高三政治-第二轮复习《文化生活》第一单元复习课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高考文化生活复习,高考文化生活复习,第二单元,文化传承与创新,第四单元,发展中国特色社会主义文化,第三单元,中华文化与民族精神,第一单元,文化与生活,领略,建设,文化,是什么（把握文化发展的一般意义）,整体把握,文化生活,的逻辑结构,为什么（文化自身发展的一般过程）,一般,中国特色,怎么看,(,把握文化的核心价值,),怎么办,(,文化建设的基本要求,),第二单元第四单元第三单元第一单元领略建设文化是什么（把握文化,第一单元,文化与生活,第一单元,1.,文化与生活,（,1,）文化与社会,文化的内涵与特点,文化的形式,文化的社会作用,文化与经济、政治的关系,文化与综合国力,（,2,）文化对人的影响,文化对人影响的表现,文化对人影响的特点,丰富精神世界，促进全面发展,1.文化与生活,文化,是什么,文化,的作用,文化的社会作用,文化与经济、政治的关系,文化与综合国力,文化的内涵与特点,文化的形式,文化对人影响的表现,文化对人影响的特点,丰富精神世界，,促进全面发展,对人,对社会,第一单元 文化与社会,第一单元,文化与社会,文化文化文化的社会作用文化的内涵与特点文化对人影响的表现对人,考点,1,：文化的内涵与特点,1,、内涵：,文化是相对于,经济,、,政治,而言的人类全部,精神活动,及其,产品,。,其中既包括世界观、人生观、价值观等具有,意识形态性质,的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等,非意识形态,部分。,它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。,考点1：文化的内涵与特点,特点,1,）是,人类社会特有,的现象。,是人们,社会实践的产物,，纯粹自然的东西不能称为文化。,2,）,文化素养,不是天生的，而,是,通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而,培养出来的,。,3,）人们的精神活动,离不开,物质活动，精神产品离不开,物质载体,。,特点,考点,2,、文化的形式,由文化表现形式分：,思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；,人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。,考点2、文化的形式,文化现象的普遍性与特殊性,普遍性,：回顾人类社会发展历程，文化现象,无时不在,。回顾我们的生活，文化现象,无处不在,。,特殊性,：不同国家、不同民族、不同区域的文化，无不呈现出,各自特有的色彩,。,文化现象的普遍性与特殊性,考点,3,：文化的社会作用,文化作为一种,精神力量,，能够在人们认识世界、改造世界的过程中,转化为物质力量,，对社会发展产生深刻的影响。,表现：这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。,双重性,：,先进的、健康,的文化会,促进,社会的发展，,落后的、腐朽,的文化则会,阻碍,社会的发展。,考点3：文化的社会作用,考点,4,：文化与经济、政治的关系,经济是基础,，政治是经济的集中表现，,文化,是经济和政治的,反映,，一定的,文化由,一定的,政治经济决定,。一定的,文化反作用于,一定的,政治经济,，给予经济政治以重大的影响。,文化有其自身的,传承性,和,相对的独立性,。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。,考点4：文化与经济、政治的关系,文化与经济相互交融,：在经济发展中，,科学技术的作用,越来越重要；为推动经济建设，,发展教育事业,、,培养,各种高素质,人才,、提高劳动者素质越来越重要；,文化产业、文化生产力,在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。,文化与政治相互交融,：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，,需要更高的文化素养,；世界范围内,反对文化霸权主义,的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。,文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要,考点,5,：文化与综合国力,当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,。,文化的力量,，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，,成为综合国力的重要标志,。,文化是一种综合的力量，其中,科技和教育占十分重要的地位,。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。,考点5：文化与综合国力,我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,。,我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不,知识拓展,1,硬实力、软实力、巧实力,“硬实力”，是指支配性实力，包括基本资源（如土地面积、人口、自然资源）、军事力量、经济力量和科技力量等；“软实力”，是指精神性力量，如国家的凝聚力、文化和意识形态方面的认同程度等。而知道如何将“软实力”与“硬实力”结合起来，便是“巧实力”。,知识拓展,高三政治-第二轮复习文化生活第一单元复习课件,2,文化生产力与文化产业,文化产业,是和文化事业相对应的概念，都是社会文化建设的重要组成部分。进行商业经营，,以获取利润为目的文化为文化产业,，不进行商业经营，不以获取利润为目的，而,以提供公共文化服务为目的文化为文化事业,。,文化生产力,是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。构成文化生产力的要素主要包括：一是作为主体的文化劳动者或生产者；二是文化资源，包括历史资源和现实资源。文化生产力是社会生产力的重要组成部分,2文化生产力与文化产业,应用,1,文化与经济、政治三者关系理解文化发展对政治文明、物质文明的重要性,2,用文化与经济、政治的知识分析建立社会主义和谐社会的必要性。,应用,阅读材料回答问题。,宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业。实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。,运用所学文化生活知识说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。,阅读材料回答问题。,参考答案：,文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。,文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。,参考答案：,二、文化对人的影响：,考点,1,：文化对人影响的表现,1,、文化对人影响的,来源,：,文化对人的影响，来自于特定的,文化环境,和各种形式的,文化活动,。,2,、文化对人影响的,表现：,文化影响人们的,交往行为和交往方式,文化影响人们的,实践活动、认识活动和思维方式,。,二、文化对人的影响：,考点,2,：文化对人影响的特点,具有,潜移默化,的特点。,文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是,自觉学习、主动感悟,文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。,考点2：文化对人影响的特点,具有,深远持久,的特点。,A.,文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。,B.,世界观、人生观、价值观,是人们,文化素养的核心和标志,，,一经形成,，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展,产生深远持久的影响,。,具有深远持久的特点。,考点,3,：丰富精神世界，促进全面发展,优秀文化能丰富人的精神世界,。,人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的,重要途径,。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。,优秀文化能增强人的精神世界,。,它以其特有的,感染力和感召力,使人深受震撼，力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。,考点3：丰富精神世界，促进全面发展,优秀文化能促进人的全面发展。,人的,全面发展，表现在,人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。,优秀文化能促进人的全面发展。,注意与其他章节的联系：,文化对社会的影响主要表现在文化对经济、政治有反作用，成为综合国力的重要标志；,文化对人的影响，具有潜移默化和深远持久的特点，优秀文化能够塑造人生。,1,、正是因为文化对人和社会有重要影响，因此结合本课内容来看，可联系文化生活,第七课,中华民族精神的作用体现了文化的作用，弘扬和培育民族精神从一个侧面看，正是要发扬中华民族精神在促进经济、政治和综合国力竞争中的作用。,注意与其他章节的联系：,2,、可以联系文化生活,第八课,，要在文化生活中进行正确的文化选择，提高鉴别力，拒绝污染，努力建设社会主义文化，克服腐朽文化和落后文化的影响，积极建设社会主义精神文明，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。,3,、联系文化生活,第十课,我们要大力加强文化建设的中心环节,思想道德建设，建立社会主义思想道德体系，不断加强个人的思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标，努力成为“四有”新人。,2、可以联系文化生活第八课，要在文化生活中进行正确的文化,应用,1,用文化对人们的影响的知识，认识大陆和台湾之间的关系是不可分割的。,2,总结长城等列入世界文化遗产名录的中国的文化遗产，认识保护文化遗产的重要意义。,3,、结合文化对人生的影响，分析评价当前加强社会主义精神文明建设，促进物质文明、精神文明与政治文明协调发展的意义，认识建设社会主义和谐社会的必要性。,4,结合,感动中国,栏目，认识优秀文化产品对人的成长有何重要意义。,应用,为了遏制互联网低俗之风蔓延，进一步净化网络文化环境，保护未成年人健康成长，推动互联网健康有序发展。国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门于,2009,年,1,月,5,日部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，并曝光了首批存在低俗内容的网站名单。此后，又连续十次曝光了近百家问题网站。,运用文化生活的有关知识，分析为什么我国要开