人体能量的供给

上传人:bei****lei 文档编号:252512011 上传时间:2024-11-16 格式:PPT 页数:22 大小:740KB
返回 下载 相关 举报
人体能量的供给_第1页
第1页 / 共22页
人体能量的供给_第2页
第2页 / 共22页
人体能量的供给_第3页
第3页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体操运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。,读书时需要消耗能量,睡眠时也会消耗能量,第五节 人体能量的供给,人体体温保持恒定的过程,高低杠表演,体操运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。,人体内的能量从哪里来?,一、人体能量的供给,我们吃进去的食物在我们的体内发生了什么变化?,食物在我们的消化系统中被消化为,营养物质被人体吸收,最终被血液送,到全身的每个细胞里,为什么人活着就要不断地呼吸?,人体是怎样得到氧气的?,外界,空气,呼吸道,肺,氧,二氧,化碳,肺部,毛细血管,血液,循环,组织处,毛细血管,组织,细胞,肺的通气,肺泡内的,气体交换,气体在血液,中的运输,组织里的,气体交换,营养物质的用途:,用于细胞的分裂和生长,转变成人体的,组成物质,暂时贮存在人体内,在氧气的参与下被氧化分解,释放出能量,有机物氧气 二氧化碳水,能量,食物,消化系统,氧气,呼吸系统,细胞,循环系统,能量释放出来,用于维持人体各项生命活动。,食物中各种营养成分的热价:,蛋白质,糖 类,脂 肪:,各种食物由于成分不同,热价也不同。,热价是什么意思?,17.15 kJg-1,38.91 kJg-1,人在一天中所需的能量与哪些因素有关?,与其,年龄、性别、身材以及劳动强度,有关。,从事不同劳动强度的人每天所需要的能量(单位:kJ),米:,500克,豆制品:,100150克,瘦肉或鱼,肝类:,100150克,蔬菜类:,750克,植物油:,25克,一个中学生一天应摄入食物量:,据统计,成年男子每天所需能量约为 12500 kJ。,一名成年男子每天从食物中吸收:,100 g 蛋白质 600 g 糖 200 g 脂肪,1个月后,这名男子的体重可能怎样变化?为什么?,思维拓展,100,17.15+600,17.15+200,38.91=19787kJ,吸收的能量大于消耗的能量,剩余的能量贮存在体内,导致体重增加。,体 温,人体产生能量,什么叫体温,?,如何测量?,测量部位一般,有哪些部位,?,体温与哪些因,素有关?,人体内部的温度,体温计,腋窝、口腔、直肠,年龄、性别和身体状况,一部分,,维持人体各项生命活动,一部分,,以热量形式散失,维持正常体温,?,?,目的:,尝试测量体温。,器材:,腋窝用体温计,口腔用体温计,脱脂棉,体积分数为75的酒精等。,指导,:,将体温计的水银甩到,35,的刻度线下,用体积分数为75的酒精对体温计进行消毒。,将体温计的,水银端,放入,腋窝,或,口腔的舌下5分钟,后记录,测量体温,当你为亲人或邻居量体温时,如何确认他们是否发烧?,能量,口腔,腋窝,直肠,37.2,36.8,37.5,维持人体各项生命活动,以热量形式散失,维持正常体温,体温与,年龄、性别、身体状况,有关。,维持体温稳定,的意义,体温相对稳定,是正常生命活动的基础,。,体温过高或过低,影响体内酶的催化作用,影响生命活动,严重时可能导致死亡。,发热,人体,被某些细菌、病毒感染,时,体温会升高,即平常所说的,“,发热,”,。,发热对人体,既有利,又有害,。,利,:一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。,害,:体温过高或长期发热,人体的生理功能就会紊乱,甚至会危及生命。,当体温达到,43,时,人就会有生命危险。,1.,人体能量的供给,2.,体温,3.,体温是如何保持相对的稳定,小结:,巩固练习,1、下列与人体能源物质供给无直接关系的系统是(),A、消化系统 B、循环系统,C、呼吸系统,D、内分泌系统,2、相同质量的下列营养物质中,含有能量最多的是(),A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素,3、测得某男同学口腔、腋窝和直肠三处的体温分别是37、36.5、37.2,则最接近他实际体温的是(),A、36.5 B、37,C、37.2 D、37.5,D,C,C,1,、人体各项生命活动所需的能量来自细胞内的 、,等营养物质在 的参与下被氧化分解释放出来的能量。,2,、人在一天中所需的能量与其 、以及 有关。,3,、蛋白质、糖类、脂肪的热价分别是 千焦/克,千焦/克,千焦/克。如果一名成年男子每天从食物中吸收100克蛋白质、600克糖类和200克脂肪,那么他一天能从食物中获取多少能量?,4、,体温是指人体 的温度,可用 来测量,常用的测量部位有 、三处,这三处的温度平均数值分别为 、,的温度最接近人体的内部温度。人的体温与 、和,有关。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!