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,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,课件,PPT,*,*,北师版一年级上册,快乐的家园,数一数，说一说，图中有什么？,快乐的家园,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,图中哪些物体的数量是,1,？,说一说，认一认。,1,个 。,1,间 。,1,棵 。,1,个 。,1,只 。,1,框,。,1,只 。,1,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,下列事物用数字,1,来说一说。,（）棵,1,（）个,1,（）棵,1,（）粒,1,图中哪些物体的数量是,2,？,2,个 。,2,只 。,2,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,数一数，认一认。,图中哪些物体的数量是,3,？,3,3,个 。,3,朵 。,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,图中哪些物体的数量是,4,？,4,4,朵 。,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,图中哪些物体的数量是,5,？,5,5,只 。,【,点击图中各事物可闪动并圈出,】,5,2,图中哪些事物的数量可以用数字 来表示,？,2,5,找一找，说一说。,你能拿出数量是“,1,”的小棒吗？,你能拿出数量是“,2,”“,3,”“,4,”“,5,”的小棒吗？,1,2,3,4,5,巩固练习,1.,数一数，画一画。,教材,P5,练一练 第,1,题,2.,照样子，圈一圈。,教材,P5,练一练 第,2,题,完成练习册本课时的习题。,课后作业,另附状元成才路系列丛书：状元大课堂状元作业本创优作业,100,分,学习目标,2.,了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性。,1.,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性作出描述。,3.,获得一些初步的数学实践活动经验。,小华,小明,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,1,课件,PPT,探索新知,课件,PPT,100,50,0,45,49,52,48,100,次抛硬币试验正面朝上结果统计图,探索新知,公平,课件,PPT,点数大于,3,：,点数小于,3,：,探索新知,不公平,课件,PPT,探索新知,课件,PPT,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,2,课件,PPT,小组活动：,1.,组内商量摸球的规则。,2.,组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填,入表中。,3.,汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的,摸出次数。,4.,根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色,的球可能多？哪种颜色的球可能少？,探索新知,课件,PPT,典题精讲,抽奖箱里有大小一致的,30,张抽奖券,其中有,3,张一等奖,5,张是二等奖,10,张是三等奖,12,张空奖。那么抽到几等奖的可能性最大,?,抽到几等奖的可能性最小,?,为什么,?,典题精讲,解题思路：,根据各种奖项数量的多少,直接判断可能性的大小。哪种奖项的数量越多,抽到的可能性就越大。因为,121053,空奖的数量最多,一等奖的数量最少,所以抽到空奖的可能性最大,抽到一等奖的可能性最小。,典题精讲,盒子,里,装有,12,个球,分别写着,112,各数。如果摸到是,2,的倍数,小丽,赢,;,如果摸到不是,2,的倍数,小华,赢。这样约定公平吗,?,为什么,?,典题精讲,解题思路：,112,这,12,个数中,是,2,的整数,倍的数有,2,4,6,8,10,12,共,6,个数,;,不是,2,的整数倍有,1,3,5,7,9,11,共,6,个数。所以摸到,2,的整数倍的可能性和摸到不是,2,的整数倍的可能性是一样的。所以约定公平。,设计游戏,:,桌子上摆着,19,九张卡片,请设计一个规则使,欢欢,和,乐乐,摸到的可能性相等。,易错提醒,错误解答,如果摸到,单,数,欢欢,赢,如果摸到,双,数,乐乐,赢。,错解分析：,易错提醒,错误解答错在认为,19,这九个数中单数和双数一样多。在,19,这九个数字中,单数有,1,3,5,7,9,，,双数有,2,4,6,8,单数有,5,个数,双数有,4,个数,所以以单、双数为标准,摸到的可能性不相等。,易错提醒,正确,解答,错误解答,如果摸到,单,数,欢欢,赢,如果摸到,双,数,乐乐,赢。,摸到比,5,大的,欢欢,赢,比,5,小的,乐乐,赢,。,判断下列事件是否可能。（一定的打，不可能的打，可能的打）,三天后下雨。,爸爸的年龄比,儿子的年龄大。,小明跑完,100,米,只用了,2,秒。,地球绕着太阳转。,学以致用,课件,PPT,从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。,一定摸到黄球。,不可能摸到红球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,学以致用,课件,PPT,1,号,2,号,从图中你都知道了什么？,1,号盒子里全是红棋子。,2,号盒子里有绿、红、黄、,蓝四种颜色的棋子。,学以致用,课件,PPT,1,号,2,号,哪个盒子里肯定能摸出红棋子,?,1,号盒子。,哪个盒子里不可能摸出绿棋子,?,1,号盒子。,学以致用,课件,PPT,
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