怎样比较物体运动的快慢(粤沪版)课件解析

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,周天飞,7.2 怎样比较运动的快慢,1,百米赛跑,百米赛跑,2,游泳比赛,游泳比赛,3,思考:怎样比较运动的快慢?,一、观众认定,跑在最前面的人快,中间那个在最前面,好快啊!,游泳比赛,思考:怎样比较运动的快慢?一、观众认定,跑在最前面的人快中间,4,二、终点裁判认定:计时少的人快,中间那个时间最少,真快!,游泳比赛,二、终点裁判认定:计时少的人快中间那个时间最少,真快!游泳比,5,比较运动快慢有两种方式:,1、相同时间比路程,2、相同路程比时间,比较运动快慢有两种方式:1、相同时间比路程2、相同路程比时间,6,如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢?,汽车和飞机谁运动得快?,思考:,汽车120s行驶3600m,飞机2s飞行1000m,如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢?汽车和飞机谁运动得快?,7,我们可以先求出每一秒钟所通过的路程,汽车:3600m/120s=30m/s,飞机:1000m/2s=500m/s,每秒飞机比汽车通过的路程长,所以飞机运动得更快。,速度=,(路程),(时间),这种比较快慢的方法类似于观众所用方法,即“单位时间比路程”,“速度”-表示物体运动快慢,物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫做速度,我们可以先求出每一秒钟所通过的路程速度=(路程)(时间)这种,8,利用两个物理量的比值,可以定义一个新的物理量,这种方法叫比值定义法,利用两个物理量的比值,可以定义一个新的物理量,这,9,如果用字母,v,表示速度,s表示路程,t表示时间,则速度公式可表示为:,v=,s,t,如果用字母v表示速度,s表示路程,t表示时间,则速度公式可表,10,速度单位:m/s,读作:米每秒,常用的单位还有:km/h,读作:千米每时,1m/s=3.6km/h,速度单位:m/s 常用的单位还有:km/h 1m/s=3,11,10,m/s,表示:物体每秒运动10,m的路程,40km/h表示:物体每小时运动40km的路程,请阅读p45“信息浏览”-一些物体运动的大致速度,并指出它们的物理意义,10m/s表示:物体每秒运动10m的路程 40km/,12,例题:大型喷气式客机的飞行速度为990km/h,它每分钟飞行多少千米?如果你骑自行车的速度约为5m/s,要用多长时间才能通过客机1min内飞过的路程?,已知:客机的速度v,1,=990km/h,时间t,1,=1min=(1/60)h;自行车的速度,v,2,=5m/s。,求:,(1)客机1min飞行的路程s;,(2)骑自行车通过路程s的时间t,2,。,解(1)该客机1min飞行的路程为,S=v,1,t,1,=990km/h(1/60)h=16.5km;,(2)骑自行车通过路程s的时间为,t,2,=s/v,2,=16500m/(5m/s)=3300s=55min,答(1)该客机每分钟飞行的路程为16.5km;(2)骑自行车通过上述路程的时间为55min。,例题:大型喷气式客机的飞行速度为990km/h,它每,13,小练习,1、气象预报称,台风中心正以25km/h的速度向距其150km的某地接近。请你算一下,台风中心需要多长时间到达该地?,已知:v=25km/h s=150km,求;t,解;t=s/v=150km/(25km/h)=6h,答:台风中心需要6h到达该地,小练习1、气象预报称,台风中心正以25km/h的速度向距其1,14,你学到了什么?,比较快慢:相同时间比路程或相同路程比时间,速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于物体单位时间内通过的路程,速度计算公式,:,v=,s,t,速度单位:m/s或km/h,单位换算:,1m/s=3.6km/h,你学到了什么?比较快慢:相同时间比路程或相同路程比时间速,15,课外作业:,1、完成p45“自我评价与作业”,2、测自己步行速度,课外作业:1、完成p45“自我评价与作业”,16,谢谢指导,再见,谢谢指导,17,
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