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湖南长郡卫星远程学校 录制,2019,年下学期 制作,20,长沙市长郡中学 谢凡,一、混合物的分离与提纯：,二、化学实验基本操作：,一、混合物的分离与提纯：,二、化学实验基本操作：,分离：,是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分 别得到纯净的物质。,一、混合物的分离与提纯：,二、化学实验基本操作：,分离：,是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分 别得到纯净的物质。,提纯：,是通过适当的方法，把混合物中的杂质除去，以得到 纯净物质。,一、混合物的分离与提纯：,二、化学实验基本操作：,(1),溶解,(2),过滤,(3),蒸发,(4),结晶,(5),升华,(6),蒸馏,(7),萃取,(8),分液,分离：,是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分 别得到纯净的物质。,提纯：,是通过适当的方法，把混合物中的杂质除去，以得到 纯净物质。,分离：,是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分 别得到纯净的物质。,提纯：,是通过适当的方法，把混合物中的杂质除去，以得到 纯净物质。,一、混合物的分离与提纯：,二、化学实验基本操作：,(1),溶解,(2),过滤,(3),蒸发,(4),结晶,(5),升华,(6),蒸馏,(7),萃取,(8),分液,过滤,物质的分离和提纯方法之一,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,固体与液体混合物,的分离。,过滤,物质的分离和提纯方法之一,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,(2),主要仪器及用品：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,固体与液体混合物,的分离。,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,(,带铁圈,),、滤纸。,(2),主要仪器及用品：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,固体与液体混合物,的分离。,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,(,带铁圈,),、滤纸。,(2),主要仪器及用品：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,固体与液体混合物,的分离。,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,(,带铁圈,),、滤纸。,(2),主要仪器及用品：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,固体与液体混合物,的分离。,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(1),适用范围：,漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,(,带铁圈,),、滤纸。,(2),主要仪器及用品：,过滤,物质的分离和提纯方法之一,固体与液体混合物,的分离。,请插入视频,过滤,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(3),注意事项：,“,一贴、两低、三靠,”,（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),（最新）高一上学期化学,混合物的分离和提纯,PPT(1)PPT(,课件,)PPT(48,页,),(3),注意事项：,“,一贴、两低、三靠,”,“,一贴,”,是指：,滤纸紧贴漏斗内壁。,(3),注意事项：,“,一贴、两低、三靠,”,“,一贴,”,是指：,滤纸紧贴漏斗内壁。,“,两低,”,是指：,滤纸边缘低于漏斗边缘；滤液边缘低于滤,纸边缘。,(3),注意事项：,“,一贴、两低、三靠,”,“,一贴,”,是指：,滤纸紧贴漏斗内壁。,“,两低,”,是指：,滤纸边缘低于漏斗边缘；滤液边缘低于滤,纸边缘。,“,三靠,”,是指：,烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一 边；漏斗尖端紧靠烧杯内壁。,(3),注意事项：,“,一贴、两低、三靠,”,“,两低,”,是指：,滤纸边缘低于漏斗边缘；滤液边缘低于滤,纸边缘。,“,三靠,”,是指：,烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一 边；漏斗尖端紧靠烧杯内壁。,“,一贴,”,是指：,滤纸紧贴漏斗内壁。,若：滤液浑浊应再过滤一次,(4),洗涤沉淀的方法：,向过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀，然后过滤，重复,2,3,次。,注意！,洗涤沉淀时，不能用玻璃棒搅拌沉淀。,(4),洗涤沉淀的方法：,向过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀，然后过滤，重复,2,3,次。,(5),怎样检验沉淀是否洗涤干净？,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,(5),怎样检验沉淀是否洗涤干净？,(5),怎样检验沉淀是否洗涤干净？,取少量最后的洗涤液，加入,_,试剂，根据,(,现象）,_,，判断沉淀表面不再吸附有可溶性的杂质。,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,SO,4,2-,的检验方法：取少量待检液，先加入稀,HCl,酸化，再加入,可溶性钡盐,(,如,BaCl,2,),溶液，如果出现白色沉淀，则存在硫酸根离子。,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,注意排除,CO,3,2-,、,SO,3,2-,、,Ag,+,等离子的干扰。,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,SO,4,2-,的检验方法：取少量待检液，先加入稀,HCl,酸化，再加入,可溶性钡盐,(,如,BaCl,2,),溶液，如果出现白色沉淀，则存在硫酸根离子。,注意：检验物时应取少量待测液的样品，不要直接在待测液中检验。,注意排除,CO,3,2-,、,SO,3,2-,、,Ag,+,等离子的干扰。,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,SO,4,2-,的检验方法：取少量待检液，先加入稀,HCl,酸化，再加入,可溶性钡盐,(,如,BaCl,2,),溶液，如果出现白色沉淀，则存在硫酸根离子。,注意：检验物时应取少量待测液的样品，不要直接在待测液中检验。,注意排除,CO,3,2-,、,SO,3,2-,、,Ag,+,等离子的干扰。,如何检验,NaCl,中的,SO,4,2-,SO,4,2-,的检验方法：取少量待检液，先加入稀,HCl,酸化，再加入,可溶性钡盐,(,如,BaCl,2,),溶液，如果出现白色沉淀，则存在硫酸根离子。,表述时应说明：取少许样品,+,选用什么试剂,+,出现什么现象,+,得出什么结论,蒸发,物质的分离和提纯方法之二,蒸发,物质的分离和提纯方法之二,(1),适用范围：,蒸发,物质的分离和提纯方法之二,(1),适用范围：,提纯溶液中的溶质。,蒸发,物质的分离和提纯方法之二,(1),适用范围：,提纯溶液中的溶质。,(2),主要仪器：,蒸发,物质的分离和提纯方法之二,(1),适用范围：,提纯溶液中的溶质。,(2),主要仪器：,蒸发皿、酒精灯、玻璃棒，铁架台（带铁圈）,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,注 意,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,(1),蒸发皿的液体不超过容积的,2/3,；,注 意,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,(1),蒸发皿的液体不超过容积的,2/3,；,(2),受热均匀，加热时，用玻璃棒不断搅拌；,注 意,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,(1),蒸发皿的液体不超过容积的,2/3,；,(2),受热均匀，加热时，用玻璃棒不断搅拌；,(3),接近蒸干时，利用余热加热；,注 意,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,(1),蒸发皿的液体不超过容积的,2/3,；,(2),受热均匀，加热时，用玻璃棒不断搅拌；,(3),接近蒸干时，利用余热加热；,(4),热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂，取用它用 。,注 意,把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热,(1),蒸发皿的液体不超过容积的,2/3,；,(2),受热均匀，加热时，用玻璃棒不断搅拌；,(3),接近蒸干时，利用余热加热；,(4),热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂，取用它用 。,注 意,坩埚钳,注 意,坩埚钳,注 意,坩埚钳,注 意,坩埚钳,石棉网,注 意,区别蒸发皿和坩埚的用途,区别蒸发皿和坩埚的用途,蒸发皿是用来加热液体的仪器。,由于其表面积大，便于液体的挥发，但由于只需使溶剂挥发，故其加热的温度并不高。,区别蒸发皿和坩埚的用途,蒸发皿是用来加热液体的仪器。,由于其表面积大，便于液体的挥发，但由于只需使溶剂挥发，故其加热的温度并不高。,坩埚是用来加热、灼烧固体的仪器。,常用于烘干固体，加热或强热固体使其分解。坩埚的表面积比蒸发皿小得多，但其相对高度比蒸发皿高。,沉淀的烘干,沉淀的烘干,怎样判断沉淀是否已经烘干？,
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