂线,.,2,、问题:如何画一条线段或射线的垂线?,3.如图,AB.CD相交于O,OECD,于O,AOC=36,那么BOE=.,A36 (B)64,(C)144 (D)54,A,B,O,C,D,E,D,
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