作文结构：引议联结汇总

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新材料作文写作“五步成文法”,“,引”“析”“提”“联”“结”,1.“引”定向剪裁,概述材料。,所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要表达，引述时应留意：,、要有针对性。即所引的材料肯定要符合题旨的需要，能为中心论点效劳；同时依据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。,、要概括。即对所引用的材料，依据中心论点的需要，以最为浓缩的精要语言对它进展高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。,“析”，就是围绕谈论的中心对引录材料内容的寓意进展扼要分析。,要求分析得准确，切合事理，语言精要。,“析”的目的是为中心论点的提出制造理论的条件。,“析”,分析材料，突出感悟点。,、“提”提出论点，纲举目张。,“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。,依据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两局部的观点“合二为一”。,中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，中心论点的提炼，必需做到：扣材、准确、稳妥、鲜亮、简洁。,“联”联想联系,论证论点主体局部,“引”“析”后，作文就完成了对材料的处理。,“联”是运用材料供给的道理来类比社会生活，谈论社会生活的过程。可以联想类似的道理从道理上论证，也可以联想相关的社会生活现象从事实上论证。,这局部是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要尽量正反结合。可用并列式或正反比照式。,拟写分论点的角度：,1、从 是什么 的角度拟写排列具表达象阐释论点,2、从为什么的角度拟写说清论点的缘由、目的、作用、意义,3、从怎么做的角度拟写写出实现论点的具体的方法、步骤,、“结”重申材料，深化论点,结尾照应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的方法，或提出希望要求。,“引”“析”“提”“联”“结”,材料作文之大忌忌，即不要,1、忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把写作文等同于答复问答题，由于一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。,2、忌对原材料进展随便改动，杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进展续写。,3、忌“引材料”时生搬硬套，原文照搬。,4、忌抛开材料，信马由缰。,5、忌就事论事，局限于材料。应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验，使文章真实而具有现实性。,请看材料：阅读下面这句黄永玉给自己的画作螃蟹所写的讲解，写篇不少于800字的文章。,螃蟹：可也怪！人怎么是 人怎么是直着走的？,例文：校准自己的秤,“可也怪，人怎么是直着走的？”这是王永玉画作中一只螃蟹的台词。引,螃蟹为什么会提出这样的问题呢？或许由于它蟹眼近视，见少识短？或者由于蟹心太小，只装得下自己，容不得别人？我想多半是后者。螃蟹的自我感觉太好了，以为自已横行，别人也得霸道。拿自己的好恶去强求别人，却不知道在指摘别人的时候，可笑的正是它自己。析,由是我想，珍贵的人啊，可不要象螃蟹一样自以为是呀!请你在称量别人的时候，最好校准自己手中的秤，先称一称自己。提,记得有一个老套的故事：从前，某国有一眼泉水，名叫“狂泉”。国人喝了这泉水，没有不发狂的。只有国王食用井水，不患狂病。结果国人反而认为正常的国王是狂人，大家要合力治疗他的“狂病”。他们对国君又烧火艾，又扎银针，又灌汤药，直到国王也发狂，大家才欢心愿意。联1，古代寓言,为什么会发生这种闹剧呢？是由于国人意识不到自己的错误，是由于它们的是非标准发生了颠倒。,这种以不正常笑正常，把正常当不正常的现象历史上不乏前例。汉代苏武囚于匈奴，同是汉人的卫律劝苏武说，你看我“负汉归降匈奴”，“拥众数万，马畜弥山，珍贵如此”，你怎么这么不识时务呢？卫律恬不知耻，固然遭到了苏武的痛斥，落得千古骂名。联2，古代人物,当今现实生活中，象螃蟹这样自以为是，黑白不分的家伙似乎越来越多：有头发染得半红半黄的男女指着别人的满头黑发说，“老土，你怎么不去染一下呀？”靠歪门邪道混得职称的前辈“关心”后代说，“不就少了论文吗，真傻，怎么不去抄几篇呀？”新官上任，亲朋故旧会说：“怎么不趁机捞一把啊？”这些人就如自以为是的螃蟹和喝了狂泉的疯子一样，原来自己横行已是“另类”，结果却笑话别人傻气。联3，现实生活,产生这些现象的缘由很简单。我想，主要是由于社会变革过程中，一些人面对权钱利色等诱惑，丧失了正确的立场，颠倒了是非标准，结果以丑为美，以耻为荣。说究竟，是极端个人主义在作怪。假设不引起警觉，后果是特别危急的，小而言之，它见笑大方，败坏了自己的形象，阻碍了自身的进展；大而言之，它恶化了社会风气，影响了社会和谐。深1，挖根源,现实中不是有很多类似的怪现象吗，危害祖国成了“斗士”，背离人民成了“本事”，愚昧无知成了“时尚”，好逸恶劳成了“潇洒”，损人利己成了“能耐”，见利忘义成了“聪明”，违法乱纪成了“勇敢”，骄奢淫逸成了“荣耀”，如此等等。长此以往，是非混淆，荣耻颠倒，以耻为荣，以荣为耻，社会怎么能安康进展呢？深2，说危害,所以，我们要加强学习，时刻保持糊涂的头脑，在张扬共性，追求百花齐放的时候，更要树立正确的选项是非观、荣辱观、美丑观，这样，才不至于“蟹”眼看人低，才不至于脱离社会准则，突破道德底线，做出些见笑大方甚至祸患百姓的事来。结，解决方法,评析：本文从材料中螃蟹的奇怪入笔，抓住螃蟹惊异人的直行这一结果发出疑问，查缘由，定论题，提观点，这种读后感似的写法使论题和观点紧扣材料。论证部份分别从古代寓言、古代人物和现实生活三方面联系开去，避开了就事论事，使内容丰富，论据充分。然后，进一步探求产生这些现象的缘由，分析其危害，使论证更加深入。最终，提出解决方法，要树立正确的选项是非观、荣辱观、美丑观，照顾标题，使文章构造完整。,阅读下面材料，自选角度，写一篇文章，题目自拟，字数800字左右。,有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思灵敏，考出了好成绩。这个学生断然拒绝，由于她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。,诚恳就是财宝,成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，缘由很简洁，由于她没有喝过。“我从来没有喝过！”这句简洁的话反映了这位女学生诚恳洁白的内心世界。那么，什么是诚恳呢?我认为诚恳就是言行与思想的全都。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。,引用材料,分析材料,提出论点,“引”“析”“提”,诚恳是做人的根本。分一每个人都是组成社会整体的细胞，他不行能脱离整体而孤立地存在，这就打算了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必需处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友情。而当今，很多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为到达个人目的，整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚恳这做人的根本，这最珍贵的财宝。,诚恳是处事的原则。分二解决问题的第一要素就是成认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图进展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。,诚恳也是求知的惟一途径。分三我们求取学问的目的就是效劳社会，而社会需要的是真正的学问，并不是没有真才实学的高学历。而诚恳便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外，但凡在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。比照他们，我们有些同学作业靠抄袭，考试靠作弊，对于疑难问题，不愿钻研，强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过：“对真理和学问的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。,从“是什么”的角度，设立了三个分论点，对自己提出的观点做分析谈论，使自己的观点立起来。完成了“联”议的任务。,补充说明：,联，是文章的关键，由材料推开去，联系宽阔的社会生活，或历史，或现实；或集体，或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。,从“联”的内涵来看，它和“议”是不能绝然分开的，它的主要职责是从各个层面对中心论点做分析论证。所以，“议”的内容。实际,也是“联”的内容。所以“联”是文章的,关键。,结，收尾，,总结全文,，宜对论述的问题有所深化或拓展，不要故作惊人之语；,强调精练有力,，反对尾大不掉。,诚恳是中华民族的传统美德，它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚恳才能换得友情，赢得成功，获得学问。那位诚恳的女学生或许无法踏入大学的殿堂，或许一生都很贫困，但她拥有诚恳，从这个意义上说，她便是个富翁由于，诚恳就是财宝。总,评析下面一段作文，看看在写作上有哪些优劣：,学问的重要性,我国曾经有过一件愚不行及的事。在日本发生九级地震并引起核辐射之后，我国发生了抢盐大事，后经人员承受有效的措施，才得以安静这场风波。经过此事，我们明白了学问的重要性。,引介了原材料。,提出了自己的看法,还没有对原材料做分析。,练一练：,宋代诗文大家苏轼、苏辙幼时读书，每天的食谱都是：一碗米饭、一碟萝卜、一小撮盐。旁人不理解：何以家境殷富，生活如此节省？,苏轼做官后对人说：家父明训，为人不吃苦就不易上进，尤其在富家，易成纨绔子弟。现在回想起来，不这样，我们生怕不会有所作为。,依据所给材料，提炼中心写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。,依据“引析提联结”的有关要求，写作第一段。,宋代诗文大家苏轼、苏辙幼时读书，每天的食谱都是：一碗米饭、一碟萝卜、一小撮盐。旁人不理解：何以家境殷富，生活如此节省，苏轼做官后对人说：家父明训，为人不吃苦就不易上进，尤其在富家，易成纨绔子弟。苏轼有如此的成就，并不是偶然的，也不是天生的。这都得益于他幼时能遵守家训，肯吃苦。从苦难中磨练自己的意志。累积了他成功的养分。可见，吃苦能使人上进。,引介材料,分析材料,提出观点,本次作文训练：,阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。60分,最近，一位女歌手在微博上发了一张吃汉堡包的个人图片，在与网友互动时自认为自己“美”在“主要看气质”，一时引来很多人围观和评论，网民立场各异，众说纷纭。比方相关的评论有：,随风飘：总比看脸好，进步了。,一粒小虫：特别无聊。就是换种方式秀自拍，不觉得美在那。,时尚风：还是广告说得好：品质引领生活。,小草：我满身都是绿，莫非不美吗？,飞鸿一瞥：全凭一张图片，就摸得着看得见人的气质了吗？,女歌手的一句话，引发了那么多的谈论，值得深思。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，要套作，不得抄袭。,审题立意指导：,1、概况此作文材料大意：女歌手认为“美主要看气质”关键句，对此美主要看气质，不同的网友表达了不同的观点。,2、材料大意中提取核心内容立意与作文：,1、应当围绕女明星认为“美主要看气质”这个观点或这件事来谈论；,2、网友们的各种观点，是命题者供给应我们的参考立意，我们可以选择其一作为观点来作文，也可以抛开参考立意，提出自己的观点。,只要是在女明星认为“美主要看气质”这个观点或这件事的限定内去立意，就是切合题意的。,相反，一些同学抛开材料主体内容限制，仅抓住材料“引发了那么多谈论”这句话，立意为“言论自由”、“不同的人有不同的观点”之类，都是错误的。,追求内在美,女歌手在微博上发一张吃汉堡的个人