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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/3 Sunday,#,第四单元 走进法制天地,第十课,法律伴我们成长,第二课时 我们与法律同行,第四单元 走进法制天地第十课 法律伴我们成长,1,学习目标,理解树立法治意识的做法。,1,2,3,掌握依法办事的做法。,认识树立法治意识的必要性。,学习目标理解树立法治意识的做法。123掌握依法办事的做法。认,2,这些做法对我们的生活有什么影响？,立法,司法,守法,执法,情境引入,这些做法对我们的生活有什么影响？立法司法守法执法情境引入,3,新课探究,2016年8月11日13时许,周某某报警称三高路绿岛酒店对面海通广场项目部有人爬到塔吊，上要自杀。民警到场处理，经了解报警人及同伴在三高路海通广场工地做工,近两个月的工钱拿不到,被告知到劳动局或法院处理。后报警人及同伴与劳动局联系,劳动局工作人员称现在还没上班,上班时间才处理,报警人及同伴为了能尽快拿到工钱就采取爬塔吊的方式。,（一）学会依法办事,新课探究2016年8月11日13时许,周某某报警称三高路绿岛,4,新课探究,经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处理,民警通过工地负责人与报警人的工头取得联系，工头愿意先付给他们工钱,报警人最后才从塔吊上下来,幸无人员伤亡。周某某等人采取极端方式讨薪的行为,已经严重扰乱海通广场项目部工地单位施工秩序,阅读漫画及材料,思考问题:你认为通过极端方式讨薪的做法正确吗?该如何做?,新课探究经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处理,民,5,新课探究,小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。,探究与分享一,你认为小宇爸爸的行为是否违法?,新课探究小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，,6,新课探究,探究与分享二,中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，并警告说:“你要是告诉别人，小心点儿!,你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?,新课探究探究与分享二中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他,7,新课探究,1,国无法不治,民无法不立，法律保障人们的幸福生活。,2,依法办事，就要遵守各种法律法规。,3,依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,在生活中,我们要自觉做到依法办事,新课探究1国无法不治,民无法不立，法律保障人们的幸福生活。2,8,新课探究,(二)树立法治意识,有利于国家工作人员增强法律意识，在内心深处尊崇法律，运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律。,国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？,新课探究(二)树立法治意识有利于国家工作人员增强法律意识，在,9,新课探究,一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。,卢梭,说一说：这句话强调的意思是什么？,提示：公民对法律的认同是法治的力量之源。,新课探究一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不,10,新课探究,以下这些法律规定，你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?,受教育者应当履行下列义务:,(一)遵守法律、法规;,(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;,(三)努力学习，完成规定的学习任务;,(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。(,新课探究以下这些法律规定，你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守,11,新课探究,旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。(旅游法第十三条),公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。(环境保护法第六条第四款),新课探究旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，,12,新课探究,家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。(老年人权益保障法第十八条第一款),新课探究家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老,13,新课探究,在学习法律方面，我打算:,在遵守法律方面，我打算:,在依法维权方面，我打算:,推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。,新课探究在学习法律方面，我打算:在遵守法律方面，我打算:,14,新课探究,在广大干部群众中树立法律的权威,使人们充分相信法律、自觉运用法律,形成全社会对法律的信仰，弘扬法治精神,培育法治文化，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。这对于加快建设社会主义法治国家具有重大而深远的意义。,习近平,从习近平的这段话中,你感悟到了什么,新课探究在广大干部群众中树立法律的权威,使人们充分相信法律、,15,新课探究,1.我们每个公民法治意识的增强,既能为自己的幸福生活提供保障,同时也是造就法治国家建设的基础。,2.建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。,3.推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。,新课探究1.我们每个公民法治意识的增强,既能为自己的幸福生活,16,新课探究,4.不断提高自身的道德水平，这有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有助于法治文化环境的形成。,5.增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。,6.我们要守规则、守法律，不做违反社会规则、违法犯罪的事,让法律成为我们的信仰,让遵纪守法、文明有礼成为我们的行为习惯,过健康、安全、自由的生活。,新课探究4.不断提高自身的道德水平，这有利于增强尊法守法的意,17,随堂练习,D,随堂练习D,18,随堂练习,C,随堂练习C,19,随堂练习,A,随堂练习A,20,课堂小结,课堂小结,21,
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