高考一轮复习31牛顿第一定律牛顿第三定律课件

单击此处编辑母版文本样式,考纲自主研读,考点互动探究,高考全程解密,随堂基础演练,活页限时训练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律,第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律,【思维驱动】16,世,纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是,(),牛顿第一定律(考纲要求),【思维驱动】16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流,A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大，速度就越大,B一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”,C两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快,D一个物体维持匀速直线运动，不需要受力,解析,亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，力越大，物体运动得越快，没有力的作用，物体将会逐渐停下来，故A、B、C均是亚里士多德的观点，只有D中说法与亚里士多德的观点相反,答案,D,A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大,【知识存盘】,1内容：,一,切物体总保持,状,态或,状态，除非作用在它上面的力,迫使它,这种状态,2,意义,(1),指,出力不是,物体运动的原因，而是,物体运动状态的原因，即力是产生,的原因,(2)指出了一切物体都有,，因此牛顿第一定律又称,匀速直线运动,静止,改变,维持,改变,加速度,惯性,惯性定律,【知识存盘】匀速直线运动静止改变维持改变加速度惯性惯性定律,3,惯性,(1)定义,：,物,体具有保持原,来,状态,或,状态的性质,(2)量度,：,是,物体惯性,大小的唯一量度，,的物体惯性大，,的物体惯性小,(3)普遍性,：,惯,性是物体的,属性，一切物体都有惯性,匀速直线运动,静止,质量,质量大,质量小,固有,3惯性匀速直线运动静止质量质量大质量小固有,【思维驱动】,某,人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是 (),A只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力,B桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力,C桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力,D桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力,牛顿第三定律(考纲要求),【思维驱动】牛顿第三定律(考纲要求),解析,绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，总是大小相等，与桶的运动状态无关，A、B、D均错；桶加速上升时，以桶作为研究对象，则桶所受合力向上，即绳子对桶的拉力大于桶的重力，C项正确,答案,C,解析绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，,【知识存盘】,1,作用力和反作用力,：,两,个物体之间的作用,的一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力,2,牛顿第三定律：,两,个物体之间的作用力和反作用力总是大小,，方向,，作用在,总是相互,相等,相反,同一条直线上,【知识存盘】总是相互相等相反同一条直线上,高考一轮复习31牛顿第一定律牛顿第三定律课件,考点一对牛顿第一定律的理解,1明确了惯性的概念,牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性惯性,2揭示了力的本质,牛顿第一定律对力的本质进行了定义：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，物体的运动并不需要力来维持,考点一对牛顿第一定律的理解,3,揭示了不受力作用时物体的运动状态,牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受外力但所受合力为零时，其运动效果跟不受外力作用时相同，物体都将保持静止或匀速直线运动状态不变,3揭示了不受力作用时物体的运动状态,【典例1】,下,列说法中正确的是,(),A牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的，可用实验给以验证,B物体运动状态发生变化，则物体一定受到力的作用,C惯性是一种力，惯性定律与惯性的实质是相同的,D物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度、质量决定着惯性的大小,【典例1】下列说法中正确的是,解析,牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体在不受外力的情况下所遵循的运动规律，而自然界中不受外力的物体是不存在的，故A错；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，惯性定律(即牛顿第一定律)反映了物体在一定条件下的运动规律，C错；由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，故B对；虽然物体的运动不需要力来维持，但质量是惯性大小的唯一量度，与其运动速度的大小无关，D错,答案,B,解析牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体,【变式跟踪1】,关,于惯性的大小，下列说法中正确的是,(),A高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大,B用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大,C两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同,D在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小,解析,惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与物体的速度、受力情况和地理位置均无关，C正确,答案,C,【变式跟踪1】关于惯性的大小，下列说法中正确的是,借题发挥,1,对惯性的理解,(1),物,体的惯性与物体是否运动无关，与运动状态是否变化无关,(2)物体的惯性与物体是否受力无关，与受力的大小和方向无关,(3)物体的惯性与物体的速度大小无关,(4)惯性大小的唯一量度质量,2,惯性的表现,物,体不受外力作用或所受合外力为零时，有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质；物体受到外力作用时，表现为运动状态改变的难易程度,借题发挥,备课札记,备课札记,考点二对牛顿第三定律的理解,【典例2】,某,学校教室里的磁性黑板,上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁,被吸在黑板上可以用于“贴”挂,图或试题答案，如图3-1-1所示,关于小磁铁，下列说法中正确的是 (),A磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上,B磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力,C磁铁受到五个力的作用,D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力,图3-1-1,考点二对牛顿第三定律的理解图3-1-1,解析,磁铁受到重力、电磁吸引力、黑板的弹力和静摩擦力共四个力的作用，其中重力与静摩擦力、电磁吸引力与弹力分别是一对平衡力，故A、C错；磁铁与黑板间在水平方向上存在着相互作用的电磁吸引力和弹力这样两对作用力与反作用力，故B正确；磁铁受到的支持力和黑板受到的压力是一对作用力与反作用力，而不是一对平衡力，一对平衡力必须是同一个物体受到的两个力，故D错,答案,B,解析磁铁受到重力、电磁吸引力、黑板的弹力和静摩擦力共四个力,【变式跟踪2】,马,拉车运动时，设马对车的作用力为,F,，车对马的作用力为,F,.关于,F,和,F,的说法正确的是,(),A,F,和,F,是一对作用力和反作用力,B当马与车做加速运动时，,F,F,C当马与车做减速运动时，,F,F,D无论马与车做什么运动，,F,和,F,的大小总是相等的,【变式跟踪2】马拉车运动时，设马对车的作用力为F，车对马的,解析,答案AD,解析,借题发挥,作用力和反作用力与一对平衡力的比较,名称,内容,作用力和反作用力,一对平衡力,不同点,受力物体,作用在两个相互作用的物体上,作用在同一物体上,依赖关系,同时产生，同时消失，相互依存，不可单独存在,无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在，只是不再平衡,借题发挥 名称作用力和反作用力一对,不同点,叠加性,两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力,两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零,力的性质,一定是同性质的力,可以是同性质的力，也可以不是同性质的力,相同点,大小方向,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,不同点叠加性两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力两力作,命题热点4对牛顿第一定律、第三定律的考查,命题专家评述,题型,：,选,择题,能力,：,理,解能力,命题趋势,高,考对牛顿第一定律、牛顿第三定律的考查，主要有两个命题方向：,(1)物理学史,(2)对惯性概念及作用力与反作用力的考查,命题热点4对牛顿第一定律、第三定律的考查,阅卷教师揭秘,错因检索,1,忽,略课本知识，不了解物理学史,2不能正确区分作用力和反作用力与一对平衡力,3不能正确理解力与运动的关系，认为只要有力作用在物体上，物体就运动,阅卷教师揭秘,应对策略,1,正,确理解牛顿运动定律的确切含义,2注意审题，提取有用信息,3弄清要判断的问题属于牛顿的哪个定律所解决的范畴,4,对于物理学史要注意两点：,(1),要知道教材中介绍的物理学史；,(2),要能够把物理学史和相关的问题及物理学家联系起来,.,应对策略,高考佐证,【典例1】,(2012课标全国卷，14),伽,利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 (),A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,B没有力的作用，物体只能处于静止状态,C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性,D运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动,高考佐证,解析,物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质，或者说是物体抵抗运动状态变化的性质，选项A正确；没有力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，选项B错误；行星在圆周轨道上做匀速圆周运动，而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态，选项C错误；运动物体如果没有受到力的作用，根据牛顿第一定律可知，物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去，选项D正确,答案,AD,解析物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质，或者,【典例2】,(2011上海综合卷，4),在,日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力 (),A小于受到的弹力B大于受到的弹力,C和受到的弹力是一对作用力与反作用力,D和受到的弹力是一对平衡力,解析,因磁性冰箱贴静止不动，在水平方向上受到两个力：磁力与弹力，应为一对平衡力，不是作用力与反作用力，所以D正确，A、B、C错误,答案,D,【典例2】(2011上海综合卷，4)在日常生活中，小巧美,【预测1】,下,列说法正确的是 (),A运动得越快的汽车越不容易停下来，因为汽车运动得越快，惯性越大,B小球在做自由落体运动时，惯性不存在,C把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力,D物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小,解析,惯性是物体保持原来运动状态的性质，仅由质量决定，与物体的受力状况及运动状况均无关一切物体都具有惯性,答案,D,【预测1】下列说法正确的是,【预测2】,马,水平方向拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有,(),A马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力,B马拉车的力与车拉马的力是一对不同性质的力,C马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力,D马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力,【预测2】马水平方向拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有,解析,马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力，,是同性质的力，A、B均错误；对车进行受力分析，根据力,的平衡条件可知，C正确；马拉车的力与地面对车的阻力是,作用在同一物体上的两个力，是一对平衡力，D错误,答案,C,解析马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力，,一、对牛顿第一定律及惯性的理解,1,下,列说法中正确的是 (),A物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律,B牛顿第一定律仅适用于宏观物体，只可用于解决物体的低速运动问题,C牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度,a,0条件下的特例,D伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去,一、对