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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十章,数据的收集、整理与描述,10.1,统计调查,人教版义务教育课程标准实验教科书,数学,七年级下册第,10,章第,1,节第,1,课时,第十章 10.1统计调查人教版义务教育,人教版七年级数学下册统计调查课件,人教版七年级数学下册统计调查课件,人教版七年级数学下册统计调查课件,人教版七年级数学下册统计调查课件,人教版七年级数学下册统计调查课件,问题：,如果要了解全班同学对,许嵩、杨幂、姚明、雷锋、何炅,的喜爱情况，你会怎么做？,怎样解决上面的问题呢？,需要,统计,调查,问题：如果要了解全班同学对许嵩、杨幂、姚明、雷锋、何炅,设计调查问卷,调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,步骤一、收集数据,调查问卷,设计调查问卷 调查问卷填写调查问卷收集调查问卷,设计统计表,整理数据,表格名称,行,列,全班同学最喜爱某个明星的人数统计表,步骤二、数据整理,设计统计表 整理数据表格名称行列全班同学最喜爱某,某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图,步骤三、,描述,数据,这两个统计图有什么区别？,某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图 步骤三、描述数据,某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图,步骤三、,描述,数据,条形统计图,能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；,扇形统计图,用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数的绝对大小。,某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图 步骤三、描述数据,B,A,O,扇形,圆心角,圆心角越大，扇形在圆中占的比例就越大。,BAO扇形圆心角圆心角越大，扇形在圆中占的比例就越大。,制作扇形统计图的步骤是,:,1,、求各部分占总体的百分比,;,2,、用,360,乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数,;,3,、画一个圆形,;,4,、用量角器量出角度,并画出各扇形,.,制作扇形统计图的步骤是:1、求各部分占总体的百分比;,制作扇形统计图,制作扇形统计图,统,计,调,查,的,基,本,步,骤,一、收集数据：设计调查问卷,二、整理数据：设计统计表,(,划记法,),。,三、描述数据：画条形图或扇形图。,统一、收集数据：设计调查问卷,假设有一位同学忘了上交调查问卷，,这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要,考察的全体对象，我们对全体对象进行,了调查，像这样,考察全体对象的调查叫,做全面调查（也叫普查）.,全体对象,假设有一位同学忘了上交调查问卷，,下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。,全班同学最喜爱节目的人数统计表,练一练,360,30,90,120,60,60,下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完,节目类别,A,新闻,B,体育,C,动画,D,娱乐,E,戏曲,人数,15,新 体 动 娱 戏,闻 育 画 乐 曲,5,10,15,20,20,10,5,0,10,A,B,C,D,E,全班同学最喜爱的节目扇形图,8.3%,16.7%,16.7%,33.3%,25%,节目类别A新闻 B体育 C动画人数15新,通过本节课的学习，你,有哪些收获？,自我小结,通过本节课的学习，你自我小结,下图是从,1998,汉城奥运会到,2008,年北京奥运会中国队所获得的金牌数目的统计图，从这个统计图中你能得到哪些信息？,练习,下图是从1998汉城奥运会到2008年北京奥,谢谢！,谢谢！,
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