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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节 物体的浮沉条件及应用,第三节 物体的浮沉条件及应用,二、阿基米德原理,一、影响浮力大小的因素,知识回顾,二、阿基米德原理一、影响浮力大小的因素知识回顾,汤圆刚放入水中时，会沉入锅底,汤圆煮熟时，则会浮出水面,导入新课,为什么人在死海中不会沉下去？,下一页,提问：物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？,汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面导入新课,我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证。,实验探究,一、物体的浮沉条件,我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设,实验序号,实验方法,观察小瓶运动情况,小瓶受力情况,1,把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手,2,把装满水并盖上盖子的小瓶浸没于水中，再松手,3,设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮）,小瓶上浮,小瓶下沉,小瓶静止,F,浮,G,F,浮,G,F,浮,G,实验序号 实验方法 观察小瓶运动情况 小瓶受力情况把盖上盖子,结论：,1,、物体在液体中的沉浮取决于物体所受的,_,力和,_,力的大小,通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态。,2,、当,F,浮,G,时，物体上浮,当,F,浮,G,时，物体下沉,当,F,浮,G,时，物体处于悬浮或者漂浮状态,浮,重,结论：浮重,水面,G,物,F,浮,F,浮,G,物,下沉,上浮,两个过程：,F,浮,G,物,物体下沉,F,浮,G,物,物体上浮,水面G物F浮F浮G物下沉上浮两个过程：F浮 G物 物体下沉,三个状态：,F,浮,=G,物,物体漂浮,F,浮,=G,物,物体悬浮,F,浮,G,物,物体下沉到水底,G,物,F,浮,水面,F,浮,G,物,G,物,F,浮,漂浮,悬浮,下沉到水底,三个状态：F浮=G物 物体漂浮 F浮=G物 物体悬浮 F,把铁块和木块浸没在水中，铁块沉入水底，木块漂浮在水面上。通过查阅密度表，你发现铁的密度，水的密度和木的密度有什么关系？,那么，我们能否用比较物体的密度和液体的密度来判断物体在某种液体里是上浮，下沉还是,悬,浮？,把铁块和木块浸没在水中，铁块沉入水底，木块漂浮在水面,下沉:,F,浮,G,液,gV,排,物,gV,物,V,排,=V,物,液,物,悬浮：,F,浮,=G,液,gV,排,=,物,gV,物,V,排,=V,物,液,=,物,漂浮:,F,浮,=G,液,gV,排,=,物,gV,物,V,排,物,上浮,:,F,浮,G,液,gV,排,物,gV,物,V,排,=V,物,液,物,下沉:悬浮：漂浮:上浮:,浮沉条件,：,(1)漂浮 F,浮,=G V,排,物,(2)悬浮 F,浮,=G V,排,=V,物,液,=,物,(3)上浮 F,浮,G V,排,=V,物,液,物,(4)下沉 F,浮,G V,排,=V,物,液,G,物,液,物,F,浮,G,物,液,物,物体的浮沉条件应用上浮漂浮悬浮下沉F浮G物 液 物,作业：,60,动手动脑学物理,1,、,3,、,5,作业：60动手动脑学物理,让知识之树常青！,敬请各位领导、专家和同行多提宝贵意见！,谢谢,!,让知识之树常青！敬请各位领导、专家和同行多提宝,
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