资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识回顾,颜料三原色,色光三原色,人眼大约区分,一千万种色彩,知识回顾颜料三原色色光三原色人眼大约区分,1,知识回顾,色相对比,明度,对比,纯度对比,冷暖,对比,颜料三原色,色光三原色,知识回顾色相对比明度对比纯度对比冷暖对比颜料三原色色光三原色,2,知识回顾,知识回顾,3,色彩的调和,人民美术出版社,义务教育教科书,美术,八年级下册,第五课,色彩的调和人民美术出版社第五课,4,一、色彩调和,冬日里雪霁的清晨，晨光将天空与大地的色彩都统一在蓝紫色调中。,大自然是最优秀的色彩调和大师，每到秋季它都能轻而易举地使整个世界处于谐调的暖色调中。,一、色彩调和冬日里雪霁的清晨，晨光将天空与大地的色彩都统一在,5,请大家试,着,归纳出这些作品的主要,色彩，讨论一下每幅作品的色彩有什么特点。,一、色彩调和,请大家试着归纳出这些作品的主要色彩，讨论一下每幅作品,6,一、色彩调和,一、色彩调和,7,一、色彩调和,一、色彩调和,8,一、色彩调和,蓝色梦幻（装饰画）,1988,丁绍光,一、色彩调和蓝色梦幻（装饰画）1988 丁绍光,9,色彩调和,是指两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一,和谐,的效果,。,一、色彩调和,色彩,的对比,是指两种以上的色彩,在一起,，,有明显的差别，,产生,对比,的效果,。,一、色彩调和,10,由不同明度和纯度的同种颜色搭配在一起的调和。,同类色调和,二、色彩调和的形式,由不同明度和纯度的同种颜色搭配在一起的调和。同类色调,11,指色相接近但又属不同色相的颜色,，,形成的协调效果。,邻近色调和,二、色彩调和的形式,指色相接近但又属不同色相的颜色，形成的协调效果。邻近,12,在,对比色关系中通过对纯度和明度的控制形成谐调的关系,。,对比色调和,二、色彩调和的形式,在对比色关系中通过对纯度和明度的控制形成谐调的关系。,13,下面几幅作品分别使用了哪种色彩调和？,二、色彩调和的形式,泽菊老人（油画）,保,罗,克利（,瑞士）,飞燕草（油画）,格,拉巴尔（俄国）,蓝色梦幻（装饰画）,1988,丁绍光,下面几幅作品分别使用了哪种色彩调和？二、色彩调和的形式泽菊老,14,课堂练习,三、学习,体验,课堂练习三、学习体验,15,三、学习,体验,三、学习体验,16,1,、,仔细,思考作品的主色,调,。,2,、,根,据主,色调考虑,采用哪种色彩调,和,。,3,、经过反复尝试和实验,确定最终色彩,方案，再进行实际创作。,四、色彩调和的应用,1、仔细思考作品的主色调。2、根据主色调考虑采用哪种色彩调和,17,四、色彩调和的应用,塞尚 油画 圣维克多山,四、色彩调和的应用塞尚 油画 圣维克多山,18,四、色彩调和的应用,莫奈 油画 国会,大厦，威斯敏斯特,四、色彩调和的应用,19,四、色彩调和的应用,莫奈,油画 夏末,早晨时的干草堆,莫奈,油画 中,午时阳光下的干草堆,莫奈,油画 秋季,夕阳下的干草堆,四、色彩调和的应用莫奈 油画 夏末早晨时的干草堆莫,20,四、色彩调和的应用,莫奈 油画,干草堆,四、色彩调和的应用莫奈 油画 干草堆,21,四、色彩调和的应用,梵高 的 草垛,四、色彩调和的应用梵高 的 草垛,22,1,、以,黑白装饰画,作品为,主要对象。,2,、,先用,马克笔,确定好主色调。,3,、,根据主色调采取哪种色彩调和。,4,、,经反复实验完成作品。,五、课堂实践,利用色彩调和知识创作一幅绘画作品。,1、以黑白装饰画作品为主要对象。五、课堂实践利用色彩调和知识,23,五、课堂实践,利用色彩调和知识创作一幅绘画作品。,五、课堂实践利用色彩调和知识创作一幅绘画作品。,24,五、课堂实践,利用色彩调和知识创作一幅绘画作品。,五、课堂实践利用色彩调和知识创作一幅绘画作品。,25,色彩,调和能,使,艺术,作品,产生迷人的色彩效果，并有效地增,强,艺术,的,感染力,。,六、总结与评价,色彩调和能使艺术作品产生迷人的色彩效果，并有效地增强,26,作业：把这节课的作品,用,不同,色彩调和的,方法进行再创作,。,六、总结与评价,六、总结与评价,27,谢谢！,谢谢！,28,
展开阅读全文