叙议结合写好事例段

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,紧扣中心,叙议结合写好事例段,议论文写作指导,成龙的人生是坚强的人生。成龙出身贫寒,,六岁时上戏校,学习京剧唱、念、做、打的全套本领,经过了十年严酷的梨园训练。,他一直为了理想奋斗,最终成了影视巨星。挫折不是绊脚石,而是成功的催化剂。而成功取决于内因。成龙有着坚强的毅力,踏踏实实为了理想不懈努力,他的成功不是无条件的,成功只降临给有准备的人。再险峻的高山,只要努力,也挡不住到达另一岸的决心;再汹涌的河流,只要坚持,也阻止不了逆流而上的孤舟;再呼啸的北风,只要勇敢,也停不住他顶风前进的步伐。,因此,经历挫折会使我们的人生变得更加辉煌。,坚持,毅力,勇敢,努力,坚强,挫折,叙议统一,,段意集中鲜明,事例论证段首先要做到:,怎么做?,写作要点一:,要有一个主题词反复出现,不偷换概念。,爱拼才会赢。从影三十年,成龙通过顽强拼搏将动作片的发展推向了一个全新的境界,征服了全世界。即使已值五十多岁的高龄,他仍然坚持自己完成那些令人惊心动魄的特技动作。因为一身好功夫得以走上银幕被人认知;因为不怕死,敢拼真干得以走向世界受人推崇。作为一名超级动作巨星和献身艺术的斗士,成龙以对事业的执着追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的艺术人生。,如何,拼搏的,拼搏的,结果,行动与结果,拼搏,评价人事、,归纳观点,紧扣观点、,概括事实,探究因果、,点明意义,拼搏 成功,叙什么?议什么?,叙,:,做,了什么?怎么做的?什么,结果?,(叙述紧,扣,话题与中心观点),叙什么?议什么?,议,:,为什么有此结果?有何关系?探究因果,点明意义。,(议论紧扣中心观点),叙什么?议什么?,叙,:,做,了什么?怎么做的?什么结果?,(叙述紧,扣,话题与中心观点),议:,为什么有此结果?探究因果,点明意义。,(议论紧扣中心观点),结:,评价人物,、事件,归纳观点。,(简明),叙什么?议什么?,叙议结合的方法,有付出才有收获。,6,岁时,成龙就去了梨园学习京剧。为了学到,唱、,念、做、打,的全套本领,,他经受了,极其严酷的训练,,,每天,训练,达十九个小时。,一分耕耘一分收获。,十年严酷的梨园训练,没有白费,成龙凭借自己在少年时打下的坚实基础,在人才济济的影视圈闯出了一片属于自己的天地,成为耀眼的动作巨星。毋庸置疑,成龙的成功与他长期的努力付出是分不开的。收获,永远是在付出辛勤与汗水之后。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”说的就是这个道理。所以,要想收获成功就必须付出努力,!,(汪洋),(扣话题),(点主题),叙:,要简明,要往话题上贴,议:,要到位,要往观点上扣,写作要点二:,动物们在院子里谈论各自走错路的经历。,老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕许多弯子。”,老马说:“我走的路太远,而且往往是以前没走过的,走错了,走了许多冤枉路。”,猎狗说:“深山里几乎没有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头怎么走了,我多次迷失在深山里,要不是远处的山峰指引,我几乎回不来了。”,猪踢着猪圈门搭嘴道:“你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还从不知道走错路是怎么回事呢!”,“这个我相信!”老马接口道,“但如果走出你的圈门,你也许就有新的体验了。”,请根据以上材料,自选一个角度、一个侧面构思作文,自定立意、文体、标题,不要脱离材料的含义,不少于,800,字。,学以致用,找出文段中“扣话题”、“明观点”的词句,成龙,为了走出一条属于自己的表演道路而不断探索,终于造就了影坛神话。他做过武打替身,走过不少弯路;很长一段时间里,他模仿李小龙,事实却证明他走的是一条错误的路。成龙并不想做“李小龙第二”。于是,他下定决心要走跟李小龙不同的路。他将令人捧腹的幽默与令人拍案叫绝的特技动作融于一体,形成了自己独树一帜的演艺风格,并通过自己的身体历行将功夫喜剧片的发展推向了一个全新的境界,终于成为一代巨星。假如成龙当初像躺在圈中的猪一样只满足于躺在圈中,不敢走出去探索,他就不可能取得今天的成就。又假如成龙一味模仿李小龙的套路走下去,只满足于做“李小龙第二”,不仅可能会迷失方向,更可能会走进一条死胡同。正因为他敢于走出去,敢于不断探索,才闯出了新天地,赢得了荣誉,也征服了全世界。,(扣话题),(点主题),正因为,假如,又假如,写作要点三:,要有扣话题、明观点的词句。,紧扣中心,叙议结合写好事例段,要有一个主题词反复出现,不偷换概念。,叙要简明,要往话题上贴;议要到位,要往观点上扣。,要有扣话题、明观点的词句。,叙议结合有讲究,自主探究,仿照“成龙事例段”,另选素材,紧扣已有观点,叙议结合,写成另一个事例论据段。,200,字左右。,下 课!,
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