《表里的生物》ppt课件

猜谜语,兄弟三人齐上路，,有快有慢不停步，,走了三百六十日，,没有走出玻璃铺。,（打一生活物品）,钟表,猜谜语兄弟三人齐上路，钟表,15,表里的生物,15 表里的生物,冯至,（,19051993,），原名冯承植，字君培，直隶涿州（今河北涿州）人。现代诗人、翻译家、教授。,主要作品,：诗集,昨日之歌,十四行集,等；散文集,山水,东欧杂记,等；历史小说,伍子胥,；传记,杜甫传,等。,作者简介,更多资源请加微信：,13484171030,冯至（19051993），原名冯承植，字君培，直隶,初读课文,朗读课文，疏通生字词。说说课文主要写了一件什么事。,本文写的是小时候的“我”认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事情。,初读课文 朗读课文，疏通生字词。说说课文主要写了一件什,清脆 拦住 恐怖 蝎子,蛰 钵子 蝈蝈 蟋蟀,我会读,xi,字词学习,清,脆,拦,住 恐,怖,蝎,子,蛰,钵,子,蝈,蝈,蟋蟀,zh,b,u,清脆 拦住 恐怖 蝎子我会读xi字词学习,我会写,脆,拦,怖,蟋,蟀,悉,蟋,虫,率,蟀,我会写脆拦怖蟋蟀悉蟋虫率蟀,结构：,部首：,书写指导：,右部第四笔撇向左下伸展，末笔竖弯钩圆润。,cu,脆,重难点字书写指导,左右,月,结构：部首：书写指导：右部第四笔撇向左下伸展，末笔竖弯钩圆润,清脆,和谐,单调,呈现,显出，露出。,和睦协调。,词 语 解 释,简单、重复而没有变化。,（声音）清楚悦耳。,清脆显出，露出。和睦协调。词 语 解 释简单、重复而没有变化,我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。,“我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？,课文解读,我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。“我,早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人,街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。,说明“我”的观点的确是“我”,经过思考,后得出来的结论。,善于观察,善于思考,早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人街心有时响,父亲的表不是活的生物却能发出声音，听到表声后“我”有什么反应？从这一系列的反应中可以看出“我”是一个怎样的孩子？,可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：滴答，滴答,父亲的表不是活的生物却能发出声音，听到表声后“我”有,“我爱听这表的声音。”,我一边说一边向着表伸出手去。,我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。,“我爱听这表的声音。”我想：表里边一定也有一,越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。,好奇心强,越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。好奇,“,我”是一个怎样的孩子？,好奇心强,善于观察,善于思考,“我”是一个怎样的孩子？好奇心强善于观察善于思考,从文中哪几个方面可以看出“我”是一个充满好奇心，善于观察、勤于思考的孩子？,“我”通过观察生活中的鸟叫、狗吠、虫鸣、钟声、琴声这一系列的事实，然后得出结论：凡能发出声音的，都是活的生动。,从文中哪几个方面可以看出“我”是一个充满好奇心，善于,“我”爱听表里的声音。,“我”有强烈的好奇心，渴望打开那块表探个究竟。,“我”看到表里的世界后产生的疑惑及弄清缘由后的满足感。,“我”爱听表里的声音。,“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。”,父亲为什么这么说？,一是为了阻止“我”随便动，二是因为对“我”这样小的孩子无法讲清楚这精密东西的构造原理。,“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。”,这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。,“我”说了什么？为什么后来不说了？,“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。”,这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。,后来随着年龄的增长，“我”意识到自己的幼稚，明白了父亲的表里没有蝎子，也明白了为什么表里会发出滴答滴答的声音，也就不再说了。,后来随着年龄的增长，“我”意识到自己的幼稚，明白了父,表里的生物,板书设计,猜测,表里有个生物,证实,父亲打开表盖让“我”看,表里有“小蝎子”,结果,见人就说父亲的话,天真可爱,求知欲强,表里的生物板书设计猜测表里有个生物证实父亲打开表盖让,在生活中我们要善于观察和思考，在作者的眼中，童年的记忆是人生的珍宝，有些想法虽看起来幼稚可笑，但那正是一颗天真的童心的表现，是值得我们回忆一生的。,课堂小结,在生活中我们要善于观察和思考，在作者的眼中，童年的记,关于好奇心的名言,好奇心造就科学家和诗人。,（法国）法朗士,好奇心是学者的第一美德。,（法国）居里夫人,拓展延伸,关于好奇心的名言好奇心造就科学家和诗人。拓展延伸,一、照样子填上合适的字组成词语。,狗（吠）鸟（）蝉（）,虫（）虎（）猿（）,莺（）龙（）马（）,叫,随堂练习,鸣,唱,啸,啼,啼,吟,嘶,一、照样子填上合适的字组成词语。狗（吠）鸟（,二、课内精彩回顾。,我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。,二、课内精彩回顾。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的,“我吓了一跳”的原因是,_,。,“我”觉得蝎子是很丑恶的东西，不该放在表里这样一个美丽的世界中,“我吓了一跳”的原因是_,三、课外阅读。,世界上最小的手表：,1953,年，英国女王伊丽莎白二世举行加冕典礼时，瑞士政府专门定制了世界上最小的手表作为官方贺礼。这只玲珑手表长,1.2,厘米、宽,0.476,毫米，总重不足,7,克，在钻石与黄金的衬托下，尽显皇家气度，成为世界钟表史上永恒的经典之作。,三、课外阅读。世界上最小的手表：1953年，英国女王,课后习题参考答案,默读课文。联系课题，说说课文写了一件什么事。,参考答案：,小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后，“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。,课后习题参考答案默读课文。联系课题，说说课文写了一件什么事。,读下面的句子。说说“我”是一个怎样的孩子，再从课文中找出相关的语句印证你的观点。,我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。,读下面的句子。说说“我”是一个怎样的孩子，再从课文中找出相关,我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。,我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听,参考答案：,“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富有探索精神的孩子。,文中能够印证这一观点的句子还有：“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，,参考答案：“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富,不许小孩动。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。,不许小孩动。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦,选 做,课文的结尾写道：“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”你也有过这样的经历吗？和同学交流。,选 做,老师指导：,小时候我们对一切事物都充满好奇，常常有一些天真、幼稚的想法和举动，而长大后就不再有这样的好奇心了。正是因为我们对事物有着强烈的好奇心，有渴求知识的强烈欲望，所以会说天真的话，做幼稚的事，而随着长大后知识的充盈，我们对儿时这些事才会觉得可笑。,老师指导：小时候我们对一切事物都充满好奇，常常有一些,参考答案：,童年的经历是人生的珍宝，我也有过这样的经历，例如：小时候看电视时，我经常跑到电视机后面看，以为人是从电视机后面走进电视里去的。长大后，才知道我们看的电视都是演员提前录好的影像带，然后通过电视台转播。这些幼稚可笑的想法和行为，正是童年的天真和美好的体现。,参考答案：童年的经历是人生的珍宝，我也有过这样的经历,课后作业,学会本课生字词。,回忆自己的童年，讲一讲自己童年中的美好经历。,课后作业学会本课生字词。,