单元学习总结第七单元科学社会主义从理论到实践课件

,学案,29,单元学习总结,第七单元 科学社会主义从理论到实践,网络,构建区,知识,总结区,方法,探究区,学案29单元学习总结第七单元 科学社会主义从理论到实践,网络,构建区,返回,网络构建区返回,知识,总结区,线索归纳,1.,国际共产主义运动的发展历程,阶段,时间,标志,背景,影响,认识,理论,产生,1848,年,共产党,宣言,资本主义经济发展且弊端暴露；三大理论来源；三大工人运动,无产阶级斗争有了科学理论的指导,(1),马克思主义是科学的理论,(2),马克思主义要和具体国情结合才能推动本国革命和建设的发展,(3),列宁主义是对马克思主义的重大发展,知识总结区线索归纳1.国际共产主义运动的发展历程阶段时间标,伟大,尝试,1871,年,巴黎,公社,民族矛盾、,阶级矛盾,无产阶级建立政权的第一次伟大,尝试,(1),马克思主义是科学的理论,(2),马克思主义要和具体国情结合才能推动本国革命和建设的发展,(3),列宁主义是对马克思主义的重大发展,变为,现实,1917,年,十月革,命胜利,资本主义经济缓慢发展；国内矛盾尖锐；二月革命成功；工人阶级力量壮大,第一次将社会主义理论变为现实,伟大1871年巴黎民族矛盾、无产阶级建立政权的第一次伟大(1,2.,马克思主义产生的必然性及意义,(1),必然性：马克思主义的产生不是偶然的，它具备了以下三个条件。,经济条件：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度的弊端日益显露，这就为马克思主义揭示资本主义的发展规律和无产阶级的历史使命准备了社会经济条件。,阶级条件：,19,世纪三四十年代欧洲三大工人运动发生，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，斗争矛头直接指向资本主义制度，但工人运动的失败说明了工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，这为科学理论的创立提供了必要条件。,2.马克思主义产生的必然性及意义,思想条件：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义学说是马克思主义的理论源泉。可见，马克思主义的诞生是历史发展的必然结果。,(2),意义,马克思主义的诞生，开辟了社会主义理论发展的新历程。,它为国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。在该理论的指导下，工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远的影响。,思想条件：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空,综合比较,1.,法国巴黎公社和俄国十月革命的比较,类别,巴黎公社,十月革命,不,同,点,革命,领导者,没有无产阶级政党的正确领导,在以列宁为首的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的,革命,同盟军,没有取得农民的广泛支持，无产阶级孤军奋战,无产阶级有自己的革命同盟军,农民,革命,措施,公社委员会是最高权力机构，设法恢复工厂的生产，把工人组成合作社，努力改善劳动条件,最高权力机关是全俄苏维埃代表大会，没收地主土地，把土地及生产工具分给劳动者使用,革命,结果,巴黎公社只是无产阶级建立政权的第一次尝试,十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家,综合比较1.法国巴黎公社和俄国十月革命的比较类别巴黎公社十月,相,同,点,革命性质,无产阶级推翻资产阶级的无产阶级革命,革命方式,武装起义夺取政权，建立无产阶级专政,革命背景,都与大规模战争有关，分别是普法战争和第一次世界大战；都与阶级矛盾尖锐有关,革命影响,都是重大而深远的,相革命性质无产阶级推翻资产阶级的无产阶级革命革命方式武装起义,2.,俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同,(1),相同点：,都是无产阶级领导的人民大革命。使被压迫的人民获得了解放，成为国家的主人。,都以马克思主义为指导。,都属于世界无产阶级革命的一部分。,两次革命都以暴力革命为主要形式。,都从本国国情出发，把马克思主义与本国革命实践相结合，继承和发展了马克思主义。,都沉重打击了帝国主义的力量，对世界无产阶级和民族解放运动都是极大的鼓舞。,2.俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同,(2),不同点：,十月革命发生在资本主义国家，它推翻了资产阶级的统治，建立了社会主义国家，因此它的性质是无产阶级社会主义革命。中国新民主主义革命则发生在半殖民地半封建社会的国家，它推翻了封建主义、帝国主义、官僚资本主义的统治，因此它实质上是资产阶级民主革命。,十月革命首先从中心城市开始，然后再推向农村。中国新民主主义革命则是农村包围城市。,十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。中国新民主主义革命吸取了十月革命的经验，壮大了国际社会主义力量。,返回,(2)不同点：十月革命发生在资本主义国家，它推翻了资产阶级,方法,探究区,例题,(2014,广东高考,),“,根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。,”,这句话中的,“,它,”,指的是,(,),A.,四月提纲,B.,共产党宣言,C.,大抗议书,D.,人权宣言,解析答案,方法探究区例题(2014广东高考)“根据它用某国文字发,逐项分析,选项,具体分析,结论,A,四月提纲是俄国二月革命胜利后，指导俄国进行社会主义革命的纲领，它对于其他国家的工人运动不具有普遍性的指导意义，因此与题干信息,“,可以相当准确地判断该国工人运动的状况,”,不符，故,A,项错误。,排除,B,共产党宣言是科学社会主义，它为各国工人运动提供了理论指导，工人运动的状况反映了各国无产阶级力量的状况，而各国无产阶级力量的状况又取决于该国资本主义发展的程度，故,B,项正确。,正确,解析答案,逐项分析选项具体分析结论A四月提纲是俄国二月革命胜利后，,C,大抗议书是英国资产阶级革命期间，议会与王权斗争的产物，与工人运动无关，故,C,项错误。,排除,D,人权宣言是法国大革命期间资产阶级革命的重要成果，与工人运动无关，故,D,项错误。,排除,答案,B,C大抗议书是英国资产阶级革命期间，议会与王权斗争的产物，,高分策略指导,材料主旨类选择题的解题技巧,题型解读,(1),从试题选材上看，可分为三大类：,历史典籍碑刻类,(,如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名言、报纸杂志、铭文碑刻等,),。,文学作品类,(,如诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣等,),。,最新的考古发现报告材料。,高分策略指导材料主旨类选择题的解题技巧,(2),从试题形式上看，可分为两种：,题干引入原始史料，根据史料蕴含的信息设置正确选项和干扰选项，解读材料所反映的核心观点、现象或历史本质。,题干中设置历史概念、历史事实、历史结论、阶段特征等，在备选项中设置材料，要求根据史料的内容和题干的要求进行甄别判断。,(3),题型标志：题干中一般都有,“,表明,”“,反映,”“,说明,”,等标志性词语；有些题也有反映程度性的词语，如,“,最能说明,”“,主要反映,”“,主要表明,”,等。,(4),命题特点：具有史料来源广、原始性强、命题思路新、考查能力强、历史主旨鲜明的特点。注重对考生中高层次能力的考查，属于中高档题型。,(2)从试题形式上看，可分为两种：,返回,解答技巧,(1),读：阅读题干文字史料，明确题目立意及考查的角度，解读史料信息及反映的主旨内涵。,(2),找：找解答关键词，即求答项，明确求答的方向。,(3),联：解读史料，确定题目考查的主干考点，联系所学知识，分析思考史料有效信息。,(4),析：据题干信息，迁移历史知识和结论，分析备选项是否符合题干史料和题意要求，最后确定符合题意的答案。,返回解答技巧,