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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(,美,),马克,吐温,执教 东四沟小学 崔小娟,请同学们自由朗读课文，说说这篇课文中有哪几个人物？想想课文讲了一件什么事？,课文内容我知道：,这篇课文主要讲了,“,我,”,到裁缝铺买衣服，先遭到托德的（），而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又受到老板（）的故事。,冷嘲热讽,热情接待,再读读课文，思考：,在,“,我,”,拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？老板看到钞票后又是怎样的态度？完成你手中的作业：,1,、,“,我,”,拿出钞票前，,托德,，,老板,。,2,、,“,我,”,拿出钞票后，,托德,，老板,。,快速浏览课文，从老板和托德前后不同的态度，你体会到他们俩什么样的性格特点？用,“,”,划出相关语句，,做批注。,关于,“,托德,”,：,那个家伙摆出一副非常,刻薄,的嘴脸，说道：,“,啊，是吗？,哼,，当然我也料到了你没有带零钱。,我看像你这样的阔人是只会带大票子的。,”,语言描写,我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，选了一件最,蹩脚,的给我。,动作描写,二十七岁那年，我给旧金山的一个矿业经济人打工,我喜欢弄条小船到海湾里去消磨这些时光。有一天，我胆子太小，结果把小船远远驶进了大海。夜幕降临，当我几乎绝望的时候，一艘开往伦敦的双桅帆船搭救了我。漫漫的旅途风狂雨暴，他们不要我的船钱，干普通水手的活，用这个办法抵账。到伦敦上岸的时候，我破衣烂衫，兜里只剩下一块钱。连吃带住，我用这一块钱顶了,24,个小时。再往后的,24,小时里，我就饥肠辘辘，无处栖身了。,第二天上午大约十点钟光景，我饿着肚子正沿波特兰大道往前蹭。这时候，一个保姆领着孩子路过，那孩子把手上刚咬了一口的甜梨扔进了下水道。不用说，我停下来，满含欲望的眼光罩住了那脏兮兮的宝物儿。我口水直淌，肚子里都伸出手来，全心全意地乞求这个宝物儿,“,啊，是吗？,哼,，当然我也料到了你没有带零钱。,我看像你这样的阔人是只会带大票子的。,”,他,微笑,着,接,了过去，那种,笑容是遍布满脸的,，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票,瞟,了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地,凝结,起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。,品读课文,神态描写,火山熔岩,关于“老板”：,1、,老板,望,了一眼，,吹,了一声轻快的口哨，一下子,钻,进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回,翻动,，同时一直兴奋地,说,着话，好像在自言自语似的,。,动作描写,2、,“,把这么一套不像样子的衣服卖给一位百万富翁！托德简直是个傻瓜,天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这样的眼光。,”,3、,“,啊，我要找的那一套在这里哩。请您把您身上那些东西脱下来吧，先生，把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服，正合适，好极了,又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。,”,4、,“,裤子没有毛病，非常合您的身，先生，真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很合适！再穿上上衣,我的天！您瞧吧！真是十全十美,全身,都好！我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。”,“,金子，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。,”,莎士比亚,既然金钱的力量这么大，是不是一切都可以用金钱买来？我们应怎样正确认识金钱呢？,对金钱要有正确的认识，不能以金钱来衡量一个人的贫富，其实贫富还包括在精神上的。,我们不能被金钱所左右，更不能做金钱的奴隶，千万不能唯利是图，被金钱一味所束缚。为人应该要坦诚相待，不能以貌取人。,.,金钱可以买到房子，但是买不到,；,金钱可以买到钟表，但是买不到,；,金钱可以买到礼物，但是买不到,；,金钱可以买到药品，但是买不到,。,金钱可以买到,，但是买不到,。,如果你把金钱当作上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。,英 菲尔丁,1、,续写,：,就这样，,“,我,”,穿上了新衣，在老板和托德的恭送下，越走越远了，可店门口这会儿却会是一幅怎样的画面呢？同学们，凭着你对老板和托德这两个人性格的了解，能不能发挥你的想象，试着抓住老板和托德的动作、或是语言、或是神态，运用夸张和讽刺的语言，续写几句。,2、读读百万英镑一书，,你会明白得更多。,。,作业超市,再见！,
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