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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小壁虎借尾巴,小壁虎在墙角捉,蚊,子，一条,蛇,咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴,逃,走了。,没有尾巴多,难,看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？,小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼,姐,姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”,小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,小壁虎借不到尾巴,，,心里很难过,。,他爬呀爬,，,爬回家里找妈妈,。,小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身看看。”小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：“我长出一条,新,尾巴啦！”,小壁虎借尾巴,小壁虎借尾巴,会认的字,b,h,ji,wn,sh,壁 虎 借 蚊 蛇,t,o,n,n,ji,xn,逃 难 姐 新,小壁虎借尾巴,b,h,ji,sh,w,n,zi,sh,壁 虎 借 书 蚊 子 蛇,t,o,z,u,n,n,k,n,ji,jie,x,wi,ba,逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,壁 虎 借 书 蚊 子 蛇,逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,边读边想：,1,、小壁虎为什么要去借尾巴？,2,、小壁虎都向谁去借尾巴？,3,、,小壁虎借到尾巴没有？为什么？,小壁虎为什么去借尾巴？,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的,尾巴,。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。,(,墙角,),没有尾巴多难看哪！向谁去借一,条,尾巴呢？,因为,，他觉得,，所以,。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,3.,小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？,地方：,谁：,(,小河边,),(,大树上,),(,房檐下,),小鱼,老牛,燕子,姐姐,伯伯,阿姨,“,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？,”,“不行啊！我要用尾巴,拨水,呢。”,(,小河边,),“牛伯伯，,您把尾巴,借给我行,吗？”,“不行啊！我要用尾巴,赶蝇子,呢。”,(,大树上,),“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”,“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,(,房檐下,),说一说：,小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,（）摇着尾巴，在河里游来游去。,返回,读一读:,（）甩着尾巴，在树下吃草。,（）摆着尾巴，在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,它们把尾巴借给小壁虎了吗,?,为什么,?,返回,不行啊！我要用尾巴,拨水,呢。,返回,不行啊！我要用尾巴,赶蝇子,呢。,返回,不行啊，我要用尾巴,掌握方向,呢。,动物的尾巴各有什么用处，用线连连看。,小鱼断了拨水,黄牛游水赶蝇子,燕子吃草掌握方向,壁虎飞行再长出新尾巴,小壁虎借尾巴,借蝇子,拨水,赶尾巴,画书,写竹叶,看大字,小壁虎借尾巴,连一连,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？,故事的结果是怎样的呢？,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。,他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,傻孩子，你转过身子看看。,我长出一条新尾巴啦！,小壁虎的尾巴有什么特点,？,小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,学了这课你增长了哪些知识？,想一想:,动物的尾巴不同，用处也不同。,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴,袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳,7-8,米，跳高,1.5-1.8,米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到,双跳冠军,。,我所知道的形形色色的动物尾巴,松鼠的尾巴,松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容,易受伤。寒冷的冬天，,松鼠夜晚在树洞里睡觉。,蜷起身于缩在大尾巴内,这样，大尾巴又成了,御寒保暖流“被子”。最,近科学家还发现，松鼠,把摆动尾巴的变化，当,做它们互相交流的“语,言”呢。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴,狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。,我所知道的形形色色的动物尾巴,老虎的尾巴,：,号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当,老虎攻击猎物扑,空时，会抡动尾,巴，像钢鞭似的,扫向对方，把猎,物击倒。,我所知道的形形色色的动物尾巴,啄木鸟的尾巴,我的尾巴象,铆钉，柳在树上好啄虫。,我所知道的形形色色的动物尾巴,我的尾巴可以吸引,雌孔雀的注意啊！,我所知道的形形色色的动物尾巴,鳄鱼,把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。,我所知道的形形色色的动物尾巴,蜥蜴,我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。,我所知道的形形色色的动物尾巴,在生在南美洲热带森林中的,蜘蛛猴,，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。,我所知道的形形色色的动物尾巴,熊猫,的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有,10-15,厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。,我所知道的动物尾巴,狗的尾巴,:,一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾，尾巴不仅左有摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安：尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙！坏家伙！”它也会摇摆尾巴表示高兴；反之，如果主人用严厉的声音说：“好狗！好狗！”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说，对于狗来说，人们说话的声音仅是声源，是音响信号，而不是语言。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐猴的尾巴,狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日,我想说,你们的尾巴真正行，可惜我们没一根，倘若我也有尾巴，嘻嘻！你说多带劲！,大伙一听哈哈笑，你真是个小机灵：人的手脑最灵巧，比它们的尾巴更有用！,选字填空,摆摇甩,小鱼（）着尾巴。,老牛（）着尾巴。,燕子（）着尾巴。,摇,甩,摆,照样子连一连，再读一读。,小鱼 游 来 游 去。,燕子（）来（）去。,老牛（）来（）去。,壁虎（）来（）去。,飞,跑,爬,爬,跑,飞,1.,摇着尾巴，在,游来游去。,2.,甩着尾巴，在,吃草。,3.,摆着尾巴，在,飞来飞去。,小鱼 河里,老牛 树下,燕子 空中,比一比组词,左（）条（）什（）,在（）亲（）叶（）,小壁虎借尾巴,
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